1、姜山镇中学八年级下劳技教学备课教案姜山镇中学八年级（下）劳技教学备课教案教材始 业 教 育（劳技教材没到） 第1 课时 施教 俞志翔教材分析： 了解区内劳技的三种比赛项目，了解各校劳技制作水平。通过始业教育让学生明确本学期学习的内容和学习目标，通过始业教育让学生知道劳动能创造财富，从而培养学生重视劳技教育，重视劳动成果。器材准备：多媒体、近三年的区劳技比赛的获奖作品图片文件。学法指导： 讲述演示-归纳教学过程：1、通过多媒体介绍鄞州区2010年1月各校劳技作品照片， 宁波市2009年4月在北仑现场劳技操作比赛情况图片。2、通过劳技作品展览比赛观看启发引导学生拿出好作品参加校“红五月”活动3、介
2、绍我校参加区、市劳技比赛获奖情况。 2009年3月全区9名一等奖中我校占4名，这4名同学参加市劳技操作比赛中得2名一等奖，2名二等奖。4、本学期学习内容介绍。 1 2 3 4 5 6 7 8 9教学反思：姜山镇中学八年级（下）劳技教学备课教案教材直流电动机制作 第 21 课时 施教 俞志翔 教学目标： 1、 了解直流电动机的功能和种类。 2、 掌握直流电动机的各部分零件作用和名称。 3、 培养学生耐心仔细的工作习惯。教学重点： 掌握准确的制作步骤，线圈的绕制匝数和方向，接线良好。教学难点： 接线处的漆包线除漆是难点，太重易割断，太轻漆除不干净。实验器材： 每人一套直流电动机套件、 演示用转子绕
3、线模型、 剪刀（26把）、 尖嘴钳（26把）标签每人一张学法指导： 临摹教学法教学过程：1、 导入新课A、 介绍电动机的用途和前景。B、 电动机种类： 直流电动机和直流电 交流电动机和交流电C、 应用： 工厂机床的动力、 电车、 电力机车、 电瓶车、 地铁、家用电器中的动力等。2、 直流电动机零件名称和作用介绍： （将电能转化为机械能的装置）。 定子 转子3、 转子线圈的绕制方法 （星形接法）图片： 略A、 共3组， 每组5070匝 要求：3组线圈必须匝数相同，方向一致。B、 漆包线有绝缘层，与接线柱接触处必须刮干净、扎牢。 4、 教师在转子模型上演示，以增加可视度。 同时让学生提问。 5、
4、学生动手绕制转子线圈 注意：漆包线要套在书卷上，避免漆包线打结，如果打结很难再解出来。 学生动手操作，教师巡视指导。 6、 作品点评A、将学生制作中的问题集中分析一下。B、指出：A、B、C三个接线柱不能用导线连接，是短路现象。C、在c接线柱上如果漆包线有多余，扎紧后多余部分必须剪掉。7、把未完成的零件放进塑料袋里，在电动机的外壳上贴上标签，写上班级、姓名，以免遗失，完成的转子也保管好，以便下一节课装配用。 1 2 3 4 5 6 7 8 9课后纪要：姜山镇中学八年级（下）劳技教学备课教案教材直流电动机制作 第22 课时 施教 俞志翔教学目标： 1、 了解直流电动机的组装过程。 2、 掌握直流电
5、动机的各部分零件作用和名称。 3、 培养学生耐心仔细的工作习惯。教学重点：准确掌握组装方法，线圈的接触良好。教学难点： 换向器安装是难点，安装要牢固。器材准备：剪刀（26把）、 尖嘴钳（26把）、干电池学法指导：讲授演示练习教学过程：1、 介绍电动机工作原理。2、 组装步骤附图： 图一 图二3、 调试：如果装配好通电后不会转，需检查电刷与换向器接触是否良好，其次线圈与接线柱接触是否良好，往往有同学漆包线忘记刮了。还不转，定子、转子间有没有卡住。 4、 做好的同学贴上标签，写上班级、姓名。5、 电动机能转动为优，不能转动为及格。 1 2 3 4 5 6 7 8 9教学反思：姜山镇中学八年级（下）
6、劳技教学备课教案教材电动模型赛车制作 第21 课时 施教 俞志翔教学目标： 1、 了解电动赛车的制作过程，学习有关工具的使用。 2、 掌握电动机的接线方法。 3、 培养学生一丝不苟的工作习惯。教学重点：准确掌握组装方法，学习有关工具的使用，线路接触良好。提醒学生铁片易伤手。教学难点：电池夹的两极安装如果不妥行驶中电池易跳出来，木片钻孔易裂开。器材准备：剪刀、尖嘴钳、锤子、螺丝刀、冲钉、垫木快、尺 （各26把）学法指导：实践修正再实践教学过程：1、结构和工具使用介绍： 2、赛车零件和安装方法讲解：木片钻孔、铁片冲孔指导。 用铁片固定电动机方法指导。 3、后轮的安装：4、学生动手制作，教师巡视指导
7、。 1 2 3 4 5 6 7 8 9姜山镇中学八年级（下）劳技教学备课教案教材 电动模型赛车测试 第 22 课时 施教 俞志翔教学目标： 1、 3、 培养学生一丝不苟的工作习惯。教学重点：准确掌握组装方法，线路接触良好。教学难点： 电池夹 器材准备：剪刀、尖嘴钳、锤子、螺丝刀、冲钉、垫木快。学法指导：实践修正再实践教学过程： 1、导向轮安装指导：图略： 2、赛车测试场地 优 及格 良3 、已完成同学到教室门口测试，没完成同学继续在教室里组装。成绩评定： 在上图1的中间为起点，如从对面5开出为优，在25的 边缘开出为良，如在1的边缘开出或开不出来为及格，要散架的不及格，但都允许自己修理后重新测
8、试。 已测试的车在车上要做上记号。4、因为测试，教室内外都有学生，要维持好纪律，教师要两面兼顾。 1 2 3 4 5 6 7 8 9姜山镇中学八年级（下）劳技教学备课教案教材 铁皮畚斗的制作 第 11 课时 施教 俞志翔教材目标： 通过绘制放样使学生了解放样过程和技术要求。重点： 学习根据图纸尺寸在铁皮上放样。 难点：放样时尺寸的准确度把握，两条弧线的绘制。器材准备： 每人一块铁片，铁笔，尺学法指导：示范指导法教学过程：1、 介绍板金加工一般步骤：放样切割（剪、锯、凿）用打板加工成型（注意先后顺序）咬缝成型 2、演示放样过程和注意点。 3、学生按1：1放样，教师巡视指导。 1 2 3 4 5
9、6 7 8 9教学反思：姜山镇中学八年级（下）劳技教学备课教案教材 铁皮畚斗的制作 第 12 课时 施教 俞志翔教材目标：了解铁皮畚斗制作过程和技术要求。重点： 学习铁皮加工方法和工具使用。 难点：剪铁片的顺序，咬缝的技巧。通过演示来突破。 注意：铁皮剪开后有快口，易伤手，提醒学生注意。器材准备： 剪刀、钢丝钳、台虎钳、打板两根学法指导： 演示讲授法教学过程：1、介绍板金加工一般步骤：放样切割（剪、锯、凿）用打板加工成型（注意先后顺序）咬缝成型。2、 咬缝成型演示指导 图一 图二 打板的使用： 轻压 、轻拍 ，用另一根固定在台虎钳上。3、 指导剪的顺序4、 指导折打的顺序5、 学生动手加工，教
10、师巡视指导。提醒学生注意伤手。 个别需要手把手指导6、 要求学生将标签贴在畚斗中央，写上姓名、班级。 1 2 3 4 5 6 7 8 9教学反思：姜山镇中学八年级（下）劳技教学备课教案教材 气垫船的制作 第 31 课时 施教 俞志翔教材目标：了解吹塑纸、薄塑料的性能。学会用美工刀对吹塑纸、薄塑料加工方法。重点：学会在吹塑纸、薄塑料上放样。培养学生一丝不苟的工作习惯。 难点：利用美工刀、剪刀对吹塑纸、薄塑料切割。器材准备： 剪刀、美工刀、尺、吹塑纸、薄塑料、样品气垫船、标签。学法指导： 演示讲授练习法教学过程：1、 介绍气垫船的发展、用途和工作原理2、 气垫船模型图： 3、气垫袋制作方法介绍：4
11、、气垫袋内吹塑纸制作方法：5、学生制作，教师个别指导。完成后放入气垫袋里贴上标签上交。 1 2 3 4 5 6 7 8 9教学反思：姜山镇中学八年级（下）劳技教学备课教案教材 气垫船的制作 第 32 课时 施教 俞志翔教材目标：了解泡塑板的性能。学会用美工刀对泡塑板加工方法。 重点：学会在泡塑板上放样。培养学生细心工作习惯。 难点：利用美工刀、剪刀对吹塑纸、泡塑板切割。器材准备：剪刀、美工刀、尺、双面胶、透明胶、吹塑纸、泡塑板、样品气垫船。学法指导： 讲授练习法教学过程： 1、船底制作：（吹塑纸） 详细看黑板分析 2、船身制作：（泡塑板）详细看黑板分析，切割泡塑板刀要斜。 5、学生制作，教师个
12、别指导。完成后上交。 1 2 3 4 5 6 7 8 9教学反思：姜山镇中学八年级（下）劳技教学备课教案教材 气垫船的制作 第 33 课时 施教 俞志翔教材目标：利用双面胶、透明胶组装电动机支架整船重点：了解材料、工具在组装中的性能和使用。 难点： 粘贴牢固、整齐，重心居中，船体不倾斜。器材准备：螺旋桨、漆包线、剪刀、美工刀、尺、双面胶、透明胶、样品气垫船。学法指导： 讲授练习法教学过程： 1、 电动机支架制作： （要指导分析） 2、船舵制作：（气垫袋内吹塑纸中间一块）3、组装： 用双面胶、透明胶按图组装。电动机用赛车拆下的。 5、学生制作，教师个别指导。完成后当场评分。 1 2 3 4 5
13、6 7 8 9教学反思：姜山镇中学八年级（下）劳技教学备课教案教材 起重机的设计和制作 第 31 课时 施教 俞志翔教材目标：了解传动机械的结构，学会能运用各种工具来精确安装起重机。重点： 学习有机玻璃、铁片、木片等各种材料的加工， 难点： 涡轮、蜗杆的组装较难，必须要啮合，关键在安装的前后顺序。器材准备：尖嘴钳、锤子、木锉、钢锉、美工刀、尺、笔、101胶水。学法指导： 讲授练习法教学过程：1、 起重机的用途介绍：2、 起重机模型构造分析：3、 底座制作：将底板打磨光，小木块上面按图锉一个半圆槽（上图），用胶水固定在底板的右上角。4、 加工有机玻璃：将有机玻璃割成4块，夹在一起用钢锉锉成大小一
14、样，2块按图钻孔，再照下右图用101胶水粘合。 5、学生制作，教师个别指导。完成后底板反面写上班级、姓名上交。 1 2 3 4 5 6 7 8 9教学反思：姜山镇中学八年级（下）劳技教学备课教案教材 起重机的设计和制作 第 32 课时 施教 俞志翔教材目标： 了解传动机械的结构，学会能运用各种工具来精确安装起重机。重点： 学习有机玻璃、铁片、木片等各种材料的加工， 难点： 涡轮、蜗杆的组装较难，必须要啮合，关键在安装的前后顺序。器材准备：101胶水、尖嘴钳、锤子、木锉、钢锉、美工刀、尺、笔。学法指导： 讲授练习法教学过程： 1、涡轮、蜗杆的组装：先用热熔胶固定支架，再修正方木块槽的高度，直到涡轮、蜗杆啮合，用热熔胶固定电动机。要注意涡轮、蜗杆啮合不能太紧，否则阻力会很大。（如图一、图二） 图一 图二 图三 2、吊臂的制作和安装： 先用美工刀切割（如图三），再用热熔胶固定。 3、安装电池架： 同赛车电池架的安装方法。 4、连接导线： 注意电动机转动方向与电池极性。 5、试车： 在蜗杆上固定棉线，在另一端固定一个金属小勾。接通电源，让电动机开动，继续调整，直至转动流畅。 5、学生制作，教师个别指导。完成后底板上交。 1 2 3 4 5 6 7 8 9教学反思：
