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    八年级语文第二学期中期考试.docx

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    八年级语文第二学期中期考试.docx

    1、八年级语文第二学期中期考试第二学期中期考试 班级: 姓名: 考号: 装 订 线 八年级语文试题(卷)题号一 二三卷面 总 分 得分 注意事项:1、全卷总分120分,考试时间150分钟。卷面4分。2、答题前将密封线内的项目填写清楚。一、积累与运用(共26分)1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)匿名( ) 污秽( ) 璀cn( ) n尬( ) 2、结合具体语境,解释下列画线的词语。(4分)(1)有的从图拉驾车赶来,在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。正襟危坐: (2)海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔。高傲: 3、默写:(每空1分,共9分)沉舟侧畔千帆过, 。东风不与周郎便, 。 ,天涯若

    2、比邻。 ,零丁洋里叹零丁。伤心秦汉经行处, 。 ,千里共婵娟。 长风万里送秋雁, 。春天是一个洋溢诗情画意的季节,画家喜欢描画春天,诗人喜欢歌唱奏。相信你积累了不少有关春的古诗句,请写出完整的两句。 , 。4、在具体的语境中仿写两个句子(2分)我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步,喜欢鲜嫩的花碧绿的草;我喜欢欣赏大地的容颜,喜欢高峻的山清浅的河; , 。5、读下面一则寓言,概括其寓意(3分) 一个小男孩问上帝:“一万年对你来说有多长?”上帝回答:“像一分钟。”小男孩又问上帝:“一百万元对你来说有多少?”上帝回答说:“像一元。”小男孩再问上帝:“那你能给我一百万元吗?”上帝回答说:“

    3、当然可以,只要你给我一分钟。”寓意: 6、综合性学习(4分)阅读下面文字,完成后面的问题。世界上许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在5月的第二个星期日,法国的母亲节是5月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。(1)假如我国的母亲节已经确立,请你仿照下面示例(“世界环境日”主题)的句式,为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(字数不限)(2分)示例:营造绿色城市 呵护地球家园 。(2)假如从下面的候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人,你推举谁?写出理由。(2分)候选人:孟母(孟子的母亲) 岳母(岳飞

    4、的母亲) 冰心 。 二、阅读(40分)(一)文言文阅读(共14分)1、划出下列句子最明显的一处语气停顿。(2分)食 马 者 不 知 其 能 千 里 而 食 也。2、解释下列句子中加点的词。(2分)急湍甚箭,猛浪若奔 奔: 箪瓢屡空,晏如也 晏如: 3、翻译下列句子(4分)(1)先达德隆望尊,门人弟子填其室。 (2)且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 4、五柳先生传中“五柳先生”的形象是怎样的,说说看。(2分)5、送乐阳马生序一文中作者的求学经历和求学态度对你有哪些启示?(2分)6、“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”此句从侧面落笔,衬托山水诱人的力量之外,言外之意还透露出作者怎样的

    5、情感?(2分)(二)(共12分)(甲)中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在60分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状全是用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边,给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人:在讲堂里的还有一个我。 “万岁!”他们(A)都拍掌欢呼起来。 这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们(B)也何尝不酒醉似的喝采,呜呼,无法可想!但在那时

    6、那地,我的意见却变化了。 (乙)这一学年没有完业,我已经到了东京了,因为从那一回以后,我便觉得医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要着,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是想提倡文艺运动了。摘自呐喊自序(1)(甲)文中两个“他们”各指的是什么人?(2分) A B (2)(甲)段中的第句“那时那地”指的是 ,“我的意见却变化了”指的是 。(2分)(3)作者为什么感到“这一声特别听得刺耳”?(2分) (4)(乙)段中“那一回”指的是 (2分)(5)从(乙)中看“我

    7、的意见都变化了”的原因是什么?(2分) (7)从表达方式看(甲)段以 为主,(乙)段以 为主(2分)。 (三) 亲情呼唤 (14分)田庄村十字街口是个热闹场所。村里人好在那里议论家事、国事、天下事,还好在那里张贴各种启事,广而告之。信息时代,乡下人也懂得传递信息的重要性了!这天早晨,红艳艳的太阳升起来时,一张红艳艳的启事也在那里贴了出来。村里人好事儿,不管下地的还是回村的还是担水洗衣服碾米磨面买油盐酱醋的,都一齐立在那里,争相观看那张启事。其实那是一则寻物启事,具体一点讲是一则寻狗启事,有人把狗丢了,请乡亲们协助查找,把狗送还给主人。那启事写道:各位乡亲,各位亲朋好友:因我们小夫妻两个一时疏忽

    8、大意,走失了家里养着的小狗“亲亲”。“亲亲”是一只京巴狗,憨态可掬,玲珑可爱,浑身皮毛如雪,惟脑门处染有一片红色,我们戏称为万绿丛中一点红。“亲亲”悟性极高,很有感情,很有礼貌,能给我们叩头作揖敬礼,还能对我们喊爸喊妈,十分乖巧伶俐。“亲亲”嘴馋,非鸡鸭鱼肉不吃,非鲜奶果汁不喝自“亲亲”五天前丢失后,我们夫妻两个吃饭不香,睡觉不甜,整日惶惶然怅怅然,焦头烂额中已是重病在身,眼见灯干油尽奄奄一息。务请各位乡亲伸出友谊之手,搭救我们于水深火热之中!有提供确切线索者,酬谢人民币3000元!有将“亲亲”送还者,酬谢人民币8000元!A各位乡亲,您找的是一只狗,救的是两个人!谨此启事!寻狗人:仁杰、艾荷

    9、花2003年月日村里人看罢启事,七嘴八舌,议论纷纷。有的夸这只狗福大命大,摊上这么一对“爸爸妈妈”,是前生的造化;有的说现在的事情真是说不清了,怎么一只小小的哈巴狗比一个大活人还值钱慷慨激昂或扼腕叹息地议论完了,却又该下地的下地,该回家的回家,该干啥干啥。就在谁也没有注意的时候,又一张红艳艳的启事紧挨着那张启事红艳艳地贴了出来,字迹比那张启事的字迹还大!这是一张寻人启事。寻人启事写道:各位乡邻,各位亲朋好友:非常不幸,我们老夫妻两个的儿子于五年前丢失他结婚以后一直没有到过我们的家。我们的儿子28岁,西装革履,背头长发,因担任包工队的头头儿,活得十分潇洒。他最大的爱好是喜欢养狗,有狗就有他!现在

    10、,我们老两口均已年过古稀,体弱多病,生活窘迫,衣食无着,急需有人照料。我们不求鸡鸭鱼肉,不求鲜奶果汁,只要粗茶淡饭,只要温饱而已!B儿子,回家来吧,你是娘生的爹养的呀!儿子,回家来吧,领上你的媳妇,抱上你的孩子!烦请各位乡邻帮我们一把,协助我们把儿子找一找告诉您一条线索,到狗群里找他!谨此启事!寻儿人:仁老栓夫妻2003年月日村里人看罢这则启事,照样七嘴八舌,议论纷纷。有的说这则启事写得及时贴得及时,占的位置也好;有的说这启事写得有毛病吧?既然是寻人,为什么不把被寻的人的名字写出来?C你只写寻儿子,这样的儿子太多啦!1、小说标题“亲情呼唤”在文中有哪两层含义?(2分)_2、根据两则启事提供的信

    11、息,你觉得仁杰是个怎样的人?(2分)_3、联系上下文,揣摩文中画线句,想想这些语言表现了人物怎样的感情?(分别用一个短语回答)(3分)A仁杰、艾荷花:各位乡亲,您找的是一只狗,救的是两个人!_B仁老栓夫妻:儿子,回家来吧,你是娘生的爹养的呀!儿子,回家来吧,领上你的媳妇,抱上你的孩子!_C村里人:你只寻儿子,这样的儿子太多啦!_4、寻人启事中,老人介绍自己的儿子“活得十分潇洒”。读完小说后,你认为仁杰、艾荷花活得“潇洒”吗?为什么?(3分)_ 5、读完此文,你想说些什么?可以从内容、写法等方面来谈。(4分) 三、写作(50分)20、从下面二个文题中任选一个,写一篇不少于500字的文章。 文题一

    12、:与 同行 文题二:阅读下面的材料,自选角度写一篇作文一个操劳了一生的母亲,不穿金,不戴银,每日依旧辛劳不辍,笑呵呵地说:“全家平平安安呐,比什么都让我幸福。”一个下岗女工说:“谁能给我一份工作,我可知足了。”一个小保姆说:“主人家信任我,不见外,我就觉得快乐。”是啊,生活是泥泞,是沼泽,令我们痛苦不堪;生活又是一首诗,一幅画,让我们快乐如神仙,而这一切的一切关键看你的心态。请自选角度、自拟题目作文。要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)不少于500字。(3)书写工整、规范。(4)文中不得出现真实的人名、地名、校名。题目八年级语文中期试题参考答案:一、1、n hu 璨 尴2、理好衣服,端正地坐

    13、着; 把自己看得过高,不屑与他人为伍,表现海燕藐视恶劣环境的英雄气慨。3、略 (错一字不得分) 4、我喜欢感受夏天的抚摩,喜欢热情的光急骤的雨;我喜欢触摸秋天的骨骼,喜欢离去的叶微凉的霜;我喜欢呼吸冬天的气息,喜欢飘洒的雪晶莹的冰。5、凡事不会伸手而得,需要付出时间和代价。或:时间是极为宝贵的,一寸光阴一寸金。6、略二、阅读 (一)1、食马者/2、飞奔的马 安然自若的样子3、前辈德高望重,到他那里求学的人很多,连普通的马都不及(或比不上),怎能让它日行千里呢?4、不慕荣利、安贫乐道的隐士形象。5、围绕“勤奋、刻苦、尊师”等方面作答即可。6、言外之意还表现了作者鄙弃功名利禄,向往宁静淡泊生活的理

    14、想。(二)(1)A在课中的日本学生 (受毒害的日本青年) B闲看枪毙犯人的人(麻木的中国人)(2)“那”是指示代词,指的是日本仙台讲堂里看影片时。“我的意见却变化了”指的是弃医学文。 (3)民族自尊心受到严重伤害(4)指的是在仙台医学院讲堂里看电影,电影中日本人枪毙中国人,周围还有许多中国人围观。(看电影事件)(5)我便觉得医学并非一件紧要的事,凡是愚弱的国民,即使体格如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的,所以我们的第一要着是改变人的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然是文艺了,所以弃医学文。(6)叙述 议论(三)1、仁老栓夫妇呼唤儿子的归来;社会对亲情的呼唤。2仁杰是个非常富有,酷爱养狗,不尽孝道,对父母无情无义的人。3A爱狗如命(视狗如命) B爱子情深(思念亲人或盼子归来)C呼唤亲情(感慨万分) 4仁杰、艾荷花活得并不潇洒。因为他们遗弃父母,不尽赡养之责,定遭世人的谴责和唾弃。虽物质生活富有,但精神上永远是乞丐。5、略三、写作略


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