1、人教统编版五年级上册语文第八单元测试题I卷人教统编版2020-2021年五年级上册语文第八单元测试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、 基础知识。 (共11题；共100分)1. （2分） 下列词语中划线字的读音不正确的一项是（ ） A . 缀（zhu）满 潇洒（s） 甜（tin）香B . 照耀（yo） 浑浊（zhu） 遮掩（yn）C . 芭蕉（jio） 妩（w）媚 单薄（b）D . 愁怨（yun） 笨拙（zhu） 幽（yu）雅2. （6分） (2020四下清丰期末) 给加下划线的字选择正确的
2、读音。 还 _(hun hi)乡河 气喘吁吁 _(x y) 困难 _(nn nn)还 _(hun hi)有 呼吁 _(x y) 逃难 _(nn nn)3. （8分） 比一比，填一填。陷_疆_杨_焰_僵_扬_4. （4分） (2018龙泉驿) 读下面语段，补写两个与画线句子句式相同、语意连贯的句子。 善思则能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；_；_。5. （6分） 下列句子排序，最恰当的一项是（ ） 顿有“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”佳人来之感。旁边有几株山茶花，正艳开着粉红色的花朵。亭前的树上，雪很重，在雪的下层并结了冰块。那花朵有些堕下来的，半掩
3、在雪花里，红白相映，色彩灿然。我们一直跑上最后的观海亭，那里石阶上下都厚厚地堆满了水沫似的雪。A . B . C . D . 6. （12分） 按课文内容填空。 检阅这篇课文讲述波兰一所学校的_，在国庆来临之际，做出了一个_的决定：国庆游行检阅时，让拄拐的_走在第一排。游行时，他们的检阅队伍获得了_的一致_。洋溢着浓浓的现代意识和人文关怀：要_、_，要尊重_的平等，关注弱势的_的心灵。7. （5分） 语言表达。 “生活处处有妙招”主题队会开始了。王丽说:“丝袜容易破,我把破丝袜当清洁海绵使用,擦皮鞋、擦地板、擦窗户都好用。”我也有小妙招,如: 8. （6分） (2019黑山) 根据课文夸父逐日
4、内容作答。 夸父与日逐走，入日；_，_，_；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。（1） 补充文中横线处。 夸父与日逐走，入日；_，_，_；河、渭不足，北饮大泽。（2） 在横线上填上恰当的字。 丈 杖 仗手_ _夫 打_ 扶_而行（3） 对于夸父临死时弃其杖，化为邓林（桃林）这个情节，你有何感想？ （4） 从夸父逐日这个古代神话中，你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神？ （5） 你认为夸父逐日以至于丧了命，这样做值得吗？请简述理由。 9. （7.0分） 阅读课文片段。 我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原
5、。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。【A】走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!【B】牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,【C】远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。（1） 读画横线的句子,汽车走了（ ）里,
6、才到达目的地。 A . 四百五十B . 三百C . 一百五十（2） 用横线画出具体描写“草原上行车十分洒脱”的句子。 （3） 读画浪纹线的句子,不是比喻句的是（ ）。 （4） 给短文取一个小标题:_。 10. （12.0分） 课外阅读我能行。 再见了,亲爱的母校岁月匆匆,花开花落,小学的学习生活转眼间就要过去了。而今,我们即将毕业。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉,那样亲切。忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆教诲,忘不了您那慈祥的目光。杨老师,还记得吗?还记得我这个曾经口吃的学生吗?我从
7、小口齿就不伶俐,说话吃力。上学了,同学们叫我“小结巴”。我伤心透了,恨自己,经常偷偷地哭。父母带我到处求医问药,都没见效。而您对我关怀备至,有一天,您把我叫到办公室,送给我一本绕口令的书,温和地嘱咐我天天读,天天背。是您那温柔、期待、信任的目光鼓舞了我。在您的指导下,我苦练说话本领,终于改掉了口吃的毛病!在年级朗读比赛中我居然获得第一名!这次比赛我会牢记一辈子,因为这项荣誉里有您的一份心血。忘不了,亲爱的同学们!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中,我们一起度过了这段美好的岁月,我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,曾经在平整的操场上尽情玩耍。六年了,转眼间要分手了,心中怎
8、能平静呢?记得四年级时,身高体胖的我不慎被玻璃扎伤了脚,行走困难。是你们,比我瘦小的同学们,替我背着书包,搀扶着我,一步一步艰难地上下楼梯;是你们,使我没少听一节课,没少做一次作业。这种亲如手足的同窗情谊我怎能忘记?忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育;在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好习惯。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,懂得了做人的道理。对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感谢是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的母校!（1） 将文中画横线的句
9、子改写成陈述句。 （2） 联系上下文,解释下列词语。 谆谆教诲:_历历在目:_（3） 小作者即将离开母校,心中充满了留恋。其留恋之情具体体现在三个方面。 忘不了_忘不了_忘不了_（4） 文章第2-4自然段之间的关系是（ ） A . 总分B . 分总C . 并列（5） 这篇文章表达了小作者怎样的感情? 11. （32分） 你的家乡有哪些习俗?请选择你亲身经历的风俗活动，查阅相关资料，或者询问自己的长辈，了解这些习俗的由来、特点等，以“咱家乡的习俗”为题，写一篇文章。 参考答案一、 基础知识。 (共11题；共100分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、答案：8-5、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：
