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    宅家小测广东省中考语文基.docx

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    宅家小测广东省中考语文基.docx

    1、宅家小测广东省中考语文基(宅家小测)2020年广东省中考语文基础知识检测九年级(六)共100分,时间:40分钟【编者的话】2020年,由于疫情,学生们只能在家上网课。为了方便学生们在家自我检测,本人特编辑了“宅家每日一练”,以夯实基础知识为目的,按照七年级九年级的顺序来进行编辑,包括:古诗词默写、词语拼写、词语运用、病句修改、综合运用、课内文言文!一、默写(共40分)(一)1、,殊未屑。满江红(1分)2、若夫日出而林霏开,。醉翁亭记(1分)3、左牵黄,右擎苍,。江城子(2分)4、辛弃疾破阵子写军营生活的句子是:,(2分)5、请把岑参的白雪歌送武判官归京默写完整。(4分)中军置酒饮归客,胡琴琵琶

    2、与羌笛。,。,。山回路转不见君,雪上空留马行处。(二)1、停杯投箸不能食,。行路难(1分)宫中府中,俱为一体,不宜异同。出师表(1分)3、辛苦遭逢起一经,。山河破碎风飘絮,。过零丁洋(2分)4、渔家傲秋思中表现征人思念家乡,而壮志未酬的矛盾心理的句子是:?。(2分)5、请把辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之默写完整。(4分),。,。可怜白发生!(三)无言独上西楼,月如钩,。相见欢(1分),人不寐,将军白发征夫泪。渔家傲秋思(1分)李商隐在无题中引申为奉献精神的诗句是,。(2分),上下一白。湖心亭看雪(1分)请把刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠默写完整。(4分)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。,。,

    3、。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(四)1、,亲射虎,看孙郎。江城子(1分)2、登斯楼也,则有心旷神怡,。岳阳楼记(1分)3、文天祥的过零丁洋显示诗人民族气节的句子:,。(2分)4、,此事古难全。水调歌头(2分)5、请把十五从军征默写完整。(4分)遥看是君家,松柏冢累累。,。中庭生旅谷,井上生旅葵。,。二、词语拼写(共30分)(1)孔乙己看着问他的人,显出b xi zh bin()的神气。(2)奥楚蔑洛夫问,整个脸上yng y()着含笑的温情。(3)商店和饭馆的门w jing dci()地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样。(4)大帆船失去了纤力,掌舵的绽裂了虎口,也jiy

    4、()不住,在河上转开了磨。(5)可是,她到底是文墨小康之家出身,虽没上过学,却也xnto()得一身书香,识文断字。(6)这个小村大人小孩有个头痛脑热,都来找她mio shu hu chn()。(7)他本是个整天跑野马的孩子,从早到晚关在家里,难受得屁股下r zu zhn zhn(),身上像芒刺在背。(8)他每趟赶马回来,一心盼家,最大的盼头就是享受tin ln zh l()。(9)读书费时过多易惰,文采zo sh()太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。(10)jio xi()者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。(11)读书时不可

    5、存心ji nn()作者,不可尽信书上所言。(12)书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,wi tng jio l()矣。(13)如不能辨异,可令读经院哲学,盖是辈皆chu mo qi c ()之人。(14)因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得kijunyuy()。(15)这里包含着朋友惜别的chu chng(),使人联想到依依送别的情景。(16)一个山水画家,对所描绘的景物,一定要有强烈、zhn zh()、朴素的感情,说假话不行。(17)要深入全面地认识对象,必须shn ln q jng(),长期观察。(18)做到“全马在胸”“xing

    6、yuchngzh()”“白纸对青天”“造化在手”的程度,才能把握对象的精神实质,赋予对象以生命。(19)过去见一位作者出外写生,两个礼拜就画了一百多张,这当然只能fgunglyng(),不可能深刻认识对象,更不可能创造意境。(20)平沙列万幕,部伍各见招。中天悬明月,令严夜j lio()。(21)本来没有表现出诗人的情绪,然而玩味起来,自觉有一种闲情逸致,令人xnkungshn y( )。(22)以上是从各种艺术中xn shu nin li()的几个实例。(23)不但会面,并且了解作者的心情,和作者的心情相q h()。(24)j gng()收到了。上官大夫,我正想来见你啦。(25)因有脚镣行步

    7、甚有限制,时而伫立p n(),目中含有怒火。(26)他其实只会做几首谈情说爱的山歌,时而说些huzhngqchng()的大话罢了,并没有什么大本领。(27)qi nu()地是,我(28)今天开张有j hu(),不许穷小子进门,叫常头出去。(29)dio ling hu dng()的大楼金碧辉煌,门前那块黑底金字的陈年老匾泛着辉光。(30)我一急,把枣儿h ln()个儿吞下肚了。三、选择题(共6分)1.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分)A.金秋的阳光温馨恬静,乡下的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。B.清晨,走在林间小路,听到一阵阵清冽的鸟鸣声,我的心情顿时变得轻松愉悦。C.诵读经

    8、典对提升学生修养,陶冶学生性情的作用是不容置疑的。D.他是一个技术成熟、经验丰富的选手,这次在奥运会上夺冠,应该是十拿九稳的事。2.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A.建筑独特的董子街、黑陶的工艺精致、科技领先的太阳谷、风光旖旎的长河公园,都是她靓丽的城市名片。(把“黑陶的工艺精致”改为“工艺精致的黑陶”)B.在教育部向社会公示的通用规范汉字表中,对44个汉字的字形进行了微调。这一改动在社会上引起了广泛的争议。(删去“在”和“中”)C.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。(在“养成”前加上“是否”)D.作为一档大型文化节目,中央电视台的中国诗词大会家喻户

    9、晓,它的主要观众是为热爱诗词的朋友而打造的。(删去“为”)四、阅读下面材料,按要求作答。(4分)每年的5月18日是国际博物馆日,今年国际博物馆日的主题为“传统的未来”。北京故宫博物院通过越来越多样的形式融通古今,推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。近年来,故宫开放的面积变大了,展览数量越来越多,内容也越来越精彩,文创活动更是让紫禁城真正地“活”了起来,“萌萌哒”故宫御猫、戴墨镜的乾隆,“如朕亲临”行李箱等各种文创产品被网友盛赞。2019年春节和上元节两节期间,故宫又举办“紫禁城里过大年”和“紫禁城上元之夜”文化活动,更是让故宫再次刷爆网络。(1)请分三点概括故宫博物院在“推动优秀传统文

    10、化创造性转化和创新性发展方面”的新举措。(2分)(2)请你根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联。(2分)历史文化一代新风传承悠久开创今日五、课内文言文(20分)(一)xx刿论战十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师

    11、败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”1.解释加点词语(3分)(1)肉食者鄙,未能远谋鄙( )(2)小大之狱狱( )(3)望其旗靡靡( )2.翻译句子(4分)(1)肉食者谋之,又何间焉?(2)牺牲xx,xx也,必以信。3.下列对文章的分析理解,不正确的一项是()(3分)A文章有两条线索:事件发展的线索(迎战备战胜战评战)和人物活动的线索(请见论战参战释疑)。B第二段写了长勺之战的经过。鲁庄公急躁冒进,曹刿指挥若定,前

    12、者的“鄙”与后者的“远谋”形成鲜明对比。C曹刿在战场上的指挥用语简短明确,衬托出战事的紧迫,也表现出曹刿思维的敏捷和坚定而自信的心态。D文章剪裁别具匠心,围绕“论战”,略写曹刿在战前、战中、战后的表现,详写战争的过程,突出曹刿的“远谋”。(二)xx讽xxxx邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。

    13、暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。1.解释加点词语(3分)(1)朝服衣冠服( )(2)王之蔽甚矣蔽(

    14、 )(3)孰视之孰( )2.翻译句子(4分)(1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。(2)期年之后,虽欲言,无可进者。3.下列对文章的分析理解,不正确的一项是()(3分)A邹忌以自身经历与齐王之“蔽”进行类比,从自家“比美”由近到远、由小到大、由生活琐事推及国家大事,顺理成章地推出的结论是“王之蔽甚矣”B第二段邹忌以切身经历设喻,指出妻、妾、客三种回答各有不同的原因,以此作为劝谏的切入点和有力证据,有利于劝谏的顺利推进。C第三段的“善”是齐威王对邹忌劝谏的肯定和赞扬,写出了他虚心纳谏的态度和作为政治家的胸怀,也衬托出邹忌讽谏的说服力之强。D邹忌讽齐王纳谏与曹刿论战都关注民心,都劝君王取信于民

    15、、广开言路,成语“门庭若市”出自前者,成语“一鼓作气”出自后者。【参考答案:】一、1、苦将侬强派作蛾眉2、又恐xx3、锦帽貂裘,千骑卷xx4、八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声5、纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。(二)1、拔剑四顾心茫然2、陟罚臧否3、xx寥落四周星,身世浮沉xx。4、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。5、马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。(三)1、寂寞梧桐深院锁清秋2、xx管悠悠霜满地3、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干4、xx与山与水5、怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(四)为报倾城随太守。宠

    16、辱偕忘人生自古谁无死,留取xx汗青人有悲欢离合,月有xx缺兔从狗窦入,雉从梁上飞。舂谷持作饭,采葵持作羹二、(1)不屑置辩(2)洋溢(3)无精打采(4)驾驭(5)熏陶(6)妙手回春(7)如坐针毡(8)天伦之乐(9)藻饰(10)狡黠(11)诘难(12)味同嚼蜡(13)吹毛求疵(14)开卷有益(15)惆怅(16)真挚(17)身临其境(18)胸有成竹(19)浮光掠影(20)寂寥(21)心旷神怡(22)信手拈来(23)契合(24)鞠躬(25)睥睨(26)哗众取宠(27)怯懦(28)忌讳(29)雕梁画栋(30)囫囵三、1.答案:B【解析】清冽:清凉寒冷,常用于描写湖水、溪水等。不能用于形容声音。2.答案

    17、:D【解析】句式杂糅,正确的改法是把“的主要观众”改为“主要”,或者删去“为”和“而打造的”。四、示例:(1)开放面积扩大;展览内容多而精;举办形式多样的文创活动和文化活动。(2)传承悠久历史文化,开创今日一代新风。五、(一)1.(1)这里指目光短浅(2)指诉讼事件(3)倒下2.(1)当权者会谋划这件事的,你又何必参与呢?(2)祭祀用的祭品,不敢虚夸,一定按照实情。3.D解析:应是详写曹刿的表现,略写战争的过程。(二)1.(1)穿戴;(2)这里指所受的蒙蔽(3)同“熟”,仔细2.(1)在公众场所指责讥刺(寡人的)过失,传到我耳朵里使我听到的,可得下等奖赏。(2)满一年以后,就是想进谏,也没什么可说的了。3. D解析:邹忌劝齐王广开言路,曹刿劝鲁庄公取信于民。


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