宅家小测广东省中考语文基.docx
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宅家小测广东省中考语文基
(宅家小测)2020年广东省中考语文基础知识检测九年级(六)
共100分,时间:
40分钟
【编者的话】
2020年,由于疫情,学生们只能在家上网课。
为了方便学生们在家自我检测,本人特编辑了“宅家每日一练”,以夯实基础知识为目的,按照七年级~九年级的顺序来进行编辑,包括:
古诗词默写、词语拼写、词语运用、病句修改、综合运用、课内文言文!
一、默写(共40分)
(一)
1、□□□□□□□,殊未屑。
《满江红》(1分)
2、若夫日出而林霏开,□□□□□□。
《醉翁亭记》(1分)
3、左牵黄,右擎苍,□□□□,□□□□□。
《江城子》(2分)
4、辛弃疾《破阵子》写军营生活的句子是:
□□□□□□□,□□□□□□□(2分)5、请把岑参的《白雪歌送武判官归京》默写完整。
(4分)
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
□□□□□□□,□□□□□□□。
□□□□□□□,□□□□□□□。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
(二)
1、停杯投箸不能食,□□□□□□□。
《行路难》(1分)
宫中府中,俱为一体,□□□□,不宜异同。
《出师表》(1分)
3、辛苦遭逢起一经,□□□□□□□。
山河破碎风飘絮,□□□□□□□。
《过零丁洋》(2分)
4、《渔家傲·秋思》中表现征人思念家乡,而壮志未酬的矛盾心理的句子是:
□□□□□□□□?
□□□。
(2分)
5、请把辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》默写完整。
(4分)
□□□□□□,□□□□□□。
□□□□□□□,□□□□□□□。
可怜白发生!
(三)
无言独上西楼,月如钩,□□□□□□□□□。
《相见欢》(1分)
□□□□□□□,人不寐,将军白发征夫泪。
《渔家傲·秋思》(1分)
李商隐在《无题》中引申为奉献精神的诗句是□□□□□□□,□□□□□□□。
(2分)□□□□,□□□□□□□,上下一白。
《湖心亭看雪》(1分)
请把刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整。
(4分)
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
□□□□□□□,□□□□□□□。
□□□□□□□,□□□□□□□。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(四)
1、□□□□□□□,亲射虎,看孙郎。
《江城子》(1分)
2、登斯楼也,则有心旷神怡,□□□□。
《岳阳楼记》(1分)
3、文天祥的《过零丁洋》显示诗人民族气节的句子:
□□□□□□□,□□□□□□□。
(2分)
4、□□□□□□,□□□□□□,此事古难全。
《水调歌头》(2分)
5、请把《十五从军征》默写完整。
(4分)
遥看是君家,松柏冢累累。
□□□□□,□□□□□。
中庭生旅谷,井上生旅葵。
□□□□□,□□□□□。
二、词语拼写(共30分)
(1)孔乙己看着问他的人,显出bùxièzhìbiàn()的神气。
(2)奥楚蔑洛夫问,整个脸上yángyì()着含笑的温情。
(3)商店和饭馆的门wújingdǎcǎi()地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样。
(4)大帆船失去了纤力,掌舵的绽裂了虎口,也jiàyù()不住,在河上转开了磨。
(5)可是,她到底是文墨小康之家出身,虽没上过学,却也xūntáo()得一身书香,识文断字。
(6)这个小村大人小孩有个头痛脑热,都来找她miàoshǒuhuíchūn()。
(7)他本是个整天跑野马的孩子,从早到晚关在家里,难受得屁股下rúzuòzhēnzhān(),身上像芒刺在背。
(8)他每趟赶马回来,一心盼家,最大的盼头就是享受tiānlúnzhīlè()。
(9)读书费时过多易惰,文采zǎoshì()太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。
(10)jiǎoxiá()者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。
(11)读书时不可存心jiénàn()作者,不可尽信书上所言。
(12)书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,wèitóngjiáolà()矣。
(13)如不能辨异,可令读经院哲学,盖是辈皆chuīmáoqiúcī()之人。
(14)因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得kāijuànyǒuyì()。
(15)这里包含着朋友惜别的chóuchàng(),使人联想到依依送别的情景。
(16)一个山水画家,对所描绘的景物,一定要有强烈、zhēnzhì()、朴素的感情,说假话不行。
(17)要深入全面地认识对象,必须shēnlínqíjìng(),长期观察。
(18)做到“全马在胸”“xiōngyǒuchéngzhú()”“白纸对青天”“造化在手”的程度,才能把握对象的精神实质,赋予对象以生命。
(19)过去见一位作者出外写生,两个礼拜就画了一百多张,这当然只能fúguānglüèyǐng(),不可能深刻认识对象,更不可能创造意境。
(20)平沙列万幕,部伍各见招。
中天悬明月,令严夜jìliáo()。
(21)本来没有表现出诗人的情绪,然而玩味起来,自觉有一种闲情逸致,令人xīnkuàngshényí()。
(22)以上是从各种艺术中xìnshǒuniānlái()的几个实例。
(23)不但会面,并且了解作者的心情,和作者的心情相qìhé()。
(24)jūgōng()]收到了。
上官大夫,我正想来见你啦。
(25)因有脚镣行步甚有限制,时而伫立pìnì(),目中含有怒火。
(26)他其实只会做几首谈情说爱的山歌,时而说些huázhòngqǔchǒng()的大话罢了,并没有什么大本领。
(27)qiènuò()地是,我……
(28)今天开张有jìhuì(),不许穷小子进门,叫常头出去。
(29)diāoliánghuàdòng()的大楼金碧辉煌,门前那块黑底金字的陈年老匾泛着辉光。
(30)我一急,把枣儿húlún()个儿吞下肚了。
三、选择题(共6分)
1.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分)
A.金秋的阳光温馨恬静,乡下的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。
..
B.清晨,走在林间小路,听到一阵阵清冽的鸟鸣声,我的心情顿时变得轻松愉悦。
..
C.诵读经典对提升学生修养,陶冶学生性情的作用是不容置疑的。
....
D.他是一个技术成熟、经验丰富的选手,这次在奥运会上夺冠,应该是十拿九稳的事。
....
2.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)
A.建筑独特的董子街、黑陶的工艺精致、科技领先的太阳谷、风光旖旎的长河公园,都是她靓丽的城市名片。
(把“黑陶的工艺精致”改为“工艺精致的黑陶”)
B.在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中,对44个汉字的字形进行了微调。
这一改动在社会上引起了广泛的争议。
(删去“在”和“中”)
C.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。
(在“养成”前加上“是否”)
D.作为一档大型文化节目,中央电视台的《中国诗词大会》家喻户晓,它的主要观众是为热爱诗词的朋友而打造的。
(删去“为”)
四、阅读下面材料,按要求作答。
(4分)
每年的5月18日是国际博物馆日,今年国际博物馆日的主题为“传统的未来”。
北京故宫博物院通过越来越多样的形式融通古今,推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。
近年来,故宫开放的面积变大了,展览数量越来越多,内容也越来越精彩,文创活动更是让紫禁城真正地“活”了起来,“萌萌哒”故宫御猫、戴墨镜的乾隆,“如朕亲临”行李箱等各种文创产品被网友盛赞。
2019年春节和上元节两节期间,故宫又举办“紫禁城里过大年”和“紫禁城上元之夜”文化活动,更是让故宫再次刷爆网络。
(1)请分三点概括故宫博物院在“推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展方面”的新举措。
(2分)
(2)请你根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联。
(2分)
历史文化一代新风传承悠久开创今日
五、课内文言文(20分)
(一)xx刿论战
十年春,齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间焉?
”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:
“何以战?
”公曰:
“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:
“小惠未遍,民弗从也。
”公曰:
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:
“小信未孚,神弗福也。
”公曰:
“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:
“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:
“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”
1.解释加点词语(3分)
(1)肉食者鄙,未能远谋鄙()
(2)小大之狱狱()..
(3)望其旗靡靡()
.
2.翻译句子(4分)
(1)肉食者谋之,又何间焉?
(2)牺牲xx,xx也,必以信。
3.下列对文章的分析理解,不正确的一项是()(3分)
A.文章有两条线索:
事件发展的线索(迎战—备战—胜战—评战)和人物活动的线索(请见—论战—参战—释疑)。
B.第二段写了长勺之战的经过。
鲁庄公急躁冒进,曹刿指挥若定,前者的“鄙”与后者的“远谋”形成鲜明对比。
C.曹刿在战场上的指挥用语简短明确,衬托出战事的紧迫,也表现出曹刿思维的敏捷和坚定而自信的心态。
D.文章剪裁别具匠心,围绕“论战”,略写曹刿在战前、战中、战后的表现,详写战争的过程,突出曹刿的“远谋”。
(二)xx讽xxxx
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。
朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:
“我孰与城北徐公美?
”其妻曰:
“君美甚,徐公何能及君也?
”城北徐公,齐国之美丽者也。
忌不自信,而复问其妾曰:
“吾孰与徐公美?
”妾曰:
“徐公何能及君也?
”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:
“吾与徐公孰美?
”客曰:
“徐公不若君之美也。
”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。
暮寝而思之,曰:
“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
”
于是入朝见威王,曰:
“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:
由此观之,王之蔽甚矣。
”
王曰:
“善。
”乃下令:
“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
1.解释加点词语(3分)
(1)朝服衣冠服()
(2)王之蔽甚矣蔽()
..
(3)孰视之孰()
.
2.翻译句子(4分)
(1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
(2)期年之后,虽欲言,无可进者。
3.下列对文章的分析理解,不正确的一项是()(3分)
A.邹忌以自身经历与齐王之“蔽”进行类比,从自家“比美”由近到远、由小到大、由生活琐事推及国家大事,顺理成章地推出的结论是“王之蔽甚矣”
B.第二段邹忌以切身经历设喻,指出妻、妾、客三种回答各有不同的原因,以此作为劝谏的切入点和有力证据,有利于劝谏的顺利推进。
C.第三段的“善”是齐威王对邹忌劝谏的肯定和赞扬,写出了他虚心纳谏的态度和作为政治家的胸怀,也衬托出邹忌讽谏的说服力之强。
D.《邹忌讽齐王纳谏》与《曹刿论战》都关注民心,都劝君王取信于民、广开言路,成语“门庭若市”出自前者,成语“一鼓作气”出自后者。
【参考答案:
】
一、
1、苦将侬强派作蛾眉
2、又恐xx
3、锦帽貂裘,千骑卷xx
4、八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声
5、纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
(二)
1、拔剑四顾心茫然
2、陟罚臧否
3、xx寥落四周星,身世浮沉xx。
4、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
5、马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
(三)
1、寂寞梧桐深院锁清秋
2、xx管悠悠霜满地
3、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
4、xx与山与水
5、怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
(四)
为报倾城随太守。
宠辱偕忘
人生自古谁无死,留取xx汗青
人有悲欢离合,月有xx缺
兔从狗窦入,雉从梁上飞。
舂谷持作饭,采葵持作羹
二、
(1)不屑置辩
(2)洋溢(3)无精打采(4)驾驭(5)熏陶(6)妙手回春(7)如坐针毡(8)天伦之乐
(9)藻饰(10)狡黠(11)诘难(12)味同嚼蜡(13)吹毛求疵(14)开卷有益(15)惆怅(16)真挚(17)身临其境(18)胸有成竹(19)浮光掠影(20)寂寥(21)心旷神怡(22)信手拈来(23)契合(24)鞠躬(25)睥睨(26)哗众取宠(27)怯懦(28)忌讳(29)雕梁画栋(30)囫囵
三、
1.答案:
B【解析】清冽:
清凉寒冷,常用于描写湖水、溪水等。
不能用于形容声音。
2.答案:
D【解析】句式杂糅,正确的改法是把“的主要观众”改为“主要”,或者删去“为”和“而打造的”。
四、示例:
(1)①开放面积扩大;②展览内容多而精;③举办形式多样的文创活动和文化活动。
(2)传承悠久历史文化,开创今日一代新风。
五、
(一)1.
(1)这里指目光短浅
(2)指诉讼事件(3)倒下
2.
(1)当权者会谋划这件事的,你又何必参与呢?
(2)祭祀用的祭品,不敢虚夸,一定按照实情。
3.D解析:
应是详写曹刿的表现,略写战争的过程。
(二)
1.
(1)穿戴;
(2)这里指所受的蒙蔽(3)同“熟”,仔细
2.
(1)在公众场所指责讥刺(寡人的)过失,传到我耳朵里使我听到的,可得下等奖赏。
(2)满一年以后,就是想进谏,也没什么可说的了。
3.D解析:
邹忌劝齐王广开言路,曹刿劝鲁庄公取信于民。
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