1、环保主题队会方案10五（11）班环保主题队会活动方案 （主题队会观摩） 2014-10-23一、活动目的：通过此次活动，结合环保主题“我们的地球-居住的家园”召开“我是环保小卫士”主题班会，通过说环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，争当环保小卫士。二、活动准备：1.组织队员从图书报刊、广播电视和网络上搜集、查询有关环境保护的各种资料。2.对队员进行环保教育，通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识和方法。3.根据学校和队员的实际，结合环保排练小品。（准备地球、沙漠、森林、海洋等头饰）4.绘制环保小报。三、活动过程：（一）预备部分（队仪式）(5分
2、钟)中队长：五（11）中队环保主题队会即将开始，各小队报告人数。小队长：（出列）立正，稍息，立正。报数！（小队报数）立正（跑到中队长面前，敬礼）报告中队长，我小队应到少先队员*人，实到*人，报告完毕。（敬礼）中队长：接受你的报告。（敬礼）小队长：（报告完毕，回到自己小队）稍息。中队长：全体立正。（转身）报告中队辅导员，我中队应到少先队员 X人，实到X人，报告完毕。主题队会准备工作已经就绪。辅导员：接受你的报告。很高兴参加你们的活动，希望活动能取得圆满成功。中队长：出旗，敬礼。 唱队歌。（二）活动部分：(主持人) 甲:无论你走到天涯海角,(主持人) 乙:无论你穿过山山水水,合:最终我们还会再此相
3、会!课件出示背景图:绿色的地球。(主持人) 甲:因为我们拥有同一个地球, (主持人) 乙:因为我们拥有共同的环境。(主持人) 甲:一个地球就是一个家庭, (主持人) 乙:一同生存,共济命运。合: 五(11)中队“争当环保小卫士”主题队会现在开始。一、自述现状（4分钟）(主持人) 甲:请看小品环境自述甲：在无垠宇宙间，有一个蔚蓝色的星球。乙：它就是我们居住的地方-地球，甲：地球上，有辽阔的海洋，茂密的森林，广阔的田野。乙：在阳光雨露的照射和滋润下，到处生长着动物、植物。甲：人们在地球上安居乐业，幸福地生活。乙：我们为自己能有这样一个物产丰富的家园而庆幸。地球（地球听到以后上场）：你们是在说我吗？
4、甲：请问你是地球：可能有些小朋友还不了解我，我来自我介绍一下吧！我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。甲：可是，你身上这些白的、黑的都是些什么啊！地球：唉，一言难尽啊！我还是请几位朋友来说说吧！大地：我是大地姐姐。水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这真是悲哀啊！沙漠：我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，
5、对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。森林：大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，无家可归。海洋：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。（说完就走）甲、乙合：啊？怎么会这样？二、（队员）：主持人我们也有话要说！（2分钟）主持人乙：请同学说一说周围的环境（生4
6、-6个说说了解到的环境问题）学生1：在我们周围一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。学生2：汽车越来越多，废气不断排放，黑烟弥漫。学生3：我家周围垃圾堆积成山，臭气难闻。学生4：邻居为了造小房子，把家旁边的小树都砍了。学生5：人类不断向江河、湖海排放污水，水质受到严重的污染，很多鱼儿死去了。学生6：以前，家门口的树上有很多鸟儿，天天叽叽喳喳可热闹了，现在，一只鸟都看不到了。主持人甲：除了这些破坏环境的现象，在我们的周围还有呢！请看摄影组拍摄的资料。课件出示：图片三、主持人乙：难怪地球要唉声叹气了，人类也太不懂得珍惜了。远的不说，我们身边也有乱扔垃圾的现象，瞧，带着她的摄像机出发了。看她们摄到了什么
7、？请欣赏活泼组准备的小品香蕉皮的故事（开心组准备）（小品： 香蕉皮的故事 ） A：大家好，我是校园小记者，用我的摄像机搜索着校园里的新闻。B：大家好，我是校园小主持。校园搜搜搜节目，专门捕捉校园中不文明的现象。哎， 今天我们去拍摄一组校外搜搜搜吧！A：我来摄像。B：我当主持人。这一期的主题就定为环保。A：好，看看咱们同学在校外有没有破坏环境。 B：看，那不是咱们班的吴环保吗？他在干嘛？ C（大模大样走过来，边走边吃，走到中间） 今天的香蕉真好吃！ ”吃完后潇洒地把香蕉皮往后面一扔。 D（稍微晚点上来，滑一跤） ：哎哟，疼死我了！ （摔倒后看香蕉皮） 这香蕉皮谁扔的？怎么这么不讲环境卫生！ （气
8、愤地） （见到前面吴环保，还拿着一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去） ，这香蕉皮是你扔的吧？C：这皮又没写字，怎么能说是我扔的呢？ D：别抵赖了，看你嘴里还在嚼呢！ C：（看到瞒不过去，就承认，满不在乎）对，是我扔的，那又怎样？ D：作为一名学生， 你怎么能乱扔果皮呢？上次校园搜搜搜， 就拍到一些乱扔垃圾的情况， 你不觉得难为情啊？你乱扔东西，还害我摔了一跤。 C：哈哈，你摔了一跤，活该！谁叫你不长眼睛的？ D：(愤怒的样子)你怎么这么不讲道理？你不注意环境保护，受害的还是你自己。 C：呵呵，我才没那么倒霉呢！我有事，先走了。 继续往前走 （有一人朝C扔了一个牛奶盒）哎哟，这是什么啊？谁这么缺德？
9、把牛奶盒子到处乱扔啊？ D（走上去） ：现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮，保护环境，还会这样吗？ C：(后悔的样子)唉，没想到，我也吃苦头了。 我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了。 B：这才像个文明学生。 （A、B 上） A：嗨，刚才的事，我们已经拍下来了。B：我们今天在拍摄“校外搜搜搜” ，专找不注重保护环境的同学。C（担心地说）啊？那我岂不是会被大家笑话？ A：你已经认识到自己的错误了，我们再给你一次机会吧！ B：希望大家不要乱扔果皮、纸屑，希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯。 D：我们每个人都应该为家乡的环境卫生贡献自己的力量。 C：我知道
10、了，我一定改正这个毛病，而且看到别人乱扔垃圾，我也一定阻止他们。(四人)齐：环保事关你我他，环境卫生靠大家！ 四：主持人甲：无限宇宙间，有一个蔚蓝色的星球地球。人们在地球上安居乐业，幸福地生活。请欣赏诗歌朗诵地球只有一个生命只有一次， 地球只有一个。 地球是大家伟大的妈妈， 我们该为她做些什么？ 在天空和土地之间， 我们享受清新的空气； 在北极和南极之间， 我们手捧爱的花朵。 给每一双眼睛明亮的光芒。 给每一条在小河里的朋友清澈的湖水， 给每一种动物新鲜的食物， 让每一颗种子安稳地成长。 让动物王国的代表， 走上联合国的讲坛； 让绿色的古桐树， 把过去和未来诉说。 把战场变成绿色的草原， 让炮
11、弹射出美丽的花朵， 把画家的作品放入博物馆展示， 请松树和天鹅来城里做客。 蓝的眼睛、黑的眼睛， 表达着同一种希望； 儿女们将肩负起神圣的职责， 把地球变成美好的人间天堂！五、保护环境，人人有责主持人乙：作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。 主持人甲：同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”,让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福！那我们在今后的生活中应该如何做？（让学生讨论，得出结论）节约用水水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地
12、的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的：1、洗脸洗脚的时候养成使用脸盆的习惯。2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。3、随手关紧水龙头。节约用电在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电，就是节约能源。我们每天能做的有：1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。2、每天少看一分钟的电视等不使用一次性筷子我们每天使用的一次筷子，都是用竹子或树木做成的，我们每扔掉一双筷子
13、，就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中，尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭，而不使用一次性竹木筷。保护校园内的花草树木校园内的花草树木，除具有美化环境的作用，还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木，也是保护环境。我们可以做到：1、不要随意践踏草坪。2、不攀摘花果。3、按时给花草浇水。4.不乱扔垃圾节约粮食粮食的生产过程，需要消耗大量的光、热、水、肥资源，节约粮食，就是节约资源，就是环保。主持人甲：不文明的现象还有很多很多，请大家一定要从我做起，保护环境。六、（环保知识问答 ）主持人乙（二）大家好，今天的竞赛知识都是选择题，你准备好了吗？1、眼睛劳累了，看一看（B）色对眼睛有好处。A红
14、色B绿色C黄色2、大树是靠（C）吸收养份的。A花B叶C根3、宇航员在宇宙空间看到的地球主要是（A）色。A、蓝 B、绿 C、黄4、为什么动物在不断减少？(B)A人捕杀B环境受破坏C生病5.保护水环境，我们应该选择使用（B）洗衣粉。 A、普通 B、无磷 C、廉价 D、高价6.在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造成危害最大的是（C）。 A、废纸 B、废玻璃 C、废电池7.下列哪些做法是正确的（B）。 A、公路边种莱 B、不要饮用新鲜茶叶 C、儿童吃过多鱼松8.居室中什么地方污染最重（C）。 A、卧室 B、客厅 C、厨房 D、洗手间9.工业三废是指（ C ）。 A废水、废料、废渣 B废水、废气、废
15、料 C废水、废气、废渣 10.第27届联合国大会决定把每年的6月5日定为（ D ） A地球日 B节水日 C爱鸟日 D世界环境日七、主持人甲：看来同学们对环保知识都掌握得很不错，环境保护已被公认，对人类有直接的重要性，关系到人类的生存，人们的环境意识逐渐提高了，我们又如何争做“环保”小卫士呢？队员1：我要看有关环保的书，用知识武装头脑。队员2：劳动最光荣，我们要用勤劳的双手美化我们的环境。队员3：我从现在起，要爱护花草树木，保护有关动物。队员4：我坚决不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。队员5、节约用水，随手关紧水龙头，不向河里倾倒垃圾。队员6、可成立绿色小分队，领养校园中的草地，树木。关注它们的成长，
16、给它们浇水，施肥。队员7、不仅自己要做到，还要向家里、邻居认真宣传环保知识。队员8、对垃圾进行分类，回收可再利用的资源队员9、组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道,公共设施等。主持人乙：各小队说得多好啊！主持人甲乙领全班：（全班齐）同学们我们要坚决与破坏环境的不良行为做斗争！八：倡议主持人甲：是啊，让我们一起行动起来，争做一名环保小卫士。主持人乙：让我们一起唱出环保新童谣。（全班拍手歌）花儿美，草儿俏，你我看了齐欢笑。不摘花，不踏草，环境才能更美好。树儿密，叶儿茂，树下游戏真热闹。不砍树，不采叶，空气清新心情好。蝶儿飞，鸟儿叫，舞姿翩翩多逍遥。不捕蝶，不捉鸟，欢乐舞蹈一起跳。废纸屑，瓜果
17、皮，随手乱丢可不要。垃圾桶，对你笑，赶快让他吃个饱。清清水，哗哗流，赶紧关掉水龙头。校园净，校园美，师生同乐齐欢笑。甲：让我们像童谣中所唱的那样，用双手装扮美丽的校园乙：也让我们行动起来，装扮蓝色的地球。甲,乙:我们将要在歌声与微笑中结束这次活动。让我们从小事做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧!齐唱歌声与微笑九、主持人；下面请辅导员讲话辅导员讲话：亲爱的队员们，这次队会开得非常成功，同学们作了较充分的准备，老师从你们的汇报中，也了解了许多环保知识。希望大家从小树立环保意识，好好学习，掌握先进技术，将来长大后，用我们的知识解决环保中的难题，把我们的地球建设得更加美丽！呼号：准备着，为共产主
18、义事业而奋斗！（时刻准备着）中队长：退旗，奏乐。环境自述甲：在无垠宇宙间，有一个蔚蓝色的星球。乙：它就是我们居住的地方-地球，甲：地球上，有辽阔的海洋，茂密的森林，广阔的田野。乙：在阳光雨露的照射和滋润下，到处生长着动物、植物。甲：人们在地球上安居乐业，幸福地生活。乙：我们为自己能有这样一个物产丰富的家园而庆幸。地球（地球听到以后上场）：你们是在说我吗？甲：请问你是地球：可能有些小朋友还不了解我，我来自我介绍一下吧！我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。甲
19、：可是，你身上这些白的、黑的都是些什么啊！地球：唉，一言难尽啊！我还是请几位朋友来说说吧！大地：我是大地姐姐。水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这真是悲哀啊！沙漠：我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。森林：大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类
20、掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，无家可归。海洋：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。（说完就走）甲、乙合：啊？怎么会这样？说说了解到的环境问题学生1（ ）：在我们周围一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。学生2（ ）：汽车越来越多，废气不断排放，黑烟弥漫。学生3（ ）：我家周围垃圾堆积成山，臭气难闻。学生4（ ）：邻居为了造小房子，把家旁边的小树都砍了。学生5（ ）：人类不断向江河、湖海排放污水，水质受到严重的污染，很多鱼儿死去了。学生6（ ）：以前
21、，家门口的树上有很多鸟儿，天天叽叽喳喳可热闹了，现在，一只鸟都看不到了。香蕉皮的故事A：大家好，我是校园小记者，用我的摄像机搜索着校园里的新闻。B：大家好，我是校园小主持。校园搜搜搜节目，专门捕捉校园中不文明的现象。哎， 今天我们去拍摄一组校外搜搜搜吧！A：我来摄像。B：我当主持人。这一期的主题就定为环保。A：好，看看咱们同学在校外有没有破坏环境。 B：看，那不是咱们班的吴环保吗？他在干嘛？ C（大模大样走过来，边走边吃，走到中间） 今天的香蕉真好吃！ ”吃完后潇洒地把香蕉皮往后面一扔。 D（稍微晚点上来，滑一跤） ：哎哟，疼死我了！ （摔倒后看香蕉皮） 这香蕉皮谁扔的？怎么这么不讲环境卫生！
22、 （气愤地） （见到前面吴环保，还拿着一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去） ，这香蕉皮是你扔的吧？C：这皮又没写字，怎么能说是我扔的呢？ D：别抵赖了，看你嘴里还在嚼呢！ C：（看到瞒不过去，就承认，满不在乎）对，是我扔的，那又怎样？ D：作为一名学生， 你怎么能乱扔果皮呢？上次校园搜搜搜， 就拍到一些乱扔垃圾的情况， 你不觉得难为情啊？你乱扔东西，还害我摔了一跤。 C：哈哈，你摔了一跤，活该！谁叫你不长眼睛的？ D：(愤怒的样子)你怎么这么不讲道理？你不注意环境保护，受害的还是你自己。 C：呵呵，我才没那么倒霉呢！我有事，先走了。 继续往前走 （有一人朝C扔了一个牛奶盒）哎哟，这是什么啊？谁这么
23、缺德？把牛奶盒子到处乱扔啊？ D（走上去） ：现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮，保护环境，还会这样吗？ C：(后悔的样子)唉，没想到，我也吃苦头了。 我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了。 B：这才像个文明学生。 （A、B 上） A：嗨，刚才的事，我们已经拍下来了。B：我们今天在拍摄“校外搜搜搜” ，专找不注重保护环境的同学。C（担心地说）啊？那我岂不是会被大家笑话？ A：你已经认识到自己的错误了，我们再给你一次机会吧！ B：希望大家不要乱扔果皮、纸屑，希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯。 D：我们每个人都应该为家乡的环境卫生贡献自己的力量。 C：
24、我知道了，我一定改正这个毛病，而且看到别人乱扔垃圾，我也一定阻止他们。(四人)齐：环保事关你我他，环境卫生靠大家！ 地球只有一个生命只有一次， 让动物王国的代表，地球只有一个。 走上联合国的讲坛；地球是大家伟大的妈妈， 让绿色的古桐树，我们该为她做些什么？ 把过去和未来诉说。 在天空和土地之间， 把战场变成绿色的草原，我们享受清新的空气； 让炮弹射出美丽的花朵，在北极和南极之间， 把画家的作品放入博物馆展示，我们手捧爱的花朵。 请松树和天鹅来城里做客。给每一双眼睛明亮的光芒。 蓝的眼睛、黑的眼睛，给每一条在小河里的朋友清澈的湖水， 表达着同一种希望；给每一种动物新鲜的食物， 儿女们将肩负起神圣
25、的职责，让每一颗种子安稳地成长。 把地球变成美好的人间天堂！地球只有一个生命只有一次， 让动物王国的代表，地球只有一个。 走上联合国的讲坛；地球是大家伟大的妈妈， 让绿色的古桐树，我们该为她做些什么？ 把过去和未来诉说。 在天空和土地之间， 把战场变成绿色的草原，我们享受清新的空气； 让炮弹射出美丽的花朵，在北极和南极之间， 把画家的作品放入博物馆展示，我们手捧爱的花朵。 请松树和天鹅来城里做客。给每一双眼睛明亮的光芒。 蓝的眼睛、黑的眼睛，给每一条在小河里的朋友清澈的湖水， 表达着同一种希望；给每一种动物新鲜的食物， 儿女们将肩负起神圣的职责，让每一颗种子安稳地成长。 把地球变成美好的人间天
26、堂！地球只有一个生命只有一次， 让动物王国的代表，地球只有一个。 走上联合国的讲坛；地球是大家伟大的妈妈， 让绿色的古桐树，我们该为她做些什么？ 把过去和未来诉说。 在天空和土地之间， 把战场变成绿色的草原，我们享受清新的空气； 让炮弹射出美丽的花朵，在北极和南极之间， 把画家的作品放入博物馆展示，我们手捧爱的花朵。 请松树和天鹅来城里做客。给每一双眼睛明亮的光芒。 蓝的眼睛、黑的眼睛，给每一条在小河里的朋友清澈的湖水， 表达着同一种希望；给每一种动物新鲜的食物， 儿女们将肩负起神圣的职责，让每一颗种子安稳地成长。 把地球变成美好的人间天堂！节约用水水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人
27、类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的：1、洗脸洗脚的时候养成使用脸盆的习惯。2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。3、随手关紧水龙头。节约用电在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电，就是节约能源。我们每天能做的有：1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。2、每天少看一分钟的电视等不使用一次性筷子我们每天使用的一次筷
28、子，都是用竹子或树木做成的，我们每扔掉一双筷子，就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中，尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭，而不使用一次性竹木筷。保护校园内的花草树木校园内的花草树木，除具有美化环境的作用，还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木，也是保护环境。我们可以做到：1、不要随意践踏草坪。2、不攀摘花果。3、按时给花草浇水。4.不乱扔垃圾节约粮食粮食的生产过程，需要消耗大量的光、热、水、肥资源，节约粮食，就是节约资源，就是环保。环保知识问答 1、眼睛劳累了，看一看（ ）色对眼睛有好处。A红色B绿色C黄色2、大树是靠（ ）吸收养份的。A花B叶C根3、宇航员在宇宙空间看到的地球主要是
29、（ ）色。A、蓝 B、绿 C、黄4、为什么动物在不断减少？( )A人捕杀B环境受破坏C生病5.保护水环境，我们应该选择使用（ ）洗衣粉。 A、普通 B、无磷 C、廉价 D、高价6.在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造成危害最大的是（ ）。 A、废纸 B、废玻璃 C、废电池7.下列哪些做法是正确的（ ）。 A、公路边种莱 B、不要饮用新鲜茶叶 C、儿童吃过多鱼松8.居室中什么地方污染最重（ ）。 A、卧室 B、客厅 C、厨房 D、洗手间9.工业三废是指（ ）。 A废水、废料、废渣 B废水、废气、废料 C废水、废气、废渣 10.第27届联合国大会决定把每年的6月5日定为（ ） A地球日 B节水日 C爱鸟日 D世界环境日如何争做“环保”小卫士队员1：我要看有关环保的书，用知识武装头脑。队员2：劳动最光荣，我们要用勤劳的双手美化我们的环境。队员3：我从现在起，要爱护花草树木，保护有关动物。队员4：我坚决不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。队员5、节约用水，随手关紧水龙头，不向河里倾倒垃圾。队员6、可成立绿色小分队，领养校园中的草地，树木。关注它们的成长，给它们浇水，施肥。队员7、不仅自己要做到，还要向家里、邻居认真宣传环保知识。队员8、对垃圾进行分类，回收可再利用的资源队
