1、初中英语基础知识精讲与练习改1初中英语基础知识精讲与练习更新时间：2006-7-5By Zhang Yunwang第一讲 语音中考语音的考查重点为： 1.a,e,i,o,u五个元音字母的发音： 2.以-ed结尾的单词的词尾正确读音； 3.以-s，-es结尾的单词的词尾正确读音； 4.常见字母组合的读音；(字母组合包括:元音字母组合和辅音字母组合)。 5.不符合读音规则的常用词的读音。 一.注意元音字母在重读开音节、闭音节中的读音，非重读音节中的读音及特例情况： 开音节有两种： 一种是在重读音节中元音字母之后没有辅音字母，叫绝对开音节。 如：go no me paper 另一种是在元音字母之后有
2、一个辅音字母（r除外），而后面又跟上一个不发音的元音字母e，叫相对开音节。 如：home name face 在重读开音节中，元音字母一律读它的字母音，即长音。 以一个或几个辅音字母结尾（r除外），而中间只有一个元音字母的音节叫闭音节。在重读闭音节中，元音字母一律读它的短音。 元音字母在重读音节中的一般读音规则表 a e i o u 重读开音节 /ei/ /i:/ /ai/ /u / /ju:/ /u:/ 重读闭音节 / e/ /e/ /i/ / / / / /u/ 1.字母a 发/ e / any many anything 发/ / 字母a在/w/后常发短音/ /，如wash,what,w
3、ant。但water一词中，a发长音/ :/。 发/ei/ danger strange change 发/a:/ class cant father after 96中考语音题 A.black B.fat C.change D.stand 98中考语音题 A.candle B.panda C.danger D.apple 2.字母e 发/i/ England English relay这个单词，/ri:/这个音节是重读开音节，所以e发/i:/应属规则情况。 另外 ever even eve 这三个单词中e的发音ever even eve /e/ /i:/ /i:/ 3.字母i 发/i:/ p
4、oliceman machine4.字母o 发/u/ woman /i/ women/ /come son love does mother即o在m,n,v,th前发/ / 97中考题 A.alone B.whole C.love D.motor 98中考题 A.luck B.jump C.rush D.business 5.字母u 发/i/ busy 不发音 build (built) 练习题：1.A.cover B.month C.drop D.monkey2.A.life B.film C.children D.strict3.A.hurry B.duck C.subject D.pul
5、l4.A.cage B.travel C.lazy D.hate5.A.hundred B.empty C.medicine D.sentence6.A.long B.doll C.so D.shop7.A.ride B.fridge C.twice D.smile8.A.useful B.pupil C.lucky D.duty9.A.capital B.travel C.jacket D.angry10.A.neck B.several C.invent D.eve 二、以-ed结尾的单词的词尾正确读音( 顺口溜来记忆) 清辅音后读作/ t / (eg.looked hoped) 浊、元音
6、后读作/ d / (eg.cleaned answered) t,d之后加ed, ed读/ id /(eg.started decided) 98中考题 1.A.climbed B.pushed C.joined D.pulled 96中考题 2.A.rushed B.loved C.opened D.stayed 三、以-s，-es结尾的单词的词尾正确读音 顺口溜： 清辅音后读作/s/ (eg.maps cakes)浊、元音后读作/z / (eg.bananas dogs) 五音之后读/ iz /(五音指 s,x/s/、s/z/、sh/ /、ch/ t/、ge/d/) eg.classes
7、boxes bridges washes mouth/mau /嘴巴，加了s后读mouths/mauz/ house/haus/房子，加了s后读houses/hauziz/请区别：month/mn/月份，加了s后读months/mnz/ 习题： 1.A.books B.maps C.sisters D.helps 2.A.desks B.dogs C.holes D.mouths 3.A.draws B.knives C.ways D.lakes 4.A.smile B.ice C.still D.library 5.A.drop B.joke C.photo D.hold 6.A.just
8、B.hungry C.uncle D.sugar 7.A.chips B.rulers C.pencils D.brothers 8.A.stopped B.waited C.hoped D.looked思考题 1.A.jacket B.angry C.glad D.strange 2.A.afraid B.answer C.about D.ago 3.A.even B.step C.ever D.member 4.A.centre B.next C.medicine D.metre 5.A.win B.wife C.shine D.polite 字母组合的发音1. 字母组合al发/ :l/和
9、/ :/这两种音时，同学们较难掌握，易混淆。我们可以把初中所学词汇加以归纳。字母组合al发 / :l/这个音，共有五个单词：always(总是),almost(几乎), also(也), salt(盐), already(已经)。2. 97中考语音题：A.salt B.ball C.chalk D.fall（C） 2.字母组合ai一般发/ei/音，如straight /ei/,但said这个词较特殊，这个单词中ai为/e/音, 请记住：say said says /ei/ /e/ /e/ai发/i/音的单词：Britain, mountain3.字母组合er发长音/:/和短音/两种情况时，同学
10、也不易掌握，我们可以归纳其方法为:在重读音节中er常发长音/ : /, 在弱读音节中则发短音/ /eg:A.father B.person C.prefer D.thermos 4.字母组合ea发/i： /和/e /两种音时，同学们易搞错。 在real, really,idea三个单词中ea发/i： /这个音。5.字母组合oo的发音。 字母组合oo发短音/u/的单词有：classroom, bedroom, good, stood(understood), wood, wool, took, book, look, cook. 我们可记忆为：教室、卧室、好、脚、站在木毛上，遇到老K发短音，我们
11、只须把它作为口诀来背诵。 另外，同学们特别要注意room和classroom中字母组合oo的发音的区别，我们可以记忆为长词发短音，即classroom; /u/, 短词发长音room. /u:/ 98中考题 (1)A.choose B.cool C.noodle D.goodbye (2)A.cool B.moon C.food D.cook 6.字母组合or发/ :/和/ : /两种音时，也是同学的薄弱处。 我们须记忆：/ :/ worse, worst, work(worker,workplace), word, world 其它如horse,nor,corn为/ :/音。 or发短音/
12、/的单词中，forget,也是同学不易掌握的，所以要特别加以记忆。 eg. (1)A.worse B.horse C.nor D.corn (2)A.pork B.for C.work D.worn7.字母组合ou常发/au/ loud,count,house / / double,trouble,country,enough.在ght前发/ :/ fought,thought,bought.少数情况发/u/could,would,should特例： south southern /au/ / / 8.字母组合tion有两种发音/tn/,/ n/同学易搞错, 一个单词的tion发/t n/，其
13、余均为/ n/, 其实,我们只须掌握一点,在中考词汇内,我们只学过question. 97中考模拟题： A. station B. invention C. question D.dictionary 9.字母组合ng发/ /和/ g/两种音时，同学不易掌握。 请记忆： hungry angry English finger / g / / g / / g / / g / 请比较： sing singer / / / / 字母n可发/n/和/ /两种音的情况，同学亦不易掌握。一般来说，n发/n/音，但ng常发/ /，n后面的发音若为/k/ 、/ g/，这时，n的发音也是/ /，如：think，
14、thank。同学最易搞错的是：orange这个词，这个词n后的发音为g发/ d /，故n发/n/. 10.特别注意下列单词划线部分的读音： Australia eighth news newspaper / s/ /t / /z/ /s/ sandwich forest heart shall front gone /d3 / / /i/ / a:/ / e / / / / / 11.下列单词中划线字母不发音，请掌握： hour climb build grandma Christmas know listen 练习题： （一） 1.A.paid B.said C.afraid D.rain
15、2.A.break B.breakfast C.bread D.dead 3.A.talk B.walk C.chalk D.salt 4.A.speak B.real C.seat D.easy 5.A.start B.warm C.harvest D.pardon 6.A.touch B.round C.loud D.shout 7.A.enough B.laugh C.daughter D.enough 8.A.eighth B.both C.thought D.through 9.A.choose B.cool C.tooth D.cook 10.A.hear B.near C.ear
16、ly D.dear 11.A.while B.whom C.when D.white 12.A.lie B.die C.quiet D.tie 13.A.catch B.chalk C.Christmas D.each （二） 1.A.change B.exam C.famous D.strange 2.A.eleven B.retell C.eve D.relay 3.A.mirror B.history C.bridge D.beautiful 4.A.smoke B.chose C.none D.motor 5.A.push B.luck C.sugar D.pull 6.A.horse
17、 B.order C.corner D.worse 7.A.season B.feather C.pleasure D.instead 8.A.sound B.mountain C.country D.shout 9.A.choose B.football C.noodle D.school 10.A.saved B.rushed C.kicked D.danced 二、利用发音巧记单词 英语单词虽然不是拼音成词，但绝大部分的词的拼写是有规律可循的，基本上是音形结合的。所以，熟练地掌握了拼读规则后，我们就能利用读音写单词。five，i在开音节中发/ai/，在闭音节中发/i/，在熟记拼读规则的同
18、时，也一定要记住各条规则的例外，如give/giv/等词。 把读音规律和拼写结合起来记词，就不必完全靠死记硬背了。我们在读单词时，都是一个音节一个音节地读出来的。如：study,书写的标准音节为stud-y，读音时，可按stu-dy来读，来记。第二讲 词汇这一讲里，主要帮助同学们掌握名词、冠词、数词的用法，特别是针对同学不易掌握的方面。 一、名词 关于名词，我们必须掌握名词的数，名词的格。 单数-可用a、an来修饰可数名词单数，在元音发音开头的单词前用an，而不是a 可数名词 名词的数 复数 不可数名词 1.复数的构成方法：(1)一般在复数名词后加s，如：dog-dogs。(2)以s、x、ch
19、、sh结尾的名词加es，如： classes,boxes, watches, dishes。(3)以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es， 如：country-countries。 请区别：如果是元音字母加y结尾的名词，则只须加s。 如：monkey-monkeys。 (4)以o结尾的名词，只有potato(土豆)，tomato(西红柿)加es构成复数。(5)以f、fe结尾的名词，变f、fe为v再加es， 如：knife-knives。 2.单复数形式相同的词：sheep-sheep，fish-fish Chinese-Chinese，Japanese-Japanese 3.特殊变化的单词有
20、：(1)tooth-teeth，foot-feeth (2)man-men，womanwomen,policeman-policemen,Frenchman-Frenchmen请区别：German(德国人)-Germans(3)childchildren 4.常以复数形式出现的名词：people(人)，clothes(衣服)，trousers(裤子) glasses(眼镜) ,这些名词作主语时，同学们应特别注意它们的谓语，用复数。 如：My clothes are (be) newer than yours. 5.有些名词看似复数形式，实际上是单数。这一点是同学不易掌握的，应特别加以记忆。如：
21、news(消息)，maths(数学)，physics(物理) No news is good news. 6.可用how many，many，a few，few，a lot of，lots of，some，any等来修饰可数名词复数。 How many knives are there in your pencil-box?(knife) 不可数名词： 1.常见的不可数名词有：water，rice，fish，meat，等(物质名词)。应特别记medicine,news,work,homework,housework,money,chalk,weather,cotton,wood. 2.不可数名
22、词无复数，作主语时常看成单数。 如：Some bread is over there.(be) 3.常用how much,much,a little,little,a lot of,some,any等来修饰不可数名词。 4.常用a piece of,a cup of等来表示不可数名词的量。如要表达“两片面包”这样的意义，bread仍为不可数名词，不加s，而piece则可加s。 即：two pieces of bread请区别：可数名词也可用量来表示，如：三箱苹果three boxes of apples 例： 1、These two pieces of bread are over there
23、.(be) 2、Could I have three ,please？ A.piece of bread B.B.piece of breads C.pieces of bread D.pieces of breads (C) 名词的格 名词所有格的构成方法，在名词后加“ s”。如：TomToms译为“的”，若遇上以s结尾的复数名词，则在s后加“ ”即可。如：Teachers Day , two weeks holiday，而不以s结尾的复数名词的所有格，仍按惯例加s 。如：Childrens Day 关于名词所有格，应掌握以下几点： 1.可用名词所有格表示地点。 如：my aunts 我姑姑
24、家。 go to the doctors 去医生家。 2.表示两人共同拥有，在最后一个名词后加s 如：Lucy and Lilys 露西和莉莉的 3.掌握词组：a girl of five 一个五岁的女孩 a friend of mine 我的一个朋友 eg;The white shirt is_and blue one is_. A、Kate,my B.Kates,mine C.Kate,mine D.Kates,my (B) 二、冠词 江苏省九年义务教育调整方案中，冠词为不作知识点考查的一项，但是，冠词是词汇中的基础的，也是简单的部分，所以同学们有必要掌握其基本用法，99中考也会体现这一点
25、。归纳起来，同学们应该掌握以下几点：1.冠词指不定冠词a,an和定冠词the 2.不定冠词an常用于元音发音开头的词前， 如：an hour,an English car. 请区别：a useful machine 3.指上文提到过的人或物，用定冠词the .4.在世界上独一无二的事物前用定冠词the.如：the sun,the moon,the earth. 5.定冠词the用于序数词前，表示方位的名词和形容词最高级前。 如：the first,the best ,in the south 6.在复数姓氏前加the，表示一家人，常看成复数。 如：The Browns are going to
26、 Shanghai for a holiday this summer. 7.在介词短语中常用定冠词the，如：in the box ,behind the chair 8.特别注意不能用定冠词the的几个方面： (1)在节日、星期、月份、季节、年等词前不用冠词。如：in summer,in August 请区别：in the spring of 1945. (这里表示特指，故加the) (2)一日三餐和球类运动名不用冠词。 如：have breakfast ,play football (3)一些固定词组中，如：go to bed ,go to school,by bus ,at night
27、.9.在有些词组中，有冠词和无冠词意思不同，请注意区别： in front of 在前面 in the hospital 在医院里 in the front of 在范围内的前部 in hospital (生病)住院 Theres _ 800-metre-long road behind _ hospital. A.an,an B.a, a C.an, the D.a, the (C) 三、数词 同学们首先应会读会写所有基数词和序数词，以及与数词有关的钟点表达法。对数词的考查，中考常采用单选题及听力题，这些题型归纳起来，应掌握以下几点特别容易出错的地方。1.基数词变序数词。其规律为： 1,2,
28、3特殊记，加th从4起 (first,second,third,fourth) 8少t，9去e，千万别忘记 (eighth,ninth) 逢5逢12，ve变f (fifth,twelfth) 20到90，y要变ie (twentieth,ninetieth) 若是几十几，前基后序别倒位 (ninety-first) 2.hundred,thousand,million 在构成具体的数字时用单数形式。 如：five hundred people. 只有在表达笼统的多数时才加s，构成复数形式。 hundreds of 数以百计的，成百上千的 thousands of 数以千计的，成千上万的 mil
29、lions of 数百万的 这些词组前不能用具体数字。 3.序数词常与定冠词the 连用。 Eg:Henry has learned eight French words this year. A.hundred B.hundreds C.hundred of D.hundreds of The lesson is the most difficult one in Book Two. 另外，同学们还应掌握与数词有关的钟点表达法。 顺读法(钟点分钟) 如：4:30 four thirty 4:45 four forty-five 4:15 four fifteen 倒读法(分钟topast钟点) 如：4:30 half past four 4:15 fifteen past foura quarter past four 4:45 fifteen to fivea quarter to five 练习题 1.At the beginning of the_(twenty) century,the worlds population was about 1700 million. 2.Are these_(watch)yours? Yes. 3.You dont look well.Youd better go to the_(doctor) at once. 4
