1、实习记录表正文总 目一、班主任实习工作 1（一）实习班级基本情况 1（二）班主任实习工作计划 2（三）班主任工作周志 4（四）主题班会活动记录 10二、教学工作实习 14（一）听课记录 14（二）教学实习教案 22实 习 生 守 则 一、坚持四项基本原则，热爱教育事业，充分认识教育实习的重要意义，自觉积极地参加教育实习，虚心请教，努力实践，大胆创新，不断提高自己的思想、业务水平和独立工作能力。 二、实习生应按规定参加实习，认真负责，严谨治学，刻苦钻研，团结互助，努力克服困难，积极完成任务。 三、自觉遵守有关实习的规定和实习学校的规章制度，遵纪守法。有事必须请假，并经指导教师批准。无故离开实习岗
2、位者，按旷课论；缺席累计时数达到实习时间的三分之一者，则停止实习资格，按实习不及格论。 四、服从领导，虚心接受学院指导教师和原任课教师、原班主任的指导，及时请示汇报。不许在学生面前批评议论实习学校的领导、教师和职工，如对实习学校的工作有意见，应通过学院指导教师转达。 五、发扬艰苦朴素的良好作风，爱护公共财产，节约文具和实验用品，注意仪表，装束要朴素，端庄大方，不得穿奇装异服。实习期间，要为人师表，要教书育人，严于律己，言传身教，作学生表率，不谈恋爱。 六、未经正式公布的决定，不得向学生透露，向实习学校借用的各种材料(包括有关学生的材料和家访材料)和物品，均应认真保管，不得遗失和外传，并按时归还
3、实习学校。如有损坏，应负责赔偿。 七、实习生讲课必须试讲，试讲合格后方可正式上课，教案必须按时写好并交指导教师审阅，经指导教师签字后的教案，实习生不得随意改变，以确保质量。 八、一律用普通话教学。 九、违反本守则又不接受批评教育者，或给实习学校留下不良影响者，实习成绩以不及格论。一、班主任实习工作（一） 实习班级基本情况实 习 课 程 表实习学校 年级 班 科目 星期节次一二三四五六上午12345下午678910学 生 干 部 名 单 年级 班姓 名任 职工 作 情 况（二）班主任工作实习计划班级学生人数男 人 共 人女团员 共 人其他工作任务（目的、措施、内容）：具 体 安 排（周 次、内
4、容）：周 次主 要 内 容第一周第二周第三周第四周第五周第六周原班主任指导意见（含是否同意及建议）： 签名： 年 月 日学院指导教师意见（含是否同意及建议）： 签名： 年 月 日（三）班主任工作周志班 主 任 工 作 周 志（1） 年级 班 第 周 考勤记录：应到： 旷课： 迟到： 事假：已到： 病假： 早退：情况记载：时光飞逝，几个星期就这么过去了，倒也奇怪，以前坐在课堂里学习，总觉得45分钟是一种煎熬，可现在和一群小我好多岁的孩子坐在教室，听指导老师绘声绘色地讲课 班 主 任 工 作 周 志（2） 年级 班 第 周 考勤记录：应到： 旷课： 迟到： 事假：已到： 病假： 早退：情况记载：班
5、 主 任 工 作 周 志（3） 年级 班 第 周考勤记录：应到： 旷课： 迟到： 事假：已到： 病假： 早退：情况记载：班 主 任 工 作 周 志（4） 年级 班 第 周考勤记录：应到： 旷课： 迟到： 事假：已到： 病假： 早退：情况记载：班 主 任 工 作 周 志（5） 年级 班 第 周考勤记录：应到： 旷课： 迟到： 事假：已到： 病假： 早退：情况记载：班 主 任 工 作 周 志（6） 年级 班 第 周考勤记录：应到： 旷课： 迟到： 事假：已到： 病假： 早退：情况记载：（四）主题班会活动记录主 题 班 会 活 动 （1）活动计划（含主题、目的、意义、内容、时间、地点）：活动反思：主
6、 题 班 会 活 动 （2）活动计划（含主题、目的、意义、内容、时间、地点）：活动反思：重 点 了 解 学 生 情 况 记 载 班 组姓 名性 别出生年月政治面貌担任工作家长姓名工作单位家庭地址学习情况平时表现家庭情况其 它品德评定重 点 了 解 学 生 情 况 记 载 班 组姓 名性 别出生年月政治面貌担任工作家长姓名工作单位家庭地址学习情况平时表现家庭情况其 它品德评定二、教学工作实习 （一）听课记录听 课 记 录（1）教学科目授课人课 型班 级时间教学内容（章节、课题名称）课 堂 实 录课 堂 实 录评析与收获听 课 记 录（2）教学科目授课人课 型班 级时间教学内容（章节、课题名称）课
7、 堂 实 录课 堂 实 录评析与收获听 课 记 录（3）教学科目授课人课 型班 级时间教学内容（章节、课题名称）课 堂 实 录课 堂 实 录评析与收获听 课 记 录（4）教学科目授课人课 型班 级时间教学内容（章节、课题名称）课 堂 实 录课 堂 实 录评析与收获（二）教学实习教案授课班级授课时间课型课题教学目标重点难点教具教学方法板书设计：教 学 实 习 教 案（1）教学内容及过程教师活动学生活动设计说明教学内容及过程教师活动学生活动设计说明教 学内容及过程教师活动学生活动设计说明教案： 通过 修改 （在选项上打勾）试讲： 通过 重讲 （在选项上打勾） 指导教师签名：实习学生课后自我评价与反
8、思：教 学 实 习 教 案（2）授课班级授课时间课型课题教学目标重点难点教具教学方法板书设计：教学内容及过程教师活动学生活动设计说明教学内容及过程教师活动学生活动设计说明教 学内容及过程教师活动学生活动设计说明教案： 通过 修改 （在选项上打勾）试讲： 通过 重讲 （在选项上打勾） 指导教师签名：实习学生课后自我评价与反思：教 学 实 习 教 案（3）授课班级授课时间课型课题教学目标重点难点教具教学方法板书设计：教学内容及过程教师活动学生活动设计说明教学内容及过程教师活动学生活动设计说明教 学内容及过程教师活动学生活动设计说明教案： 通过 修改 （在选项上打勾）试讲： 通过 重讲 （在选项上打
9、勾） 指导教师签名：实习学生课后自我评价与反思：教 学 实 习 教 案（4）授课班级授课时间课型课题教学目标重点难点教具教学方法板书设计：教学内容及过程教师活动学生活动设计说明教学内容及过程教师活动学生活动设计说明教 学内容及过程教师活动学生活动设计说明教案： 通过 修改 （在选项上打勾）试讲： 通过 重讲 （在选项上打勾） 指导教师签名：实习学生课后自我评价与反思：教 学 实 习 教 案（5）授课班级授课时间课型课题教学目标重点难点教具教学方法板书设计：教学内容及过程教师活动学生活动设计说明教学内容及过程教师活动学生活动设计说明教 学内容及过程教师活动学生活动设计说明教案： 通过 修改 （在选项上打勾）试讲： 通过 重讲 （在选项上打勾） 指导教师签名：实习学生课后自我评价与反思：教 学 实 习 教 案（6）授课班级授课时间课型课题教学目标重点难点教具教学方法板书设计：教学内容及过程教师活动学生活动设计说明教学内容及过程教师活动学生活动设计说明教 学内容及过程教师活动学生活动设计说明教案： 通过 修改 （在选项上打勾）试讲： 通过 重讲 （在选项上打勾） 指导教师签名：实习学生课后自我评价与反思：
