1、北师大版七年级期末语文试题模拟北师大版七年级期末语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 词语积累下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）A在中美经济贸易谈判中，美方代表总是没有明确态度，他们的真实意图难以捉摸。B这里风景宜人，河流清澈见底，山峰奇形怪状，真是别具匠心啊！C她随手把一颗石子扔进湖里，一圈圈涟漪在平静的湖面荡漾开去。D西方文化有西方的价值取向，中国文化有中国的特定思维，两者不能相提并论，应相互包容和尊重。2 . 阅读如下请柬，加
2、点处表达不得体的一项是（ ）A寒舍B寿宴C寿辰D务必3 . 对下列句子中修辞方法判断有错的一项是（ ）A今年收成不好，地里仅长了几颗粮食。（夸张）B蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）C孩子们像盛开的花朵。（比喻）D那么，死海海水的浮力为什么这样大呢？（反问）4 . 下列关于文学常识的表述有误的一项是（ ）A重视运用形象思维，采取多种文学手法，生动形象地报道新闻事实，是消息的主要特点。B白杨礼赞的作者茅盾，原名沈德鸿，代表作有小说子夜林家铺子等。C中国石拱桥是我国桥梁专家、教育家茅以升写的一篇说明文。D黄鹤楼这首诗既抒发了人去楼空、世事苍茫的感慨，又表达对友人的怀念之情。5 . 下列句中加点字的注音和画
3、线词语的书写全都正确的一项是（ ）A伫（zh）立旷野，苍穹（qing）弥漫着难言的静穆；枕石溪畔，水月传达着无尽的幽思；江水东逝，天地间蕴含的灵气默默不语。B打开青春的窗户，休闲时刻，品幽幽绿铭；翻开青春的扉（fi）页，烦躁时刻，闻浓浓书香。青春因为有梦想而精彩，青春因为有憧（chng）憬而绚丽。C此次会议为口号的落实提供了重要契机，带动了全球贸易壁垒（li）新形式的出现和发展，国际经贸从此不再以邻为壑（h）、孤立封闭。D我梦里的蓝袈裟已挂起在墙外，高大的旅人木像蹑（sh）足的女孩子，来窥（ku）我少年时的剃度，以一种惋惜、一种沁凉的肤触，说，我即归去。6 . 下列加点字注音全部正确的一组是（
4、 ）A怜悯（mn）吮吸（yn）浸渍（z）万恶不赦（sh）B恻隐(c)腼腆（tin）癖性（p）相形见绌 (ch)C贮(zh) 藏推搡(sng)悄然（qio）杳无消息（yo）D箴言（zhn）诘责（j）矜持（jn）风靡 (m) 一时7 . 下列各句中，没有语病的一项是（ ）A大雁之所以能够穿越风雨，行稳致远，关键在于其结伴而行，相互借力。B深海勘探开发技术装备的研制，将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。C不仅议论要提出观点，还要有能证明观点的材料。D由于西成高速铁路的开通运营，对助力乡村振兴战略和区域协调发展战略的实施，促进沿线经济发展和民生改善，具有重要意义。二、现代文阅读关于游记“关于游
5、记”之“360百科词条”基本解释：对游历进行记录的文体。游记，顾名思义，指记述游览经历的文章。游记有带议论色彩的，如范仲淹的岳阳楼记、王安石游褒禅山记;有带科学色彩的，如郦道元的三峡;有带抒情色彩的，如柳宗元的小石潭记、欧阳修的醉翁亭记丰乐亭记、袁宏道的满井游记。在现当代文学中，游记被赋予了历史与人文内涵，其中以翦伯赞的内蒙访古、余秋雨的山居笔记、韩晗的大国小城、路东的一路东去最为代表。游记分类游记可以分为很多种。以记录行程为主的是记叙型游记;以抒发感情为主的是抒情型游记;以描绘景物、景观为主的是写景型游记;通过游记来说明一个道理的，是说理型游记。徐霞客游记徐霞客游记以日记体为主的中国地理名著
6、。明末徐弘祖经34年旅行，写有天台山、雁荡山、黄山、庐山等名山游记17篇和浙游日记、江右游日记、楚游日记、粤西游日记、黔游日记、滇游日记等著作，除佚散者外，遗有60余万字游记资料。死后由他人整理成徐霞客游记。世传本有10卷、12卷、20卷等数种。主要按日记述作者16131639年间旅行观察所得，对地理、水文、地质、植物等现象，均作详细记录，在地理学和文学上卓有成就。马可波罗游记相传马可波罗(Marco Polo，1254-1324)，出身于1254年意大利威尼斯一个商人家庭，他的父亲尼科洛和叔叔马泰奥都是意大利威尼斯的商人，他也是欧洲当时著名的旅行家、商人。在17岁时他跟随了自己的父亲和叔叔，
7、途径中东，历时四年多来到中国，在中国游历了17年，回国后著出马可波罗游记，记录了他在东方国家-中国的旅途见闻，激起了很多欧洲人对东方中国的向往。游记共分四卷，在游记的第一卷记载了马可波罗诸人东游沿途见闻，直至上都止;第二卷记载了蒙古大汗忽必烈及其宫殿，都城，朝廷，政府，节庆，游猎等事;自大都南行至杭州，福州，泉州及东地沿岸及诸海诸洲等事;第三卷记载日本、越南、东印度、南印度、印度洋沿岸及诸岛屿，非洲东部;第四卷记君临亚洲之成吉思汗后裔诸鞑靼宗王的战争和亚洲北部。每卷分章，每章叙述一地的情况或一件史事，共有229章。他在游记中以大量的篇章，热情洋溢的语言，记述了中国无穷无尽的财富，巨大的商业城市
8、，极好的交通设施，以及华丽的宫殿建筑。以叙述中国为主的游记一共82章，在全书中分量很大。在这卷中有很多篇幅是关于忽必烈和北京的描述。“关于游记”之游记选题记节选作者:林举岱前人的游记，多归入“秦记类”中，就它的文体和题材看，原是记叙文中描写自然环境的一种:拿绘画来譬喻，这好像“野外写生”那一种作品。但是我们在一个新的环境中，或到一个陌生的地方去，所感到惊奇的，喜悦的，未必只是那地方的景致，人物、风土、各种社会环境，比起山光水色有时会给我们更新鲜的印象，更深刻的刺激，于是我们运用这些材料写成游记，便成为各地各式的“社会相”了。古人旅行，山轿蹇驴，竹杖芒鞋，时时刻刻都拥在自然的怀抱中，所以感觉最亲
9、切的是自然，体味最深刻的也是自然，游记最好的题材便只有自然风景。现代人的旅行却不同了，凭借轮船火车的利便，走遍各国各地的都市;而在大都会中，人的活动常淹没了自然，于是“社会相”又代替了自然风景成为游记最好的题材。这是古今游记两种不同的趋向，也是游记题材两个不同的“面谱”。游记的一般作法，是将自己插入景物中流转:随着作者视线或位置的不同，景物便陆续地被描绘出来，这正像银幕上各种镜头不断地换映。这种一一味叙写景物而作者完全居于旁观地位的办法，自古认为正宗的游记文都应如此;但是呆板的毛病，究竟难免。作品的生命，要靠着作者个性的渗透，才能体现。好的游记，不在贪婪于景物的叙写而完全忘却了自己，最重要的，
10、还是要写出自己在新的环境中，所得到的新的观感，新的发现，有力的批评。在一篇游记中，作者完全忘却了自己，那是纯粹的记叙文;发现了自己，或写出了自己，记叙文中便混合了抒情，或论说的成分了。我们平常写文章，常会感到无话可说，不知道从何下手;可是写游记却少有这种苦恼，因为要写的都是自己的经历，耳闻目见的光景。但是在游历中所看见过的东西，全部都要记录下来，不但无此可能，而且也没有这种必要;一番严密的选择，是决不可少的。这叫作题材的抉择，或题材的处理。我们在某一一种景物中， 假使接触到它的新奇，或发现了它新的情味，新的教训，这些，才是可宝贵的材料，是我们所需要的题材。上面说过，作品中要有自己，才有生命，便
11、指作者在写作时精于选择这种题材。“关于游记”之幽静的峡谷一樱桃沟作者:周沙尘櫻桃沟，又名暖谷，俗称周家花园。它位在寿安山麓，从西山卧佛寺西行，便进入了通往它的曲径，徐徐前行，来到一处幽静的峡谷，这就是闲名京城的樱桃沟，是一处避暑胜地。昔日这里有座明代的庙字，叫广慧寺，庙后庙前有果因，其中以樱桃最多，故而得名。进入櫻桃沟，便可听得溪水潺游，水清见底，两旁怪石林立，溪上拦水成池，可养鱼、游泳、浇灌林田。抚奇石，观游鱼。已足使人其乐无穷:而沿溪西北行，山间有野花，溪边有芳草，这野趣横生的地方，真使人流连眷恋。沿小径前行，至谷前，就可听到涂深铮锋的悦耳泉声:循声入谷，便见一股清泉泻流石球之间，乱石参差
12、，泉水被怪石所阻，分作若干缕，或伏石而出，或跌石而下，其状似丝、似带，纷呈多姿，声细疾徐，顿挫有韵。清泉甘冽微寒，饮它一口也是莫大的享受。山林间有一处山沟，名日“退谷”。据说这是明未清初的学者孙承泽隐居的地方。他在此著有天府广记一书，流传于世。孙承泽利用天然山势，种植松竹。余树森先生对退谷的松与竹，颇有见解，他写道：“退谷的松与竹，虽无庐山那种无径不竹，无荫不松的气派，却也自有妙趣。传说里的金章宗看花台前横拖岭半的古松，虽已无处可觅；但是，水源头侧畔的石上松，却也引人入胜。在清泉茶座吃茶，可以看到两株白皮古松，为你撑开两把翠绿巨伞。再看四周山岩，也间有古松屹立。松占山岩而将谷中一片平地礼让于绿
13、竹，由于独得清泉的滋灌，所以长得葱翠茂密、生意盎然。看着这苍松翠竹交映的景象，我更觉得新松恨不高千尺，恶付应须斩万竿这两句的偏颇。松，挺拔苍劲，逾百岁而不衰，固然可钦；而竹，又何恶之有？它循乎自然规律，送旧更新，老了。就让位于新竹，而自己却又转到另外的岗位上去，或建舍，或做器物，造福于人类。”而孙承泽种松植竹，建造亭台，却并非如此；他只想使这北国的山林变成南国山庄，据为私有，成为个人的世外桃园。虽经三百年的沧桑变化，至今山中还有个亭子被称作“退翁亭”呢。亭系孙承泽所建，他自号“退谷”。沿着小路西行北折，又有一片郁郁葱葱的松林，穿过松林边沿的青翠竹林，还有一座小巧的石亭，亭柱上刻着王维的两行诗句
14、:行到水穷处，坐看云起时。亭子对面的岩壁间有篆文刻石，上镌“白鹿仙迹，退谷幽栖” 八个字。据说曾有一骑白鹿的仙人在此停留，这自然是传说。由此西行，有一座从城里端王府移来的汉白玉精雕石桥，过桥走一一段山路，闪出一处高大的石阶，石阶末端有座小门，门额上书“鹿岩精舍”四字。踏进小门就是樱桃沟花园了。明代刘侗、于奕正合著的帝京景物略中曾这样描写过此处的幽静:“鸟树声壮，泉昔昔，不可骤闻，坐久，始日:彼鸟声，彼树声，此泉声也。”今人寄水先生则认为，樱桃沟花园是以“天然”二字取胜，他写道:“石阶层层变幻，小径曲曲迁回，数间精舍，半隐于树荫之中，几座土台，微露于石峰之侧，翠竹临风，野花匝地，早春便有燕来，盛
15、夏可闻蝉鸣，无时无处不给人以清新的感觉。”寄水之笔，描绘樱桃沟，四时皆有美景，睛雨各秉异趣。只有身临其境，静坐片刻，才能识别峡谷中的情趣。8 . 对照上文内容，下面说法错误的一项是（ ）A游记要精于选材，没必要记录自己全部的所见所闻。B游记可用来记录叙事，可用来写景抒情，也可用来议论说理。C徐霞客游记是这部说理型的游记不仅具有地理学价值，还具有文学价值。D马可波罗游记是作者在40多岁时写成的，书中除了写中国的情况外，还写了其他国家与地区的情况。9 . 林举岱认为古今游记有两种不同的趋向，游记题材有两个不同的“面谱”，请结合相关内容说说徐霞客游记和马可波罗游记的“趋向”、“面谱”的不同之处。10
16、 . 幽静的峡谷一 樱桃沟一文以游踪为线索，依次写了樱桃沟的哪些景物?请补充完整下面的路线。小溪一一_一_一石亭诗句一岩壁刻石一汉白玉石桥一石阶、小门一_11 . 出静的峡谷一樱桃沟 在写景状物时，颇注重语句运用上的表达效果。请以第段画波浪线的句子为例，试作简要分析。12 . 有人认为幽静的峡谷一樱 桃沟一文的第段大量地引用余树森先生所写语句，显得多余累赘。你认为呢?请结合相关内容简述理由。13 . 文中画横线句指出了“好的游记”的标准，你认为幽静的峡谷楼桃沟是否符合这个标准?请结合该游记的相关内容陈述理由。阅读皇帝的新装选段，完成下面小题。“我要派我诚实的老大臣到织工那儿去，”皇帝想，“他最
17、能看出这布料是什么样子，因为他这个人很有理智，同时就称职这点来说，谁也不及他。”这位善良的老大臣因此就到那两个骗子的屋子里去了。他们正在空织布机上忙碌地工作。“愿上帝可怜我吧！”老大臣想，把眼睛睁得特别大，“我什么东西也没有看见！”但是他没有敢把这句话说出口来。那两个骗子请他走近一点儿，同时指着那两架空织布机，问他花纹是不是很美丽，色彩是不是很漂亮。可怜的老大臣眼睛越睁越大，可是他仍然看不见什么东西，因为的确没有什么东西可看。“我的老天爷！”他想，“难道我是愚蠢的吗？我从来没有怀疑过这一点。这一点决不能让任何人知道。难道我是不称职的吗？不成，我决不能让人知道我看不见布料。”“哎，您一点儿意见也
18、没有吗？”一个正在织布的骗子说。“哎呀，美极了！真是美妙极了！”老大臣一边说，一边从他的眼镜里仔细地看，“多么美的花纹！多么美的色彩！是的，我将要呈报皇上，我对这布料非常满意。”“嗯，我们听了非常高兴。”两个织工齐声说。于是他们就把这些色彩和稀有的花纹描述了一番，还加上了些名词。老大臣注意地听着，以便回到皇帝那儿去的时候，可以照样背出来。事实上他也就这样做了。这两个骗子又要了更多的钱、更多的丝和金子。它们说这是为了织布的需要。他们把这些东西全装进了腰包，连一根线也没有放到织布机上去。不过他们还是照常继续在空机架上工作。过了不久，皇帝又派了另外一位诚实的官员去看工作进行的情况，看要多久布才可以织
19、好。这位官员的运气并不比头一位钦差大臣好：他看了又看，但是那两架空织布机上什么也没有，他什么东西也看不出来。“你看这段布美不美？”两个骗子问。他们指着、描述着一些美丽的花纹事实上它们并不存在。“我并不愚蠢呀！”这位官员想，“这大概是因为我不配有现在这样好的官职吧？这也真够滑稽，但是我决不能让人看出来！”因此，他就把他完全没有看见的布称赞了一番，同时对他们保证说，他对这些美丽的色彩和巧妙的花纹感到很满意。“是的，那真是太美了！”他对皇帝说。城里所有的人都在谈论着这美丽的布料。当布料还在织布机上的时候，皇帝就很想亲自去它看一次。他选了一群特别圈定的随员其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。然后他就
20、到那两个狡猾的骗子所在的地方去。这两个家伙正在以全副精神织布，但是一根线的影子也看不见。“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，因为他们相信别人一定可以看得见布料。“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当一个皇帝吗？这可是我所遇见的一件最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十二分地满意！”于是他就点头表示出他的满意。他仔细地看着织布机，因为他不愿意说出他什么也没有看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没有比别人看到更多的东西。不过，
21、像皇帝一样，他们也说：“哎呀，真是美极了！”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。每个人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔和一枚可以挂在扣眼上的勋章，同时还封他们为“御聘织师”。14 . 比较探究下面表格里的内容，请写出你探究的结论。人物口里说的心里想的老大臣哎呀，美极了！真是美妙极了！多么美的花纹！多么美的色彩！我什么东西也没有看见！难道我是一个愚蠢的人吗？我决不能让人知道我看不见布料。官员是的，那真是太美了！我并不愚蠢呀！这大概是我不配有现在这样好的官职吧？我决不能让人看出来！皇帝
22、哎呀，真是美极了！我十二分地满意！我什么也没有看见！这可是我遇见的一件最可怕的事情。15 . 综合探究上面表格“口里说的”一栏，人物的语言具有怎样的特点？请从内容、句式和语气等方面加以品析。16 . 选文人物滑稽可笑，极富有夸张色彩。请以皇帝为例，谈谈你对这一特点的理解。17 . 选文除了写到老大臣、官员和皇帝外，还提到了“城里所有的人”“跟着他来的全体随员”，作者的用意是什么？三、句子默写18 . 根据课文默写，并写出相应的作者或篇名。采菊东篱下，_。（陶渊明饮酒）苟全性命于乱世，_。（诸葛亮出师表）_，柳暗花明又一村。（陆游游山西村）_，洪波涌起。（曹操观沧海）_，鬓微霜，又何妨！（苏轼江
23、城子密州出猎）伤心秦汉经行处，_。 （张养浩山坡羊潼关怀古）在行路难中最能表现李白面对挫折积极向上，对理想执著追求的诗句是 _，_。四、课内阅读阅读下面的文字，完成小题。狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘、屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠由后断其股，亦毙之。乃悟前狼假
24、寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。19 . 选出下列各句中加点词语解释有误的一项（ ）A一狼洞其中（打洞）B其一犬坐于前（像狗一样）C恐前后受其敌（敌人）D一狼径去（离开）20 . 下列各句中“其”字指代对象相同的是（ ）和（ ）A恐前后受其敌B意将隧入以攻其后也C屠乃奔倚其下D屠自后断其股E场主积薪其中21 . 翻译下面语句。屠暴起，以刀劈其首，又数刀毙之。22 . 狼很狡猾，可终于自取灭亡，这个故事给了你哪些启示？五、课外阅读阅读文言文后完成习题鹬蚌相争赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水。蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰：今日不雨，明日不雨
25、，即有死蚌！蚌亦谓鹬曰：今日不出，明日不出，即有死鹬！两者不肯相舍，渔者得而并禽之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以弊大众。臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也！”惠王曰：“善。”乃止。（战国策）注释：苏代：人名。惠王：指赵惠王。蚌：生活在淡水里面的一种软体动物，壳内有珍珠层，有的可以产出珍珠。鹬：一种水鸟名。拊：通“钳”，夹住。喙：嘴，专门指鸟和兽的嘴。23 . 解释句中加点的字词（1）渔者得而并禽之（_）（2）蚌方出曝（_）24 . 翻译句子两者不肯相舍，渔者得而并禽之。25 . 短文中苏代为了劝谏赵惠王不要伐秦，引用了一个寓言故事，那么这则寓言说明了一个什么道理? 六、名著阅读26 . 在下面
26、的横线上填上适当的内容。我国古典名著水浒传塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象，如：“及时雨”宋江、“母夜叉”孙二娘等，请你再列举有关人物（至少3个）_王羲之是中国古代的一位杰出的书法家，被称为“书圣”。他的_帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被称为“天下第一行书”。七、作文27 . 作文。一句真诚的鼓励唤起了朋友的信心和勇气，一轮皎洁的明月唤起了一代代诗人的故园情，一部电影我和我的祖国唤起了全民族的爱国热情生活中，唤起你的信心与勇气、回忆与感动的是什么呢?请自拟题目，写一篇文章。要求：（1）紧扣主题，内容具体充实；（2）有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、课内阅读1、五、课外阅读1、六、名著阅读1、七、作文1、
