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    中考优秀作文.docx

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    中考优秀作文.docx

    1、中考优秀作文扬起奋斗的风帆 时光转瞬即逝,回想这三年来的初中生活,是那么的温馨、美好,可是时间不会停止,我们又即将迎来高中生活,会有更激烈的竞争等着我们。“奋斗”这个词对于我来说,是一种信念、追求。也许从前的年少无知,到现在的成熟懂事,我花了不少时间来琢磨。只至在某一天,终于醒悟过来。原来,心中的那面风帆,就是奋斗。时间已容不得我在原地停留,面对着激烈的竞争,我竟有些束手无策,看到周围那些高考失利的哥哥姐姐,心中的弦便紧张起来。三年的时光,就像流水,一去不复返,初中我浪费了太多时间,以前所谓的友谊,在现在看来一文不值,而“奋斗”才是最重要的。并非是一句无心的话语,而是三年的承诺,扬起奋斗的风帆

    2、,也是为学习生涯划上一个圆满的句号,心中也不再追求那些琐事,而是等待去实现的目标。谁的心中都不想留下遗憾,可是成功可是需要付出努力的。记得看到过一篇文章,令我感慨万千:一个人的人生,不在于活得长久,在于你去过的每个地方,是否留下了你的足迹?在这个世界上生活,是否实现了人生的价值?就好比现在,我作为一个学生,是否认真努力地学习,并为自己的目标奋斗过,当自己真正努力过后,已经到达了自己理想的彼岸。其实,真正的成功就是你奋斗之后,爬上山顶,领略顶上之景的幸福,这才是实现了自己的价值!我相信,在我的奋斗之后,会有属于我的成功,曾听说过这样一句话:“当你为自己的目标努力奋斗的时候,整个宇宙都会帮助你!”

    3、我想,这并不是不可能的。初中的学习生涯告一段落,在那段时光,我会把所感受到的一切化作奋斗之帆,人生之路有很多,在于选择。既然选择了这条路,就要坚定不移、执着地走下去,虽然过程中会遇到艰难险阻,但奋斗之帆不会偏离航向,直至带我到达终点。 人生没有太晚的开始,我相信,扬起奋斗的风帆,会有美好的人生等着我。至少,我能鼓起勇气,迈出一大步,在以后的学习生活中,我一定会更加努力,活出自己的精彩人生。让整个宇宙都能分享我的快乐。我认为,当我奋斗了,就不会留下遗憾,那面风帆也会一直陪着我的!扬起诗赋的风帆在那一片江南朦胧的烟雨中,我执着一把油纸伞,缓缓走上那停靠在江边的船儿,扬起那帆,去漫溯那千年的回忆。

    4、洞庭湖畔,我恍惚在那楼上月下看见眉目依旧的你。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,范仲淹,你用你的毕生将这两句话演绎得淋漓尽致。我爱你的诗,你总是将你那颗赤热的爱国之心潜藏其中,岁月不留人,它将你无情地带走,人们却未曾敢忘你那忘怀得失之感,忧国忧民之意。船窗被雨水敲打着。一滴,两滴。我似想起你巴山听着夜雨叮咚,却无法与你相见之人一聚。李商隐,你的诗似乎就像你的名字一般隐晦,一首无题,是你无心为诗命题,亦或是故意让人捉摸不透。“此情可待成追忆,只是当时已惘然”,一首锦瑟,你触断瑟弦锁记挂的又是谁呢?我总是很难将你读懂,但你晦涩却不失韵意的文词却深深吸引着我,让我沉醉,让我痴迷。船儿无声地滑到了凤

    5、凰台边,李白呀,后人皆称你是诗仙,敬你一生潇洒肆意,你在这方台上,这般感慨又是为何?“入我相思门,知我相思苦”,这般思念,又是为谁?你的诗篇,总是让我身心愉悦,你重情、重义。你才华横溢,却也傲骨凛然。喜你之文采,敬你之傲然。溪亭处,一风华绝代的女子正与友人说笑。李清照,年轻时的你是多么可爱,“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,你尽兴玩乐时,应是未曾想晚年愁苦之时。“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,经历世事沧桑后的你变得感伤起来,你的愁,是双溪舴艋舟载不动的,却被你的才情所展示出来。我在船上,凝望着你,心中只有默叹。一阵清风徐来,船上的帆儿被吹起,我继续在历史的流水中前行,去寻觅那一篇篇沉积千年,

    6、我所钟爱的诗赋。 扬起文学的风帆 “人生如逆旅,我亦是行人。”天地有大美,是万古文人以情写美,我扬了文学的帆,徜徉于诗的韵脚、平仄的缠绵,于苍茫天地间,唯愿可好。扬起文学的风帆,看墨香如何点染山河。“燕子飞时,绿水人家绕”,是明媚的春。欧阳修的蓬舟似乎在此刻与我的木桨错肩,在千万年后还能够“时时盏里生红浪”。“秋天万里静”落款于每一页明朗,既而“水晶帘外娟娟月,梨花枝上层层雪”在季节的年轮里另起一行。起初只是龟甲兽骨上的奇特图案,后变作青铜器上精巧繁复的纹饰,它们从前只作记录于岁月,后经后人赵奇思把玩,以诗意的形式,定义了山河的容颜,这便是文学。扬起文学的风帆,读诗行如何镌刻了历史。“朝饮木兰

    7、之坠露兮,夕餐秋菊之落英”,屈原于汨罗江边那悲壮的情思至今犹动人心。苏轼的“一蓑烟雨任平生”坚定了多少游子的步履。“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”,每逢中华史册中那些三国热血再通过文字挥洒于世人眼前,定是有千万学子为项羽感叹“虞分虞兮奈若何!”文学的风帆可以穿越古今,如一贯长虹照亮了中华上空的碧云天。扬起文学的风帆,悟文学如何雕镂人心。“华美的叶片落尽时,生命的脉络才历历可见”,此等哲思让一卷白纸洗净了铅华。或是“心如繁花艳照,身如古树不惊”让一颗年轻似火的心可以在黑暗中乘风破浪,亦能行至水穷,坐看云起,安静亦坚定。是那写过“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的哲者哲思满腹,却从不乱于心,是那

    8、吟出“昔我往矣,杨柳依依”的诗人爱溢山河,却从不困于情。我一路拾得他们的人生智慧走在诗行中,有泪可浇,却不觉悲伤。文学不排异,收纳古今中外著作;它不重功名,无名作家的心血之作欣然接受。当我的散文刊载于书页间时,我知道文学的帆已翩然高扬。宇宙有宏境,是千秋骚客以情拓境,笔落诗成。曾经的文学皆如落花,都香过、美过、与蜂蝶相会过。时光已另起一行,滴一滴墨,润泽笔尖,运笔藏锋,收笔出丝,纵横笔划如一江春水涣涣,载着我的风帆,奔流入文学的海。行人千帆过尽,我于小舟听风而歌,唯愿可好!扬起逐梦的风帆 借我一束光照亮黯淡, 借我笑颜灿烂如春天, 借我杀死庸碌的情怀,借我生猛与莽撞不问明天。 题记 一少年不识

    9、愁滋味窗明几净的教室,阳光从树叶间筛洒而下。鸟儿羽毛逐渐丰满,神气十足地落在阳台上。心绪便被牵了过去,目光久久不肯移开。不知何时,老班突然出现在我身后,同桌微妙的神情变化预示着我的下场。自此,只得在匆忙间看一会天,瞥一眼云。大好年华怎能虚度? 二寸草春晖已是深夜,城市的灯光映得天空五彩斑斓,依然有一角仍是黑暗。房门被轻轻推开又轻轻关上。这无数的夜晚,无数的挑灯夜战弄得我疲惫不堪。桌上又是一碗水果。习惯了听那房门轻轻打开的声音,也习惯了那无声的真情。她房间的灯从未熄灭,直到夜阑人静,也是等我睡着后才肯安心睡去。此时无声胜有声。我知道,我不是一个人在战斗。 三泪了无痕又是一次失败。真如人们说的:失

    10、败太多次便会麻木吗?我无从知晓,任凭眼泪夺眶而出,却没有想哭的意图。眼泪是假的,悲哀却是真的。她说:“不怕,我觉得你可以。”我们相互扶持,互相打气。这个世界并没有那么不近人情,总有一些人能带给你温暖。我们努力划桨逆流而上,却一次一次被浪潮退回过往。仍是一次次的咬牙坚持。我知道,有阴影的地方,必定有光。 四轻舟已过万重山九年寒窗苦读,等到今朝。一些人一些事就这样明明灭灭刻在沿途的风景中。有人说:“生活除了眼前的苟且,还有诗与远方。”远方,除了遥远一无所有,所以才一直走。扬起逐梦的风帆,终会到达彼岸。千里路,风雪艳阳,有梦,有你,足矣。 扬起别离的风帆“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”大江大海有

    11、多少?但自己的一叶扁舟却一直形单影只、何处相逢?我要扬起别离的风帆,它是结束的片尾语,也是新征程的帘旌。扬起它,能让我借东风、凭水势远行。但我更希望,看到彼此的风帆能“自相望、又重逢”。三年时光,悄然而逝。在我那稚嫩又无知的初一,我是一只原木裁成的小纸船,它是空白的,也是单薄的。父母从家门前的小溪将我放下,遥望我跌跌撞撞滑下坡去。我没有帆,也没有桨,我是一张白纸,徒有船的形状,直到我进入了这学堂,才发现了自己的可能,老师们对我关爱有加,三百多个日日夜夜过去了,我身上写满了知识,我的内心也刻得满是希望,便有了“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的斗志,我浑身沉甸甸的,这小纸船怕也再装不下多少了。第

    12、二年,父母把我的纸船卸下,为我配上独木舟。再一次,与他们分别,他们满含泪水,看我泻下这三千尺的流水,坚定的、顺利的。可天气渐阴,一阵狂风哭嚎后,便是雨水肆虐,我在一片汪洋中打翻了船,四处寻觅船桨,我倍感恐惧,仿佛前路迷茫,而老师们变成船匠,为我修补那残损的船身,重新上漆,重新振奋勇气,“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”这类戚切的话语我不屑于倾听,我只愿劈风斩浪,重振江湖。第三年,饱含着惆怅、不舍,我们并驾齐驱过这前面的万丈沟壑后就会分别了。我们过五关斩六将,渡过汹涌的波涛、翻过跌宕起伏的巨浪,腾起脚下的浪花、烈日下航行、风雨中拼搏,我们是自己的勇士,我们感受过“山高月小,水落石出”的欣喜,也有过

    13、“朔气传金柝,寒光照铁衣”的急行军,有过“半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起”的颓然窘况,但最终赢来的一定是“了却君王天下事,赢得生前身后名”的完美收官。“田园将芜,胡不归?”归去吧,去到家的港湾,“将军白发,征夫泪。”哭泣吧,涕零三年的血泪。“山回路转,不见君。” 分别了,但是会再次相见的!玉笛飞声,灯火闪烁。前方是一马平川,扬起自己的风帆,我们定会“西北望,射天狼!”扬起奋斗的风帆人的一生,就仿佛在浩瀚无垠的海洋中游荡。我们需要指南针为我们指引方向;我们需要帆船带我们驶向理想的彼岸;我们需要水手为我们划行前进,但,我们更需要一架风帆,一架可以指引我们前进,驶向理想的彼岸的风帆,然而,那风帆必然

    14、是奋斗的风帆。正如扬起五星红旗一般,我们也应扬起人生的风帆,扬起奋斗的风帆,这样,我们才能驶向更远的彼岸。世界上没有任何人可以仅凭借自己虚无缥缈的目标驶向成功的彼岸,驶向理想的彼岸。像瓦特、爱迪生、爱因斯坦、牛顿、钱学森、邓稼先等世界伟人。他们靠的不仅仅是他们智慧的大脑,正在于他们勤劳,坚持不懈,为了自己的目标而坚持奋斗,不屈服于命运,只愿艰苦奋斗。扬起奋斗的风帆是多么重要啊!我们生活在这个弱肉强食的社会中,不奋斗,谈何成功;不拼搏,谈何理想。假如你放弃奋斗,你将会被这个社会遗弃,被这个社会隔离,最终,你必然会后悔你的决定。我们不能仅凭借自身的聪明而站在金字塔的最顶端,我可以是蜗牛,是乌龟,因

    15、为我相信蜗牛和乌龟最终也必将会爬上金字塔的顶端。辉煌不属于天才,但却属于能够艰苦奋斗的智者。扬起奋斗的风帆是多么骄傲啊!当别人还在苦苦煎熬是怎样驶向理想的彼岸时,我们已经启程,在浩瀚的大海中不断通过风帆来寻找方向,来追寻自己的理想。看见别人还在远方艰苦划行时,我们会感到骄傲,感到自豪,我们会因扬起奋斗的风帆而快速驶向理想的彼岸。扬起奋斗的风帆是多么艰难啊!每个人曾经都会选择奋斗,但奋斗贵在坚持,只有持之以恒,坚持不懈地奋斗,我们才能有机会驶向理想的彼岸。奋斗与拼搏就如同两个婴儿,只有不断灌输坚持的信念,他们才会越来越壮硕,发挥越来越强大的力量。但,这并不是那么容易的。在浩瀚无垠的大海中,我们迷

    16、茫过,我们失意过,我们后悔过,我们失去过,但我们却不曾后退。因为我们拥有奋斗的风帆,凭借它,我们可以驶向理想的彼岸。扬起奋斗的风帆!在困境中挣脱出来吧!扬起诗词的风帆可记否,太白曾扬起“旷达”的风帆,故有“与尔同销万古愁”的豪迈;屈原曾扬起“爱国”的风帆,故有“长太息以掩涕息兮,哀民生之多艰”的无奈。今日,吾追逐先人之步伐,以心为舟,扬起诗词的风帆,于翰墨书香中,去追寻人生真谛。扬起诗词的风帆,吾心之收获甚多。史记有言“盖文王拘而演周易,仲尼厄而著春秋;屈原放逐,乃赋离骚,左丘失明,厥有国语,孙子膑脚,兵法修列,不韦迁蜀,世传吕览,韩非囚秦,说难孤愤诗三百篇,大抵贤人发愤之所为作也”。于史记中

    17、我懂得了磨难铸就伟人,所有的困苦都是明日最美的星辰。扬起诗词的风帆,在书海中我学会了坚强,学会了迎难而上。扬起诗词的风帆,去邂逅最美的风景。吾曾见过“燕山雪花大如席”,亦曾见过“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”。吾曾见过“儿童急走追黄蝶”,亦曾见过“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。吾曾醉心于太白“秋色老梧桐”的萧瑟之情,亦曾流连于容若“相逢不语,一朵芙蓉著秋雨”的烟雨江南。正如欧阳修心中庐陵“四时之景不同,而乐亦无穷”。于我而言,“诗词之意不同,而乐亦无穷”。扬起诗词的风帆,诗意人生。扬起诗词的风帆,收获的是心灵的慰藉。我知道“天行健,君子以自强不息”,我知道“海不辞水,故能成其大;山不辞土

    18、,故能成其高”;我知道“福兮祸之所倚,祸兮福之所伏”,我知道“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,我亦知道“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”。我想,扬起诗词的风帆,不仅是扬起生活的风帆,更是扬起生命的风帆。正如董卿所言“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”。扬起诗词的风帆,是对生活生命最崇高的敬畏,也是我们每一个华夏儿女对传承的守望。扬起诗词的风帆,去解读来自千百年前的教诲,去体会中华文化的博大,去感受诗词带给人们的精神慰藉。扬起诗词的风帆,传承这个国度延续千百年的墨香,是我们于国家,于历史的承诺。扬起诗词的风帆,荡涤纤尘,让我们诗意地生活在这个由诗词支撑起的国度,不再离开。扬起梦想的风帆

    19、 小时候,我得到了一面小小的风帆,我渴望登船,将它高高挂上。但那时,我还不知为何,心中迷茫,还没有方向。 后来,我一天天长大,开始读书学习。“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话,我深记于心,但我不知我应为何努力,向哪处航行。空落落的,不知方向。 越来越懂事后,心中蒙上的那层白雾好像缓缓散开去,眼前多了一个方向。啊,那是梦想的方向。 原来,梦想是从岁月中沉淀下来的。我对画画的那份热爱和执着,被岁月挖掘出来了。那面小风帆不再是空白,它多了两个美好而又铿锵有力的字梦想。 对画画的热爱,并非一朝一夕。自小我就与其他小孩子略有不同:我不爱天天跑出门和小伙伴们玩耍,也不爱跟着大小阿姨上街吃吃喝喝,我就爱一个

    20、人在家,没人打扰,一张纸,两三支笔,还有一只右手,就可以画出我的蓝天,我最美的乐园。平日里每当父母问起我为什么总不爱出门,我总以看电视和写作业为由。其实是想画画罢了,正所谓“醉翁之意不在酒”。 有时候写作业,写着写着就在草稿本上画了起来,父母推门一看,发现我竟在画画,十分生气,将我的颜料和画笔都没收了,我也控制自己,只在学习之余画画,只要我右手还能动一刻,我就还能画一刻。这是我的追求,我的热爱,我的梦想。从我将风帆挂起的那一刻起,我为何而努力,我该向何而去,早已了然于心。 每当提起梦想,我的答案只有一个。无论是朋友亲戚,还是家人父母都总说我未来就应当找一份稳定的工作来养活自己,我总摇摇头,心中

    21、为自己鼓劲。即便许多人反对,但我也想自己决定自己的人生。命运掌握在自己手中,我就是自己命运的主人。我的心中早已存有一个彼岸,虽然一路将会艰难,但我也无所畏惧,只要我足够自信和勇敢。 越是触摸不到岸,越要勇敢去追求。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”昨日我扬帆启航,明日我定会到达梦想的远方!扬起青春的风帆百金买骏马,千金买美人,万金买商爵,何处买青春? 题记古人曾说:“时光如白驹过隙,忽然而已。”青春又何尝不是如此呢?吟一首李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我也将在漫漫青春里,上下求索。我在求索一种习惯阅读的习惯。虽然我并不同意“万般皆下品,惟有读书高”这一言论,但“书中自有颜如玉”一

    22、说却足以吸引我。遨游书海,果真如大家说的一般像是与文人墨客促膝长谈。我想我能理解曹雪芹“都云作者痴,谁解其中味?”的辛酸,我想我能体会文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的无畏,我想我能知晓李清照“帘卷西风,人比黄花瘦”的千愁百味。我想我看见了百年孤独的物是人非,听见了乌江溘歌的凄凄幽咽;尝到了海伦凯勒的无味而出奇的世界。书中的青春,是莺歌燕舞,花蝶蹁跹的。我在求索一种情感浓厚的友情。三年的时光却还是略显匆匆。回想三年前稚嫩的我们在那陌生的环境中羞红了脸介绍着自己,而如今却因彼此一个默契的玩笑捧腹大笑。离别的脚步催促着初中时光的完结,看着校园内银杏绿了又黄了又绿,周而复始了三年却不禁红了眼

    23、眶。还记得篮球比赛白球衣少年飒爽的英姿吗?还记得舞台上一身白裙婀娜多姿的女孩吗?还记得运动会上的呐喊吗?我记得。我们曾漫步在黄叶悠悠的小路间,曾沉迷在试卷如山的题海中,曾在最困难的时刻互相安慰着。如今,成熟的我们将在中考之后各奔东西。但,离别不是伤感,再见还会再见。友情中的青春,愿你擦干眼泪,为下一站的惊喜准备妥当。我在求索一种理想高远的理想。我不相信人们常说的“理想丰满,现实骨感”。因为我有强大的信念源源不断的涌上心头。或许我会遇见山阻水流,悬崖绝壁,但若没有这些荆棘又怎能体会到悬崖勒马的惊险呢?为了理想我终会迎难而上。理想中的青春,我将会成为自己的英雄。扬起青春的风帆,漫漫青春求索的足迹轧

    24、在岁月里,在未来的时光里,终会变成发光的星扬起执著的风帆路过山间清爽的风,沐浴着古城温暖的光,扬起了执著的风帆,我却仍想守望她。她,是一座飞天圣女像,终日伫立在城北的大街上。伴晨曦飞天已至辰时,晨风稀微,你扬起袖子,仰望曦光。如梦,如幻。微扬嘴角,我知道你梦想飞上那湛蓝的天。无论何时,无论何地,这终究是你不变的心愿。你在心中扬起那面执著的风帆,而我,仅为守望那个一心飞天的你。脚下一簇簇娇艳的花儿,在清晨微凉的风中看着你,看你在此多年仍坚守信念,看你执著地追求着自由。它们已不知这样多少年了,唯觉许久。似乎从出生开始就看见你在拂袖,在微笑,在期盼,在执著。伴雨丝飞天雨丝纷飞,朦胧了我的眼,也模糊了

    25、你的脸。雨丝夹着的清风,轻轻吹起你及脚的长裙。那短而柔的秀发似蝴蝶般在雨中飞舞。我愣住了,默叹这倾世的芳华。你在心中扬起那面执著的风帆,而我,仅为守望那个端庄华贵的你。而坛中那平日里争奇斗艳的花儿,在风雨中摇晃着自己瘦弱的身躯。被花儿们簇拥着的几棵垂柳,它们迎风摇曳,甚是无奈。伴雷声飞天午夜,千家万户灯光已熄,这雷声,不知惊醒了多少人,不知坏了多少好梦。我,同样被这雷声吓醒。你没有畏惧,你没有言弃,只是轻轻拂袖,朝天空嫣然一笑,眼中的星辰没有因雷声的打扰而减少半分半毫。你在心中扬起那面执著的风帆,而我,仅为守望那个无畏磨难的你。我想要同你一般,在心中扬起执著的风帆,在人生路上走得愈加灿烂辉煌。

    26、扬起直迎暴雨的风帆倘有荷于池,倘有荷于心,则阴绵漫长的雨季何患? 题记狂风扑面,疾雨初歇。踽踽独步在绿意绵延的半亩方塘,任凭愁雨打湿我脆弱的心。在青涩的花塘里,红莲成了沉默如斯的风景,在风雨中倾吐出缕缕芬芳。静静地凝望着你,念想着拥有和你一样的宁静。在沉闷的教室里,抬头是亮得耀眼的白炽灯,低头是无边无际的题海。桌上放着一挪高过一挪的书本,桌面铺着试卷,手中还握着笔,思绪却早已飞向了远方。闭眼想起,是夕阳下,少女嬉闹着轻划小舟,是惊飞的鸥鹭,是映日荷花,是如天之水,睁眼,却只剩压抑相伴。差点放弃自己,差点被这压抑打倒,差点落下了风帆。不由得开始羡慕你,那个拥有无忧无虑生活的你。夜,很静,静得只听

    27、见月光滴落的声音,只听见思绪在水面破碎的声音。偶然邂逅那么一朵荷,绿叶青枝,绿肥,红也肥,阵阵荷香陪着空气,沁人心脾。原以为你的生活里总是晴天,直到下起那场暴雨,阵阵疾风向你扑来,倾盆的大雨向你肆虐,风雨交加,必然又少了一枝红花。一个晴天,悄然路过,一抹浅浅的粉红映入眼帘。只见那凝腊般的花瓣被粗鲁地摧残,翡翠般的碧叶落散四处,枝干凌乱却未折断,于微风中勉强撑起一簇灿烂。依旧是那抹浅浅的粉红,暴风雨过后,依旧在绽放。那么我呢?会只面对一场风雨吗?生活从未许我过于宁静,只要在绽放,便没有哭泣的理由。散落的碧叶仿佛双双残破的羽翼,收敛着一个季节的梦。扬起直迎风雨的风帆,生活将总是晴天。一池的荷,一池

    28、无声的歌在风雨中吟唱最优雅的旋律。那一抹浅浅的粉红绽放了整个荷塘,教会我扬起直迎暴雨的风帆,迎风起航!扬起勇敢的风帆炎炎夏日,荷花在碧绿的池塘中挺立,一阵微风拂过,荷花在池塘中翩翩起舞,展示出它的美妙身姿;蝉在繁茂的大树上歌唱,是在为它破壳而出欢呼,是在唱响生命的赞歌在炎热的夏季,人们听见蝉的鸣叫声会很烦躁很讨厌,但是人们却没有看到蝉的勇敢。蝉在地下蜇伏四年,才能换来在阳光下歌唱五周,面对如此漫长的等待和如此短暂的欢乐,蝉并没有畏惧,而是勇敢地破土而出,在阳光下尽情享受自己五周的生命,让自己的生活充满精彩。和蝉的勇敢面对困难相比,我就很惭愧了。九年级的一调考试我考得很好,考到了班上的第4名,过

    29、进了全县前50名。这让成绩一向平平的我突然有了一种从地上飞到了天上的感觉。觉得自己已经成功了,每天都沾沾自喜,学习也没有之前那么努力了。每天都沉浸在喜悦之中。人们常说飞得有多高摔得就有多痛。这不二调考试就来了。这一次我并没有那么幸运,我从班上的第4名一下跌倒了第18名,感觉从天上一下掉到了谷底。同学们一个个都灿烂地笑着,互相祝贺。而我也只能默默地哭泣,在心里不断地问自己:“我就不能成功吗?我就只能成绩平平吗,我的中很不甘,但却无能为力,力不从心。每天都很低沉消极。直到一天早上,我在阳台上看见一只蝉被困在蛛网上,一只比它大几倍的蜘蛛正在拨弄它。那蝉快奄奄一息了,我想那只蝉死定了,我正准备离开,没

    30、想到事情出现了新转机。那只蝉奋力一跃,推开了蜘蛛,再奋力一跃,挣脱了蛛网。那只蝉在天空中飞舞着,“知知”地叫着,仿佛在为重获新生而欢呼。看到这里,我被震惊了,我看到了蝉面对死亡无所惧,我不甘心,我默默地说着:我一定要像蝉一样勇敢,勇敢面对我的失败,扬起风帆,让生活更精彩,让人生更有意义。扬起勇敢的风帆吧,因为青春是彩色的,青春是有声音的,彩色的青春是不会打烊的。只有直面困难的人才是人生赢家。扬起诗词的风帆大好河山,悠悠五千,多少才子天骄,文人墨土,执笔书写,这江山的种种风情,人世的爱恨离愁,一诗一词,穿越千年的时空,谁共话当年之景。“有一美人兮,见之不忘;一日不见兮,思之如狂”;司马相如笔下的

    31、爱意绵绵;“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意;“知否?知否?应是绿肥红瘦”那李清照写下的片片衰哀愁;“大风起兮云飞扬”,那澎湃的壮士之情。从古至今,那岁月中大放异彩的人,无不蓄集着博大的知识,容纳着万千的诗词,气场便与粗俗的人不同,一言一行无不仙风道骨,为世人所尊崇。恰如那婉约派女子李清照一般,华美的语句,以及自己的情绪,岁月长河中,仍为世人所喜爱,让人透过诗词,看到了那“乍晚暖还寒时候,最难将息”的人儿,有道是“美人在骨不在皮”,也正是这个理儿,通透的气质,浑然天成,正所谓“可远观而不可亵玩焉”。又如那曹雪芹笔下的林黛玉,生得好不美丽,又通晓那诗词,一曲葬花吟,勾得几人落泪,那般玲珑心的可人儿,又有几人不爱。而今,诗词也逐渐被人们所提着,无数妙语被发现,引得多少人去深思,去感叹笔下的“画”,一卷卷,沧海数年,总归是让蒙尘的珍珠重现。我也曾写过诗,大抵是韵底不足写得只得那一味三分,淡然索味,你越是探索,便越是觉得那诗词中流露的深韵,让人神往。惊觉,那伤春悲秋的情怀,那壮志难酬的悲凉,那离家千里的愁乡,共同营造,那中华诗词深深的内涵。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,李白的雄心壮志,几时圆,如今少年之愿,如何现,何不如古人所说般“以诗词为心”一解三分愿。沉醉诗词乡中,沾染那纯洁的气质,以诗词洗涤那浮踩的心,与文人共话,何愁那沧海彼岸。一诗一词,得几人愿,话何人


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