教育学心理学第一卷 一单选题 1.杜威所主张的教育思想被称作是 . CA.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 2.在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教,教育学教育心理学一选择题:本大题共13个小题;每小题2分;
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1、教育学心理学第一卷 一单选题 1.杜威所主张的教育思想被称作是 . CA.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 2.在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教。
2、教育学教育心理学一选择题:本大题共13个小题;每小题2分;共26分.在每小题给出的四个选项中;只有一项是符合题目要求的.把所选项前的字母填在题后的括号内.1中国历史上最早专门论述教育问题的文献是A论语B大学C学记D中庸2教育科学体系中的基础。
3、教育学教育心理学中学纲要整理版第一章教育与教育学 第一节 教育的发展 1教育的本质:教育是培养人的一种社会活动. 2狭义的教育主要指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的有计划有组织地通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,促使。
4、教育学心理学 教师入编考试教育理论部分 教育学 第一章 教育学概论1教育的本质属性是一种有目的培养人的社会活动2教育的社会属性:1教育具有永恒性2教育具有历史性3教育具有相对独立性3教育的起源1教育的神话起源说2教育的生物起源说 代表人物。
5、教育学 教育心理学第1章 教育与教育学第1节 教育的发展教育的概念教育是培养人的一种社会活动,是承传社会文化传递生产经验和社会生活经验的基本途径. 狭义的教育指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教育.历史上曾经有过从非正式教。
