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2、数学建模实验答案 离散模型讲解实验09 离散模型2学时 第8章 离散模型 1. 层次分析模型 1.1验证,编程正互反阵最大特征根和特征向量的实用算法p263264 已知正互反阵 261121A414611 注:263定理2 n阶正互反阵A的。
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4、东华大学MATLAB数学实验第二版答案胡良剑讲解学习数学实验答案Chapter 1 Page20,ex1 5 等于exp1,exp2;exp3,exp4 7 313, 824 8 a为各列最小值,b为最小值所在的行号 10 14,false。
5、数学模型上机实验报告讲解数学模型上机实验报告20142015学年第二学期专 业:信息与计算科学班 级:信计122姓 名:司后君学 号:20121211057上机实验1证券投资P1301一问题11决策变量:投资a,b,c,d,e,的资金分别为。
6、数学模型实验三讲解开课学院实验室:数统学院 实验时间 :2016 年 3月 27日课程名称数学实验实验项目名 称微分方程模型求解及稳定性分析实验项目类型验证演示综合设计其他指导教师成 绩实验目的1 归纳和学习求解常微分方程组的基本原理和方法。
7、数学建模实验答案离散模型讲解实验09 离散模型2学时第8章 离散模型1. 层次分析模型1.1验证,编程正互反阵最大特征根和特征向量的实用算法p263264已知正互反阵 注:263定理2 n阶正互反阵A的最大特征根 n.1 用MATLAB函数。
8、白银)如图,ABC是等腰直角三角形,A90,BC4,点P是ABC边上一动点,沿BAC的路径移动,过点P作PDBC于点D,设BDx,BDP的面积为y,则下列能大致反映y与x函数关系的图象是()2(。
9、 D=D.*(imag(D)=0) 0 lambda,k=max(D) lambda = 1 3.0092 k = 1 w=V(:,k)/sum(V(:,k) w = 0.5。
10、点P从点A出发以2cm/s的速度沿折线ACB运动,点Q从点A出发以a(cm/s)的速度沿AB运动,P,Q两点同时出发,当某一点运动到点B时,两点同时停止运动设运动时间为x(s),APQ的面积为y(cm2),y关于x的函数图象由C1。
11、x2_index = 65 x(x2_index) 1.2500 Page20,ex5 z=magic(10) z = 92 99 1 8 15 67 74 51 58 40 98 80 7 14 16 。
12、18801999110010801620660200010601340200116401980170020021540142018401480200313201。
13、Extendedsolversteps: 5Totaliterations: 26Variable Value ReducedCostX1 400.0000。
14、2 掌握解析、数值解法,并学会用图形观察解的形态和进行解的定性分析;3 熟悉MATLAB软件关于微分方程求解的各种命令;4 通过范例学习建立微分方程方面的数学模型以及求解全过程;实验内容1 微分方程及方程组的解。
15、w = 0.5876 0.3234 0.0890(2) 幂法(见263)A为nn正互反矩阵,算法步骤如下:a. 任取n维非负归一化初始列向量(分量之和为1);b. 计算c.归一化,。
16、r1r2如图所示,设虚光源S1和S2的距离是d,D是虚光源到屏的距离。
令P为屏上任意一点,r1和r2分别为从S1和S2到P点的距离,则从S1和S2发出的光线到达M点得光程差是:L= r2-r1令N1和N2分别为S1和S。
17、安装了VC+、mathematica、matlab的计算机实验日期:2015年3月13日 实验地点: 第五教学楼北802实验目的:掌握插值与拟合的原理,熟悉插值与拟合的软件实现。
实验准备:1. 在开始本实验之前。
18、第一章 实验概述 1.1 实验目的 理解图论的基本概念,图的矩阵表示,图的连通性,图的遍历,以及求图的连通支方法。
通过实验,帮助学生更好地掌握计算机科学技术常用的离散数学中的概念、性质和运算,培养逻辑思维;通过实验提高学生编。
19、小学三年级下册数学口算题最终版讲解学习四年级每日计算算题班级 姓名 1一看谁口算又快又准102 7247 205 2715202 633 275 5103409 2330 844 153124 5139 4815 999755 2055 4。