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2、中班语言活动小蚂蚁和蒲公英公开课教学设计中班语言活动小蚂蚁和蒲公英公开课教学设计教育意图:为幼儿提供了一种宽松自然的表述环境,激发了幼儿的投入感和参与感,又能让幼儿有机会和时间调整已有经验,理清故事脉络.根据图片将零星的语言信息材料组合成简。
3、3、培养幼儿的口语表达能力,发展幼儿的倾听同伴谈话的习惯以及与人交谈的习惯。
4、在教师的指导下扮演蒲公英妈妈和小蚂蚁的角色,体验角色的乐趣。
活动准备:背景图片一张;磁性的教具:四只小蚂蚁、树叶、小船、一条大虫。
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