绪论测试题.docx
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绪论测试题
绪论测试题
绪论
一、单项选择题:
(下列每小题的四个选项中,有一项是最符合题意的,错选、多选或未选均无分。
将答案填写在答题卡上。
)
1.马克思主义是时代的产物,它的产生有其深刻的经济社会根源、实践基础和思想渊源。
马克思主义产生的经济、社会历史条件是(
)
A.资本主义经济的发展B.无产阶级反对资产阶级斗争的日趋激化
C.马克思恩格斯的革命实践D.人类文明成果的最新发展
2.社会主义从空想发展到科学,是因为马克思恩格斯在新的历史条件下创立了(
)
A.无产阶级革命学说B.无产阶级政党学说
C.无产阶级历史使命学说D.唯物史观和剩余价值学说
3.马克思主义是在实践中产生的,并在实践中不断丰富和发展。
马克思恩格斯曾经认为无产阶级革命至少将在几个主要的资本主义国家内同时发生。
列宁认真总结了当时变化了的新情况,深刻论述了社会主义革命首先在一个或者几个国家内获得胜利的理论。
列宁得出社会主义革命首先在一个或者几个国家内获得胜利的理论依据是(
)
A.无产阶级政党的成熟程度
B.无产阶级与资产阶级斗争的尖锐化
C.帝国主义阶段资本主义经济政治发展的不平衡
D.民族解放运动的空前高涨
4.当人类即将迈人21世纪的时候,英国广播公司(BBC)在全球范围内举行过一次“千年思想家”网上评选。
结果,马克思位列榜首。
马克思逝世已100多年了,作为一个伟大的思想家产生如此广泛而巨大的影响,表明以他名字命名的马克思主义具有无穷的生命力。
马克思主义生命力的根源在于(
)
A.它吸收了人类文明的优秀成果
B.其创始人马克思、恩格斯具有广博的知识
C.它是无产阶级解放的锐利的思想武器
D.它的以实践为基础的科学性与革命性的统一
5.**说过:
“我坚信,世界上赞成马克思主义的人会多起来的,因为马克思主义是科学。
”马克思主义是科学,从根本上说在于它(
)
A.提供了普遍适用的客观真理B.形成了完整的理论体系
C.以世界的一般规律为研究对象D.始终严格地以客观事实为根据
6.马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是马克思主义()
A.
强大生命力的根源B.最鲜明的政治立场
C.最重要的理论品质D.最崇高的社会理想
7.马克思主义的革命性,集中表现在()
A.科学性B.彻底的批判精神和鲜明的无产阶级立场
C.人民性D.自觉的实践性
8.从马克思主义的内容来看,马克思主义首要的和基本的观点是()
A.实践的观点B.物质C.发展D.人
二、多项选择题:
(下列每小题的四个选项中,至少有二项是最符合题意的,错选、多选、少选或未选均无分。
将答案填写在答题卡上。
)
1.马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系,它是一个完整的整体。
其中,作为马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分的是()
A.马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学
C.科学社会主义D.马克思主义社会学
2.任何一种科学理论都是时代的产物。
同样,马克思主义的产生和发展也有其深刻的经济社会根源、思想渊源和实践基础。
马克思主义的直接理论来源是()
A.欧洲人文主义B.德国古典哲学
C.英国古典政治经济学D.英法空想社会主义
3.在1872年《共产党宣言》德文版序言中,马克思恩格斯就指出,“这些原理的实际运用,正如《宣言》中所说的,随时随地都要以当时的历史条件为转移。
”这表明()
A.马克思主义不是教条B.马克思主义原理的运用应当从实际出发
C.《共产党宣言》的原理过时了D.必须以科学态度对待马克思主义
4.马克思主义的人民性,这是由()
A.马克思主义理论的本性决定的B.无产阶级的历史使命决定的
C.唯物史观与唯心史观的分水岭决定的D.马克思主义的普世价值决定的
5.马克思主义具有发展性,这一特征()
A.是马克思主义理论本质的反映
B.是人类认识发展规律的具体体现
C.是马克思主义成为绝对真理避免相对真理性的关键所在
D.是理论创新的内在要求
6.马克思主义的当代价值体现在()
A.是我们观察当代世界变化的认识工具
B.是指引当代中国发展的行动指南
C.为任何事物提供标准答案
D.是引领人类社会进步的科学真理
7.大学生学习马克思主义应有的态度和科学方法正确的是()
A.全部背下来
B.努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点、方法
C.坚持理论联系实际的马克思主义学风
D.自觉将马克思主义内化于心、外化于行
三、判断题:
(正确的选A,错误的选B,将答案填写在答题卡上。
)
1.马克思主义是指引人民创造美好生活的行动指南。
(
)
2.马克思主义随着实践和科学的发展而不断丰富自身内容。
(
)
3.马克思主义以人的自由全面发展为美好目标。
(
)
4.**新时代中国特色社会主义思想是实现中华民族伟大复兴的行动指南。
(
)
5.辩证法不崇拜任何东西,因而马克思主义会过时。
(
)
6.马克思主义需要不断发展,因而她不够正确,所以不能指导中国实际。
(
)
7.中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
(
)
8.面对越来越复杂多变的世界形势,马克思主义也不能解释清楚。
(
)
9.学习马克思主义最根本是掌握马克思主义基本立场、观点、方法,领会马克思主义的精髓要义。
(
)
10.青年学生扣好人生第一粒扣子,就是要解决好理念想念问题。
(
)
参考答案
一、单选题:
1~8
ADCDDBBA
二、多选题:
1.ABC2.BCD
3.ABD
4.ABC
5.ABD
6.ABD7.BCD
三、判断题:
1~5
AAAAB
6~10
BABAA
第一章世界的物质性及其发展规律
一、单项选择题:
(下列每小题的四个选项中,有一项是最符合题意的,错选、多选或未选均无分。
将答案填写在答题卡上。
)
1、“全部哲学,特别是近代哲学的基本问题是(
)”
A.世界的物质性问题
B.
思维与存在的关系问题
C.关于人的生存问题D.从能动实践出发去把握客观世界的意义
2、下列问题不属于世界观的问题的是(
)
A.世界是什么
B.
人的思维是如何发挥作用的
C.世界与人的关系问题
D.
世界从哪里来又要去哪里
3、万事万物的共同特性是(
)
A.实在派生性
B.
具有历时性
C.客体有形性
D.
客观实在性
4、“手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”,这句话揭示了(
)
A.生产工具是衡量生产力水平的重要尺度
B.科学技术是第一生产力
C.社会形态的更替有其一定的顺序性
D.物质生产的发展要建立相应的生产关系
5、社会意识相对独立性的最突出表现是它()
A.同社会存在发展的不同步性
B.具有历史的继承性
C.对社会存在具有能动的反作用
D.同社会经济的发展具有不平衡性
6、
“社会上一旦有技术的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。
”这说明
(
)
A.
实践是认识的来源B.
技术推动了科学的发展
C.
实践是认识发展的动力D.
科学进步是实践的目的
7、既承认实践是检验真理的唯一标准,又承认逻辑证明在认识和探索真理中的作用,就是认为
(
)
A.检验真理的标准是多元的
B.逻辑证明可以取代实践标准
C.逻辑证明可以最终证实或驳倒真理
D.被逻辑证明和证伪了的认识最终还要靠实践的检验
8、“蒸汽、电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。
”这一论断的含义是(
)
A.科技革命是对统治阶级的极大威胁
B.科技革命对变革社会制度具有直接的决定作用
C.滥用科技革命的成果会对人类造成“危险”
D.科技革命导致社会政治革命重要因素
9、理解人类社会发展史的“钥匙”是(
)
A.阶级斗争发展史B.生产关系发展史
C.社会意识发展史D.生产劳动发展史
10、马克思主义认识论的首要的基本观点是
()
A.唯物主义的观点B.实践的观点
C.矛盾的观点D.普遍联系的观点
11、“只有音乐才能激起人的音乐感,对于没有音乐感的耳朵来说,再好的音乐也无济于事。
”(
)
A.人的认识是主体与客体相互作用的结果与过程
B.人的感觉能力决定认识的产生和发展
C.人的认识能力是因人的生理结构决定的
D.事物因人的感觉而存在
12、列宁说:
“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是(
)
A.辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立
B.辩证法和形而上学的对立
C.唯物论和唯心论两条认识路线的对立D.可知论与不可知论的对立
13、认识的主体是(
)
A.进入实践活动的具体事物
B.从事实践活动的人
C.唯一会制造工具的高级动物――人
D.有意识的主体人
14、实践的客体是
(
)
A.绝对精神的对象化B.客观物质世界
C.人的意识的创造物D.进入主体的认识和实践范围的客观事物
15、一个完整的认识过程需要经过两次飞跃,下列选项属于第二次飞跃的是(
)
A.进行社会调查
B.分析实际情况
C.理论付诸实践
D.总结经验教训
16、下列典故最能表现又感性认识上升到理性认识的是(
)
A.
目不识丁
B.
目不见睫
C.
目不窥园D.
目无全牛
17、“昼出耕田夜织麻,村庄儿女各当家。
童孙未解共耕织,也像桑荫学种瓜。
”这首诗蕴含的哲理是(
)
A.
社会意识与社会存在无关
B.
社会存在决定社会意识
C.
人的意识与自然环境无关
D.
自然环境决定人的意识
18、唯物辩证法认为发展的实质是(
)
A.
矛盾双方相互转化B.
新事物代替旧事物
C.
前进性与曲折性的统一D.
量变到质变的过程
19、矛盾的特殊性告诉我们做事要(
)
A.
善于抓住重点
B.
发挥人的主观能动性
C.
坚持具体问题具体分析
D.
善于抓住矛盾的主要方面
20、下列选项中集中体现人类社会物质性的是(
)
A.
支配社会发展的规律是客观的
B.
生产关系是一种客观的经济关系
C.
社会是客观世界发展的必然结果
D.
物质资料的生产方式是人类社会发展的决定力量
21、“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
”
这体现了(
)A.
社会变化总是循环往复的
B.
人类社会是变化发展的C.
人民群众是历史的创造者
D.
社会发展是有规律的
二、多项选择题:
(下列每小题的四个选项中,至少有二项是最符合题意的,错选、多选、少选或未选均无分。
将答案填写在答题卡上。
)
1、
下列属于马克思物质范畴理论意义的有(
)
A.坚持唯物主义一元论
B.
坚持能动的可知论
C.体现了唯物主义与辩证法的统一
D.体现了马克思主义自然观与历史观的统一
2、
马克思物质范畴与旧唯物主义的共同之处有(
)
A.坚持唯物主义一元论
B.
坚持能动的可知论
C.体现了唯物主义与辩证法的统一
D.
体现了可知论,批判了不可知论
3、下列有关运动和物质之间的关系,正确的有(
)
A.物质的基本属性是运动
B.
物质有时运动有时静止,运动和静止都具有相对性。
C.时间和空间是物质运动的存在形式
D.
物质和运动具有内在的统一性
4、下列有关意识的能动作用,正确的有()
A.意识活动具有目的性和计划性
B.
意识活动具有创造性
C.意识活动能够指导实践
D.
意识可以调控人的生理行为
5、所谓事物的联系具有普通性,
这是哲学上所讲的联系具有(
)
A.客观性
B.
普遍性
C.多样性D.
条件性
6、辩证思维方法主要有()
A.归纳与演绎
B.
分析与综合
C.抽象与具体
D.
历史与逻辑相统一
7、下列属于现代科学思维方法的有()
A.控制方法B.
信息方法
C.系统方法
D.
模型方法
8、有关辩证思维方法和现代科学思维方法的关系,正确的有()
A.二者可以相互补充
B.
辩证方法是现代科学思维方法的基础
C.辩证方法和现代科学思维方法互为前提
D.
辩证思维方法应该在现代科学思维方法中吸取营养
9、逻辑与历史的统一是辩证思维方法,下列论断中错误的有(
)
A.对于辩证法而言,逻辑与历史是统一的,对于现代科学思维方法而言,历史和逻辑不具有统一性。
B.历史既包括客观实在的历史,也包括人类反映客观实在的认识的历史。
C.动物的进化符合历史而不是逻辑,人类的发展符合逻辑而不是历史。
D.我们在研究自然科学时应该多注重逻辑,在研究社会科学时应该注重历史。
10、“人有多大胆,地有多大产”这一错误理论说明(
)
A.现实性是合乎必然性的,我们不能夸大可能性。
B.现实性是有内在依据的,可能性与现实性无关。
C.“我们要面对现实,”说明我们不要试图发挥什么主观能动性。
D.现实性和可能性是对立统一的。
11、有关必然性和偶然性,下列几个判断中错误的有(
)
A.必然性是事物的确定不变的发展趋势。
B.必然性是由事物的主要矛盾引起的。
C.偶然性体现事物发展过程中的本质联系。
D.偶然性是由事物发展中的主要矛盾决定的
12.按照思维和存在关系划分哲学派别,哲学可以划分为:
(
)
A.
唯心主义
B.
主观主义C.
客观主义
D.唯物主义
三、判断题:
(正确的选A,错误的选B,将答案填写在答题卡上。
)
1、马克思物质范畴理论克服了形而上学唯物主义的缺陷。
(
)
2、马克思物质范畴理论体现了唯物论没有体现辩证法。
(
)
3、旧唯物主义和辩证唯物主义都坚持反映论和可知论。
(
)
4、实践是使世界分化为自然界和人类社会的历史前提。
(
)
5、本质和现象是揭示事物内在联系和外在表现的一对哲学范畴。
(
)
6、原因是原因,结果是结果,不能相互转化。
(
)
7、世界具有客观性是唯物辩证法的实质和核心。
(
)
8、矛盾分析法是对立统一规律在方法论上的体现。
(
)
9、可能是标志事物发展的潜在趋势,可能不等于现实。
(
)
10、底线思维和创新思维是相互矛盾的两种思维。
(
)
参考答案:
一、
单项选择题
1~5
B
B
D
D
C
6~10C
D
D
D
B
11~15
A
C
B
D
C
16~21
D
B
B
C
D
B
二、多项选择题
1、
ABCD
2、
AD
3、
ACD
4、
ABCD
5、
ABCD
6、
ABCD
7、
ABCD8、
ABD
9、ACD
10、AD
11、CD
12、AD
三、判断题:
(正确的选A,错误的选B)
1~5A
B
A
A
A6~10
B
B
A
A
B第二章
认识的本质及其发展规律
一、单项选择题:
(下列每小题的四个选项中,有一项是最符合题意的,错选、多选或未选均无分。
将答案填写在答题卡上。
)
1.辩证唯物主义认识论的首要的基本的观点是()
A.群众观点B.阶级斗争观点C.生产力观点D.实践观点
2.辩证唯物主义认识论认为,认识的本质是()
A.主观自生的,生而知之B.是现实世界之外的“观念世界”
C.对客观世界的感性直观D.主体在实践基础上的对客体的能动反映
3.认识的客体是指()
A.主体实践和认识的对象B.主体创造出来的对象
C.外部自然界D.客观存在的一切事物
4.恩格斯指出:
“人的思维的最本质和最切近的基础,正是人所引起的自然界的变化,而不单独是自然界本身”,这说明()
A.自然界是认识的基础B.实践是认识的基础
C.人的思维是认识的基础D.客体是认识的基础
5.在认识主体和客体的相互关系中,最基本的关系是()
A.实践关系B.认识关系C.价值关系D.审美关系
6.实践的主体和客体相互作用的结果,是通过()
A.主体客体化和客体主体化双向运动实现的
B.物质实体之间的相互作用实现的
C.精神和物质的相互作用实现的
D.主体自身的创造性活动所实现的
7.“只有音乐才能激起人的音乐感;对于没有音乐感的耳朵来说,最美的音乐也毫无意义。
”这表明()
A.人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果
B.人的感觉能力决定认识的产生和发展
C.人的认识能力是因人的生理结构决定的
D.事物因人的感觉而存在
8.列宁说:
“人的实践经过亿万次的重复,在人的意识中以逻辑的式固定下来。
这些式正是(而且只是),由于亿万次的重复才有先入之见的巩固性和公理的性质。
”以下选项中与这段话的含义不相符合的是()
A.逻辑的式是人脑中固有的
B.主体用以加工客体信息的各种思维模式来源于实践
C.逻辑格式是合规律的实践活动在人们头脑中的积淀而形成的
D.实践是认识的来源
9.实践能够成为检验真理的唯一标准的主要根据是,实践具有()的品格。
A.社会历史性B.客观规律性C.主体能动性D.直接现实性
10.牛顿有一句名言:
“假若我能比别人�t望得略为远些,那是因为我站在巨人们的肩膀上。
”这句话表明,认识来源于实践并不否认学习间接经验的重要性。
直接经验与间接经验的关系是()
A.第一性和第二性的关系B.认识的“源”和“流”的关系
C.主观和客观的关系D.反映和被反映的关系
11.列宁说,“没有革命的理论,就不会有革命的运动”,这句话应理解为()
A.革命运动是由革命理论派生的
B.革命理论是革命运动的基础
C.革命理论对革命实践具有最终决定作用
D.革命理论对革命实践具有重要指导作用
12.辩证唯物主义认为,认识的本质是()
A.主体对各种认识要素的建构
B.主体通过实践对客体的能动反映
C.主体对客体本质的内省
D.主体对客体信息的选择
13.从物到感觉和思想与从思想和感觉到物的对立,反映的是()
A.可知论和不可知论的对立
B.经验论和唯理论的对立
C.唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立
D.形而上学与辩证法的对立
14.理性认识是认识的高级阶段,下列不属于理性认识的是()
A.概念B.推理
C.“表象
D.假说
15.“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有什么感觉;贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值,而看不到矿物的美和特性;他没有矿物学的感觉。
”从哲学上讲,这段话说明()
A.人的感觉是先验的B.人的感觉从经验中来
C.人的感觉具有主体性D.事物的本质取决于人
16.根据认识的发展规律,在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是()
A.熟知即真知B.熟知不等于真知
C.熟知起源于真知
D.熟知必然转化为真知
17.“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑”,从哲学上讲,这句话强调()
A.人们对每一件事物都要细心观察B.人们在认识事物时要有理性的指导
C.人们获得感性经验的重要性D.人们要充分发挥主观能动性
18.感性认识和理性认识的区别在于()
A.感性认识反映事物的现象,理性认识反映事物的本质
B.感性认识来源于社会实践,理性认识来源于抽象思维
C.感性认识来源于感性具体,理性认识产生于理性具体
D.感性认识包含错误,理性认识则完全正确
19.真理是人的意识对客观事物及其规律的正确反映,是主观与客观相一致的过程。
真理最本质的特征是()
A.客观性
B.主观性
C.绝对性
D.相对性
20.在真理标准问题上坚持辩证法,就是要坚持()
A.实践是检验真理的唯一标准
B.实践标准的确定性与不确定性
C.实践标准与逻辑证明的辩证统一
D.实践标准是主观性与客观性的统一
21.真理的相对性应理解为()
A.真理与谬误之间没有确定的界限
B.对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理
C.真理的标准是多重的
D.真理有待扩展、深化和发展
22.“当一位杰出的老科学家说什么是可能的时候,他差不多总是对的;但当他说什么是不可能的时候,他差不多总是错的。
”这一名言的哲学意蕴是()
A.在科学研究中,经验是不可靠的
B.事物的可能性是因人而异的
C.世界上一切事物只有可能性,没有不可能性
D.每代人所获得的真理性认识,既有绝对性,又有相对性
23.没有抽象的真理,真理总是具体的。
这一命题的根据在于()
A.真理是运动发展着的事物的多方面规定的综合、是多样性的统一
B.真理的内容和形式都是客观的
C.真理是感性的存在,不是理性的抽象
D.真理就是事物的客观规律
24.一种认识是不是真理,要看它()
A.能否满足人的需要B.能否被多数人认可
C.能否付诸实践D.能否在实践中最终取得预期的效果
25.实践之所以成为检验真理的唯一标准,是由()
A.真理的主观性和实践的客观性所要求的
B.真理的相对性和实践的绝对性所预设的
C.真理的属性和实践的功能所规定的
D.真理的本性和实践的特点所决定的
26.实践作为检验真理的标准,既是确定的又是不确定的,其不确定性是因为()
A.有些真理是根本无法通过实践来加以检验的
B.任何实践检验都需要一定的逻辑证明作为其补充的手段
C.作为检验真理标准的社会的实践总要受到历史条件的限制
D.不同的人、不同的阶级各有其不同的实践标准
27.真理和谬误的根本区别在于()
A.真理是主体对客体的反映,谬误是主体自生的
B.真理是有用的,谬误是有害的
C.真理是绝对的,谬误是相对的
D.真理是对事物的正确反映,谬误是对事物的歪曲反映
28.人们为获得经济利益,不断毁林造田、开荒种地,结果造成水土流失严重,洪水泛滥。
从认识论说,这种行为()
A.坚持了真理原则,违背了价值原则B.坚持了价值原则,违背了真理原则
C.既违背真理原则又违背价值原则D.真理原则和价值原则不能并存
29.坚持真理尺度和价值尺度的辩证统一,要求我们在实践中必须坚持和弘扬()
A.科学精神
B.人文精神
C.科学精神和人文精神D.创新精神
30.关于自由的观点,下列错误的是()
A.自由是标示人的活动状态的范畴,是指人在活动中通过认识和利用必然所表现出的一种自觉自主的状态
B.任性不是自由,无知不能获得自由。
C.认识必然和争取自由,是人类认识世界和改造世界的根本目标,是一个历史过程
D.自由就是人能够摆脱必然性的制约
二、多项选择题:
(在下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,错选、多选、少选或未选均无分
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