多媒体技术课程论文.docx
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多媒体技术课程论文
课程论文
课程名多媒体技术
1、素材准备
1.事先做好一系列网页文件
2.下载4张图由PS时使用
准备好一段录音
二、设计规划
1.先编写网页代码
2.网页效果图截图
3.PS图片并编辑
4.用GOLDWAVE处理声音
5.制作带有动作的演示文稿
三、制作过程
1.声音素材的制作
制作淡入淡出效果
制作完成
2.图像素材的制作
风景
女孩
墙壁
PS后的图片
原始图
选定区域
对区域加效果
边框效果制作完成
3.课件的制作
套用模版开始制作
基础的文字飞入
图形破碎变成文字的效果
图像平移并且变小技巧
遮罩效果
引导层动画效果
加入声音
心得体会
通过这学期学习多媒体,通过这几天来的课件制作,我了解动画原理,了解帧与层的概念。
通过十个简单的动画制作实例,为我以后的学习打下基础。
学习Flash是件枯燥的事情,它的制作过程远没有我们看到最终看到的结果那样令人兴奋。
但学习Flash又是一件快乐的事情,因为你的所有天马行空的想法都可以在这里实现。
你可以在Flash中绘制你的梦,并让它们跳动起来。
通过制作课件,让我明白了Flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思,它是以一种特殊的方式来处理被“遮”层中的内容的。
遮罩层覆盖在被“遮”层上,遮罩层的内容在播放时并不显示,而是在遮罩层中有图形或文字的地方显示被遮层的内容,被遮层中将成为全透明状态。
这就是说,遮罩层只是作用于被遮层的。
我知道了动画中很多特殊效果都是用遮罩功能实现的吧。
在我刚看到这些作品的时候,我认为只有是高手才能做出来的东西,我这初学者是可望不可及的。
通过书写脚本语言,我觉得Flash的语言(动作脚本)非常讲究,它不像我以前学的SQL语言那么随意,还要区分大小写、空格、标点都要注意。
我明白了很多程序都有自己的语言,需按照规定好的语句和格式书写,系统才能识别。
初学时,总以为能熟练掌握了Flash,就能做出很炫的作品,然而当我能轻松的操作时,却发现存在的问题太多了,令我郁闷了好长一段时间。
其实,任何的软件都只是一种工具而已,最终发光的还是你的大脑。
一件好作品,最能打动人的是它的内在,它的创意。
就算你画面再精美,内容的空洞还是会使观众觉得索然无味。
之所以这么多的人热衷于Flash创作,就是喜欢用它做出天马行空、不拘一格的动画作品。
所以,初学者请记住:
只有你的创意才能深深打动人,特别在这个日新月异的时代,人们太希望看到不同的面孔,听处不同的声音。
创意是设计的灵魂,我想也应该是动画的灵魂吧!
因此学习时不要沦为工具的奴隶,而忽略了你聪明的大脑,而应该驾驭它,让它为你服务。
学习一款软件最好的方法不是去背记菜单与快捷键,而是去理解它的工作方式甚至是去思考这款软件的设计人员的设计思路。
例如,当我们使用Photoshop的时候,如果你懂得摄影和冲印相片的过程你会发现,Photoshop不过是传统摄影技术在计算机上的缩影。
当我们在学习Flash的时候,就应该想到整个的工作过程不过是由我们在导演一台舞台剧。
元件就要剧中的演员,时间轴就要想到转动的摄影机。
总之,通过这几天的学习,我体会到动画制作的过程也是一个培养自己艺术鉴赏能力的过程,在不断地学习、创意、选材、制作过程中,你会发现自己的欣赏能力逐渐提高,并且不知不觉地沉醉其中,这就是动画的魅力所在。
正所谓“学无止境”,越学反而会越觉得自己还很肤浅,越学越觉得其中变化无穷,还有许多东西值得你去钻研和尝试,当然越学你也会越觉得奥妙无穷、乐趣无穷。
我的感受用语言是不能完全说清楚的,我要继续努力,才能学的更好,做出更加优秀的课件来!
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