新生入学作文docx.docx

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新生入学作文

篇一：

小学生入学

时间过得真快，转眼间就要开学了。

开学前的晚上，我的心情很激动，在床上翻来复去睡不着，脑子里想的全是开学的事：

作业真的都做完了吗？

没有什么忘了吧！

书包都装好了吧？

一个假期不见的同学变得什么样了？

都长高了吧！

……

七点钟我就起床了！

这让我也感到有点不可思议！

寒假里，我哪天早上不睡到八九点？

最后，我给自己找了一

个不算借口的借口:

可能这就是传说中的心灵感应吧！

就

这样，我快速地洗脸刷牙，吃完饭就去上学了。

我心情激动一路疾走，一会儿就来到了久违的校园,

踏入久违的教室，见到了久违的同学。

看他们似乎也很激动，三个一群，五个一伙，都在叽叽喳喳的说着什么,个月不见，想说的话自然很多！

今天是星期一，照例升国旗，回来后我发现我们班竟还有三个没来！

嗯，肯定是睡懒觉睡过头了，寒假里的睡懒觉习惯，岂是一天就能改变的？

尤其是那个曹蓉蓉，老师都上半节课了，她才满脸通红、满头热气地跑来，陈老师笑着问她是不是去非洲考察了，全班大笑……

我们陈老师的神色看起来也很不错，很高兴的样子,

问问？

说是又收到稿费了，还让我们猜，“一百？

”“不对！

”

“二百？

”“二百五？

”“滚，再猜！

”“五百？

”“……”老师还摇头？

最后数额我就不告诉你们了，免得吓倒送到医院去。

“哇曝！

！

！

”同学们嘴巴张得大、马屁拍得响，“老师真厉害！

”“不愧是我们的老大！

”我们都佩服得五体投地！

当然也有让我们惶恐、紧张的事，因为这毕竟是我们小学的最后一个学期，想起来也应该是非常忙碌、非常紧张的，不过老师还许诺说她会让我们学得很充实，玩得很开心的，哦，这还差不多！

！

开学第一天可真是精彩连连呀！

！

篇二：

初一新生入学

在又一个阳光明媚，天高气爽的秋日，我荣幸地迈入了外国语学院的大门。

走在绿荫的小道上，看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼，我有种忐忑的期待一一我将要在这里展开自己的平台，亮出自己的风采。

而后，我看到了德才兼备的教师，教授；公正严明的校风，校纪；热情活跃的学长，学姐；还有刻苦耐劳，全心全意为学生们服务的学生会、自管会。

我有理由相信，来到这里，是我正确的选择。

我想，来这里的每一位新生，在外国语学院的关怀、教导、磨砺下，将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩，成为祖国的光荣。

密尔顿曾说：

“上帝对于每个人是公平的，它给予每个人相同的时间，关键是在于人们如何去运用每一分钟。

”在这，淮阴师范学院给予每个学生的关注与机遇也是等同的，关键是我们如何去对待它们。

艳彩的季节预示着一种美丽的开始，当叶子枯黄随风漫步，当花心破碎绽放颜色，这么蓝的天，这么白的云，在我的眼前展开，刺激着我的感官。

这是我的热情开始奔放的季节，是我的目光开始随着青春的色彩静静想象，是我的能力迫切要摆到每个人面前去大声歌唱。

我带着我的纯真、热情、梦想来到淮阴师范学院，我看不清他人眼中的世界，但我认真憧憬，认真演出，我把我最多彩的青春认真挥洒。

我知道每个人心中都有一个不同的梦，正用他们的青春来编织。

在这菁菁校园中。

也许我曾迷惘，但我已沉思，正在沸腾。

我要给我的热情一个出口，就在这淮阴师范学院，我知道它会是个很好地展示我自己的舞台。

还可以吧！

篇三：

高一新生入学

上了高中，同学们都已经是个大小伙、大姑娘了，人生的舵由自己把握。

在新的学期开始之际，同学们有什么感想？

高考频道搜集了高中生开学作文，和大家分享。

初入高中，感慨万千，思绪万千，有感而发：

----题记：

记取过去，把握现在，掌握未来。

----几度潮起潮落，几番春去春来，不知不觉中我已步入高中的神圣殿堂。

--一昨天我还在家里和父母有说有笑，今天却要与他们分别；昨天我还在母校听老师讲课，今天却要与他们道别；昨天我还在操场和同学嬉戏玩耍，今天却要与他们离别。

——当我与过去的一切挥手告别时，心中有几分不舍,有几分留念，有几分眷恋。

不舍“临行密密缝，意恐迟迟归”的亲情；留念“捧着一颗心来，不带半根草去”的师生情；眷恋“海内存知已天涯若比邻”的友情。

——当我与现在的一切亲密接触时，心里有几分不适,有几分陌生，有几分烦躁。

不适这里的新的环境；对这里新的同学感到陌生；烦躁这里老师新的讲课形式。

——现在的我有的只是“前不见古人，后不见来者”的怆然涕下；有的只是“剪不断，理还乱，是离愁，别有一般滋味在心头”的万千思绪；有的只是“明月几时有？

把酒问青天”的无限感慨。

一一朋友告诉我：

”在世上有很多东西我们不能留下，但至少我们还有记忆。

过去的就让它过去，松开双手时，你会发现你拥有的是整个世界。

“

一--是啊，既然找不到”花柳繁华地“，何不寻一方”明月松间照“的故土；既然看不到”明月共潮生“的佳景，何不听一听”此夜曲中闻折柳“的佳音。

——我告诉自己要坚强一些；我告诫自己要自信一点;我警示自己要努力去拼搏。

于是，我已找回往日的壮志凌云，并不再失落，；我已找到过去的踌躇满志，并不再迷茫;我已寻得以前的信心百倍，并不再彷徨。

我相信”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；我铭记“天生我材必有用，千金散尽还复来”。

一一再回首，曾经的我辉煌过，曾经的我也迷茫过。

面对困难与挫折，我曾一次次地克服；面对实践与考验，我曾一次次地坚持；面对感情的认知，我曾一次次地彷徨；面对人生的悲离，我曾一次次地徘徊。

。

。

。

。

。

一一此刻，所有的愁思，所有的不快，所有的寂寞都随风吹过；所有的快乐，所有的喜悦，所有的甜蜜都随雨飘来。

一一狂风中，我一遍一遍地朗诵：

有志者，事竟成，我的未来不是梦。

一一暴雨中，我一次一次地吟咏：

把握生命里的没一分钟，没有人能随随便便成功。

-一-暴雪中，我一回一回地高唱：

风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。

一一对，尽管我们失去了很多，但至少我们还有梦。

我们不能自卑，不能失落，不能做空想者，不能做庸碌人。

趁着这大好时光，让我们朝着梦想努力奋斗，顽强拼搏吧！

篇四：

高一新生入学

来到省中三天了，最初的紧张和兴奋已经化成了我前进的动力。

当那一刻，别人告诉我分在12班以后，我很开心，因为初中我便在12班，对12这个数字倍感亲切。

兴冲冲的来到教室，想“霸占”一个好位置，结果已经分好了座位,并且，又是第一排，我无奈的叹口气，自从初中阴差阳错般被分到第一排之后，我就再也没有摆脱它了。

刚来，听说班主任是一位化学老师，我当即就呆在原地了，化学这门课我学的不算好，当然，也有过辉煌的一段时间，不过现在却不行了，有个化学老师当班主任的话,我的化学成绩应该会有点起色吧，我期待着。

说完老师，再说学生，他们给我的第一印象就是勤奋,每每我跨进教室们，就几乎没有看见说话的同学，除了安静，还是安静，这个和当初的直升班简直就是两个极端，一个极其安静，一个极其吵闹，我暗暗下定决心，我要努力了。

当然，班里的同学也是很可爱的，诸如我的同桌，还有周围的牛人们，他们让我看到了不同于原来班里同学的个性，我很开心，希望早日结识所有的同学。

他们很强,每个人都值得我去学习。

再者，再谈谈黑板报。

我从来没有弄过黑板报，我做过电脑小报，也画过其他小报，唯独黑板报没有接触过，初中虽然有兴趣，但是原班中有个非常厉害的出版报牛人,我便没有机会尝试一下。

前几天老师也问过谁愿意出板报,但是我没有勇气举手，毕竟，我没有这方面的经验。

放学前，黑板报的负责人找到我之后，想让我帮忙设计一份板报，我抱着试试的态度答应了，在后来和她们一同绘制板报，我很惨，初次尝试，非常不小心，弄了一身颜料。

后来我发现，其实小报和板报是有很大不同的，一些电脑小报的效果板报不能做出来，所以还有很多需要改的地方。

希望下次能有机会再参加，并且和我的好友，也就是隔壁班的黑板报强人竞争一下。

第四块，想谈谈广播操，今天学习了新的广播操，其实以前也学过，但还是挺有兴趣的再学了一遍，站在阳光底下晒两个小时挺累的，但是却没有人抱怨。

对于广播操比赛，无语，彻底的无语，大家做的很认真，其实，也有征兆的，所有班级都是优胜班级。

最后，谈谈学习，最近了解了许多优秀学长，他们实在优秀，那些所取得的成绩令人吃惊。

保送清华北大的有,高考状元也有，他们是榜样，有着模范作用，但是那只是过去，新一次的辉煌掌握在我们手中，我们将成为新的奇迹的创造者。

我给自己定了一个目标，考上上海交通大学,虽然会有许多困难，但是没有尝试过就不能轻易否定自己。

现在我不确定是否有能力参加竞赛，总之，先试一试，在前进中发现自己的不足，不断改进，不断朝着目标努力，

坚持，永不言弃。

加油，加油，加油!

篇五：

新生入学

今天是xx中学初一新生入学报到，因为是乡镇学校没有军训，让我轻轻松松躲过了一场在烈日炎炎之下的严酷军训！

我在七年级一班，虽说两个死党也在一班，但我依然不怎么高兴。

因为，我从幼稚园到小学，都是在年级中最后一个班级，写4都写习惯了，冷不丁的写1,还真不习惯！

我的新同桌是黄伟，他可是以前六（3）活宝组合之一的黄伟，另一个也在我们班他是胡晓伟，和瑶瑶坐。

六年级的时候我是和王成坐，他也在

（1）班。

记得以前他永远在我最失落的时候，办哭脸，哄我笑,在我开心的时候，摇动他那双招风耳，为我开心。

他那双招风耳，像极了阿凡达，因此他有了一个外号就叫一一阿凡奇。

不知道这个黄伟有没有王成搞笑呢！

班委竞选，需要站在讲台上发表言论，第一个选的当然是班长职位啦！

没人举手！

我的同桌黄伟不停地说：

“要么是你，要么是孙佩瑶，在这个学校只有你们两个当过班长，而你是正的，她是负的，所以嘛，用小拇指想就想到是你了！

”

老师只能问谁当过了，我举手了！

就是我咯！

一点都没有惊喜！

唉！

！

！

明天和后天还是要到学校，和上学没区别！

还不如1号上学呢！

悲哀中……

篇六：

初中新生入学

告别朝夕相处的六年小学，你们一一天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了侨中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。

走在人生的第一个路口，你是什么感觉？

是憧憬，快乐；还是茫然，失落？

有这样一则故事：

在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。

而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。

于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。

生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。

每当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。

其实，生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗？

一位哲人说过，太阳每天都是新的。

是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。

只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。

至此，你可能明白了这样一个道理：

不要让昨天占用

今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。

进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好

了吗？

比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，……诸如此类，都需要现在的你去认真思考。

笛卡尔说过，我思故我在。

我说，成功只光顾有准备会思考的人。

初中不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。

抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。

初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，

缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新

生活开始的时候,

如果我们缺乏心理准备不能及时调整就

会出现不适应。

一、面对新篇章，重新定位。

我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。

而侨中人

才济济以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗下来。

但不要妄自菲薄，心灰意冷。

不少同学已明白了“天外有天”的道理。

在小学也许你们是佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜，固步自封。

也许你们现在表现一般，入学成绩比别人低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。

过去证明不了现在和将来。

新的竞争刚刚开始。

过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步，新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。

二、面对新面孔主动沟通。

同学们来自不同的城镇、不同的学校，差异大，要从心理上接纳需要一段时间，这时很多人感到孤独、忧虑，觉得与人格格不入，怀念过去同学、老师，这都是正常心态。

想一想大家不都一样吗？

都没有朋友，又都渴望交友。

如果我们主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级体做事,彼此做自我介绍，多探讨问题……。

无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。

朋友也多了，越来越融入集体，陌生感自然会消失。

三、面对新环境尽快适应。

初中是人生的十字路口，不是避风的港湾，而是拼搏的战场，初中的学习更紧张，竞争更激烈，不过全国的初中都一样。

没有紧张的学习，怎么尽快地掌握科学知识，没有竞争怎能迅速提高自己。

为了我们的前途为了我们的理想，我们要拼搏，尽快适应紧张的学习生活。

四、面对新课程，调整学习方法。

升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式，显然无法适应。

这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。

一是积极适应新的授课方式。

初中往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。

积极适应新老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求等。

同时还要勤学好问，主动接触老师。

二是制定科学的学习计划，包括长期计划（比如期中期末要达到什么水平，各科的目标是什么）和短期计划，即周计划、日计划（比如，怎么按排自己的一天活动）。

此外可以找个竞争对手来激励自己。

三要摸索适合自己的学习方法。

学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，要用心学，主动学，优选学，特别要讲究方法，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。

预习三环节。

读一一画一一思。

要认真阅读教材，教材是最好的教案，是名人经典著作，要认真读。

画，把不懂的地方画起来，这是听课的着重点。

思就是思考，掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。

听课四准备。

知识上：

通过预习使听课具有明确的目的性和针对性；心理上：

抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习积极思考；物质上：

要准备好笔记本，把重点记下来；方法上：

边学边记，记重点，强调点和疑难点，不懂的课下及时问。

篇七：

初一新生入学

每个人都会经历开始和结束，每一天、每一分、每一秒都是新的开始。

这个世界是善变的世界，我们注定要用新的容貌迎接各种各样的世界。

当然，我也迎来了我的初中生涯。

两星期前，结束了小学生的旅程，踏出了中学生活的第一步。

已经过了两星期啊，时间过得真快。

开学时，桌上叠着一本本崭新的书，和空白的练习本。

刚来的时候总有些陌生，与小学不同的校园，与小学不同的教室，与小学不同的课本，与小学不同的同学，与小学不同的老师，这一切切都是陌生的。

但是当过了几天后，我觉得初中的生活虽然比小学更需要努力和自觉，但是初中的生活是更丰富、更有趣的生活。

班主任不再像小学一样总是“跟”着我们，而需要更多的自觉。

同学们也不再像小学一样幼稚、单纯，随之换来的是成熟。

在这个班，我又认识了许多的朋友。

也许，人生就是这样：

一轮一轮的人相继出现，然后，相继消失。

每一次新的开始就会认识新的人，每一次开始就注定会认识新的事物，朋友、老师。

正像每经过一件事就会成长大一点，一点一点的走向成熟，从过去的天真幼稚中走出来，越走越远。

我相信，这个由形形色色的人组织起来的班级一定会非常的有趣。

团结，友爱，彼此之间，更加的友好，携手共进！

这将是属于我们的教室，初一

（1）班的教室。

篇八：

初一新生入学

新的学校，新的一天，新的老师，新的同学，新的生活，新的开始！

我是住在605宿舍的学生。

在宿舍里，纪律严明，作息有规律，物品摆放要统一、规范。

就像拖鞋要放在柜子下面，鞋尖朝外，校鞋脱在门外，摆放整齐，每边6双；床上不能放杂物，柜子用完要关上；被子枕头要摆放好；水壶放在墙角，壶把向外，每边6个；洗衣台不能放东西,牙刷杯、牙刷、牙膏要摆放整齐、统一，毛巾也不例外；靠洗衣台上的衣杆晾校裤，另一条晾上衣，自己的衣服、浴巾晾在校服裤的后面；垃圾桶必须装黑袋子，每天清理;准时起床，动作迅速……这样的事简直太复杂了。

但是，我相信，这些规定让我们内宿生学会独立自主，不依赖别人；这些规定让我们懂得凡事靠自己，自己的事自己做；这些规定让我们在以后的生活里，洗掉娇气，活出志气!

第二天夜里，我被一阵声音吵醒了一一“妈妈，我要回家，我要回家！

”原来是有人在说梦话。

她可能梦见自己与妈妈在打电话。

说真的，谁能不思念自己的家？

我们是家里的小公主，第一次独立生活，那么辛苦、劳累，什么都生疏、不懂，这都是一道道难关，谁能不因遇到困难而想家呢？

谁能不想念家里那衣来伸手，饭来张口的生活呢?

不过，只要我们一路上过关斩将，胜利的曙光就在不远处,它就会向我们招手。

同学们，坚强一点，要想想怎样报答我们的父母，怎样报答校长、老师以及关心我们的人。

每天都要给家里打电话，但是，要报喜不报忧，不能边打电话边哭，这样会让父母担心，也让自己不好受。

总之一一坚持就是胜利，加满油，向前冲！