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雪来的时候
雪来的时候(精选多篇)
第一篇:
雪来的时候
:
尊敬的老师、同学们,大家好!
我是计本班的高晓钟,我来自南方,美丽的榕城——福州,很高兴能够站在这里给大家演讲。
首先我就用一句福州话感谢老师、同学以及我的好朋友们对我的支持,“虾俩栽顿沟维兑歪额接替”(鞠躬),我们这些大学生正处于人生的初期,我们的未来充满了希望,但难免也会有狂风暴雪袭来的时候,所以今天我就和大家一起分享——雪来的时候
雪来的时候
尊敬的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《雪来的时候》。
我喜欢独自漫步在没有繁星的黑夜里,用我的智慧去寻找光明;我喜欢自由行走于没有尽头的大雪中,用我的勇气去寻觅出口。
人生之路,有时晴空万里、艳阳高照,有时却是春寒料峭、风雪交加。
面对挫折,有的人甘愿平凡、侧身而过;有的人却不畏艰险、勇往直前。
我从来不排斥那些过着平淡生活的人们,但我更欣赏那些为了理想而执著前进的勇士们。
人生是一艘船,它需要你独自判断生活的坐标,独自操纵航行的方向,独自面对海浪的拍打。
“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千里”,面对虎视眈眈的暗礁和漩涡,用力撑者必然成功到达彼岸,可谓“此生无憾”,当回眸的瞬间,也会为自己曾经的不言放弃而骄傲。
无论是唐玄奘历尽九九之难西行取经,还是司马迁受尽凌辱依然编写《史记》,他们的灵魂在挫折中坚实挺立,他们的精神也化作了一道彩虹、一抹阳光,深深地留在了我们的心中。
人生是一面镜,它将展现你生命的每一个喜怒哀乐,尤其是你面对风雪时那毫不畏惧的笑颜。
对于花,我既喜欢春风中暗香浮动的兰花,也喜欢黄昏下美艳动人的秋菊,但我却更欣赏寒冬里绽放枝头的梅花;而对于人,我佩服面对死亡还能放声高歌的人,我更欣赏像梅花一样承受着生活的压力而依然从容以对的人,如果说“仲尼厄而做春秋”是一种坚韧勃发的精神,那么“敢于直面惨淡的人生”便是更高的境界了。
人生是一杯茶,只有经历过风雪的洗礼,它才更加甘口怡人、更加耐人寻味。
是啊,“成功的花儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。
物犹如此,何况人呢?
无论是饱经沧桑的辛弃疾,还是辗转流离的杜甫,他们的才华犹如那花茶一般,飘香在我们古老的苍茫大地之上。
当世间的风雪停留在了他们的国度,那清香便越发地醇厚。
静静地,当我们品读着他们的诗词时,感动我们的,似乎就是他们起起伏伏的人生了。
人生如船,就是要激流涌进;人生如镜,就是要笑对挫折;人生如茶,就是要品味醇香。
只有这样,才会“笑到最后、笑得最美”。
人生之路需要我们自己来走,需要我们带上智慧和勇敢这两把宝剑,去披荆斩棘,去风雨兼程,去寻找属于自己的灵魂。
如果“人生在世不称意”,便要“明朝散发弄扁舟”的话,便失去了人生真正的意义。
雪来的时候,有的人围坐在火炉旁,享受着生活的温暖;有的人坚守在岗位上,实践着自己的诺言;有的人徘徊在悬崖边,思索着生命的意义。
同学们,如果风雪真的出现在我们人生的道路上,我们又该何去何从?
计本班
第二篇:
关于雪的文章
闹钟响了,天还没有亮,年上班的第一天还是要早起。
窗外有些特别的白,细看才知道昨夜悄无声息地落了一地雪。
待到出门时,路边草叶上顶着些白花儿,路面上只见积水了。
这第一场雪比往年来得早一些,走得也急一些。
毕竟不似去年大雪的沉重,我感到十分轻快。
忽然就有了一个念头,就以此为题让孩子们写吧,看看这场雪带给他们怎样的心灵体验。
我也去看雪,南国的雪总是爱跟雨水凑热闹,弄得到处湿漉漉的,只让人觉得清冷。
小时候,爱雪的我常用手去接住雪花,想看看传说中的“花瓣”,但手掌中示我的只有晶莹的水珠,接下来就是挨冻后的红肿。
于是,改用伞去接,雪总算忍住没化,但常见的是一颗颗闪亮的小冰粒,看不到结晶的花纹。
这多少都让人感到失望,而儿童的心呀又是那样容易受伤!
正如这南国的雪易化一样,惆怅在心中也不可能长驻,很快地,就因为我在松花蛋上的新发现而被驱散了。
松花,由中心发散的花瓣,对称而美丽,每朵又绝不相同,映在墨绿色的背景上,仿佛夜色中飘洒的片片雪花,又仿佛天幕上闪烁的点点星辰,又好似绒布上展示的颗颗珠宝……不再遐想,只将这等美物纳入口中,于是,觉得自己也美了起来。
光靠松花蛋是满足不了膨胀的童心的,我忍不住对雪花的迷恋,又会跑到窗口去凝视她。
这一朵,静静地飞落在玻璃上,静静地变成水珠,又静静地流淌成一条小小的河。
咦!
有没有一个偶然,那一朵雪花顽皮地追赶着她的同伴,降落到同一点,流淌成同一条河呢?
耐心是我的美德:
傻傻地盯着玻璃窗,任由时光流逝,却不自觉,只在手指僵硬不能屈伸时,才恍然大悟,明了先哲的伟大——“没有人会两次踏入同一条河流”。
有道理,孩子们也不会踏入我“这条河流”的,他们该有自己新鲜的想法等着我吧!
至少我听到的有几个男生在抱怨:
“雪太小了,打不了雪仗,这文章肯定写不精彩。
”
我再看窗外,连草叶上的白花也了无踪迹了,俏皮的雪花玩起了“昙花一现”的小花招。
孩子们这一仗你们可不能输给她呦!
我期待着你们的作品新鲜出炉
匆匆,太匆匆,不经意间,时光便从孩子们的笔尖溜走了,正如这场匆匆的小雪。
但时光又总会留给我们点什么,我迫不及待地翻阅着孩子们稚嫩的作品。
他们有着一双双慧眼,紧紧地锁住了时光,锁住了这匆匆的小雪给我们的心灵体验。
他们捕捉到了这场雪“小而可爱”的特点,说:
“这场雪宛如仙子,来无影,去无踪,又如春风拂过大地,不留一丝痕迹,也没有一丝留恋”。
“看着树梢上、草尖上那闪着银光的珍珠,竟舍不得用手触摸,生怕伤害到她”。
“那薄雪好象是草丛中绽开的朵朵小花,点缀了单调的大地”,“有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿绿,一道儿暗黄,仿佛一件带水纹的花衣”。
“这小雪,薄薄的,把一切都装饰得诗情画意,让人心旷神怡。
路边的人们仿佛忘记了自己的正事儿,三三两两地在雪中漫步。
孩子们手中拿(更多请你搜索)着小雪块,追着,赶着,清脆的笑声为这个清晨的小城带来了无限快乐!
”
他们自己就是孩子,他们自己也冲进雪中追赶。
“一下课,我们就冲向操场,那里早已是人山人海,去晚了一步便找不到雪的踪影了。
我们从地上扒拉一些雪,勉强打起了雪仗。
雪虽然少,但每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。
瞧,那边的几个早已玩得不以乐乎了!
”
“打不成雪仗,就把雪捏成小球,可防在手里,水就从指缝间流下,放在桌子上,就不断地有水冒出来。
”
他们不满足这短暂的欢乐,玩得不够尽兴,情不自禁地想起了去年。
“走到哪儿随手一抓,便有了现成的大雪球。
伙伴们天天打雪仗,你一个雪球飞过来,我一个雪球飞过去。
尽管手已经冻得通红,还是不住地用冻僵的手去做一个又一个雪球,乐此不疲。
”
不仅能打雪仗,还能滚雪球。
“把雪揉成团,再把这个小球放在地上滚,用手推一阵,渐渐地,雪球越来越大,最后再也推不动了,只好寻找帮助。
齐我腰高的雪球,对于爸爸来说根本不算什么,他犹如巨人,大脚一踢,大雪球就滚得好远,滚得又大又圆。
”
滚完了雪球就可以堆雪人了。
“就地取材,将两个大雪球堆成葫芦形作为身子;两个小石子,一块小红砖头,随手一摁,就是眼睛和嘴巴;一根根短枯枝,往上一插,雪人便活灵活现了。
虽然作工并不精细,但是我们用快乐的心制成的。
你听,雪人正憨厚地笑呢!
”
这群孩子呀,真不能小瞧,他们观察了雪,从中发现了乐趣,又从中寻找了生活的哲理。
有人说:
“为什么每年的雪都不相同呢?
因为心情不同吧!
一切景语皆情语嘛!
”
有人说:
“可爱的小雪花一落入手心便化作晶莹的水珠,使我突然想起了那句名言——美是不能采摘的。
”
又有人说:
“人们往往只注重外表吧,不然怎么会有人对这可爱的小雪不闻不问呢?
怕是只见了她的冰冷,却不知她的可贵呀!
”
还有人说:
“看到迷人的小雪,却感受不到寒冷,自然想到了‘既然冬天已经来了,那么春天还会远吗?
’轻轻触碰洁白的雪花,瞬间,她玉色的肌体便已融化,心中顿生怜香惜玉之感!
不愿她就此离去。
”
最后有人说:
“她,轻轻地走了,正如她轻轻地来,挥一挥衣袖,不带走一丝愉快。
”
多愁善感的少年如此多思,却看不到“为赋新辞强说”的愁,只见对雪的喜爱与赞美。
孩子们自己体验生活,观察生活,再把这些珍贵的记忆化作字字珠玑,如今呈在案头,放出异样的光彩来!
而第二场雪又悄然在窗外飘落,孩子们的心又开始蠢蠢欲动了……雪,你将给我们带来多少美丽的记忆呀!
第三篇:
雪的文章
今天早晨,妈妈带我到学校去的时候天空中就下起了雪花来了。
我到了教室里,把书包放下就到教室外面去看雪花了。
我伸出手去接雪花。
有的雪花下到了我的手上。
有的非常顽皮,明明要到我的手上却腰儿一扭,跑到了别的地方去了。
看来它在和我玩起了捉迷藏的游戏来了。
小张怡对我说:
“这一些雪花怎么有点儿像冰雹?
”我说:
“这不是冰雹,是雪花。
你看它的形状。
”我又伸出手去接雪花。
这时,一片雪花又落到了我的手上来了。
于是,我又一次仔细观察起来。
然后,我对小张怡说:
“你看这明明是雪花,你怎么骗我是冰雹呢?
你骗我是不是?
”她说:
“我没有骗你,如果你不相信的话,可以再去接一些雪花来看看。
”我就又伸出手去接。
同时,我仔细地看了又看。
是呀,真的有冰雹一样的东西。
观察了一会儿,我和小张怡回到教室里面去上课了。
等到一下课,我就又冲出教室去玩雪了。
我先做了一些雪球,然后,我找来了几个同学打起了雪仗来了。
我们先分了两组,接着就打了起来。
这时,雪越下越大,可是,我们全然不顾,还是照样打着雪仗。
可是,上课的铃声又响了起来,我们只好放下手中的雪球跑回到教室里面去上课了。
来到教室里面,老师对我们说:
“下雪的时候,请不要到雪地里面去玩雪,等雪停了以后再去玩雪。
否则会感冒的,因为这雪像雨水一样。
”
又到了下课的时间,我们不可以去玩雪了,只能站在走廊上、窗口看别班的同学玩雪了。
唉……
暮色茫茫,夕阳将下。
太阳在西边还没有落下,月亮就匆匆忙忙的从东方赶来了。
黛色的苍穹散下片片花瓣,似乎还带着淡淡的清香。
雪悠悠地飘着,将天地渲染成白茫茫的一片。
柳絮一般的雪,芦花一般的雪,轻烟一般的雪,流转,追逐,来时纤尘不染,落时点尘不惊。
一朵朵六角小花,玲珑剔透,无一重样。
粉雕玉琢,可是,哪一位艺术家能设计出如此精巧的纹路?
哪一位雕刻着能雕出如此细致的工艺品?
与其说是大自然的杰作,我宁愿相信是天宫里某位仙子的眼泪!
转眼间,冷杉苍松都变成了琼枝玉珂。
榆杨换去了穿了一秋的朴素的中山装,枫林则褪下了炫耀了小半年的火红的长裙。
玉蝶儿样的雪花漫天飞舞,大地将刚披上的绫纱换成了毛衣。
想要走出伫立良久的八角小亭,刚到亭口,迈出的脚又不禁收了回来。
晶莹剔透的雪花洒了满地,令我似乎有了黛玉“手把花锄出绣帘,忍踏落花来复去。
”的心情。
当然,我不是林黛玉,也不是李清照,不然,我定会填一曲新词,作一首小曲。
站在山顶上,好像有点儿风吹过来了。
晓风习习,并不寒冷。
树枝上、屋顶上的雪花这时在风的怀抱里灵巧的打几个旋儿,去找别的伙伴了。
墨黑的天空上缀着几颗饱满的珍珠,有时候闪过一丝柔和的光彩,朦朦胧胧的,承载着人间多少回忆和向往。
雪儿们不像星星那样深沉,好像钻石,好像……对了,好像萤火虫,星星点点,闪着迷离的光,似乎把天上的星星都映得亮起来了。
不知何时,衣服上落满了小雪花,看着它们,我忽然忆起鲁迅先生写过的一篇文章。
那是专门写雪的,具体内容忘了,可是一直记得雪被鲁迅先生称作雨的精魄。
想想也是,雨,即水;雪化了呢?
是春天。
这一点,也许就是雪的魅力之所在吧!
雪将那捉摸不到,如烟如雾的雨以花一般,不,是比花还美丽的形态展现给大家。
只要你愿意,只要雪花不碎不化,你便可以仔仔细细欣赏个够。
你欣赏的,是雪,也是雨。
轻轻地抖落一身银白,心中竟有些不舍,追寻它,又超越它,一步一步,走下山去
第四篇:
《雪》写雪的好作文
雪
冬天来了,下雪了。
早晨,我拉开窗帘向外望去——下雪啦!
不知从什么时候起,外面已经下起了大雪,地上一片银白。
一片片雪花轻盈地在空中飞舞,不时地扑打着窗户,像玉蝴蝶一样美丽。
雪花静静地落到房屋上,落到花草树木上,落在地面上。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
”雪花历经千辛万苦,飘飘洒洒,妆扮着世间万物,给世界带来美丽。
看!
孩子们在楼下堆着雪人,打着雪仗,多么快活!
我不禁也跑下楼去,一起享受着雪带给人们的快乐。
我仔细观察,看到一片片羽毛般的雪花是那么洁白,那么干净。
这就是雪,它纯洁、高尚,给了人们无限的快乐,给了世界无限的美丽,然而它自己却对人们没有任何要求。
雪也是默默无闻的。
当你还在熟睡时,它就悄无声息地来到了这个世界上,准备给你一个大大的惊喜。
它默默地为大地净化着空气,减弱着噪声,任劳任怨地工作者,默默无闻地奉献着。
雪给人们带来了光明。
若在平时,当夜深人静的时候,你从街道上走过,也许会因为黑暗而感到恐惧。
但是,如果下了雪,你就不一定感到害怕了。
因为地面上的雪花反射出光亮,将大地衬托得格外明亮,就仿佛在地面上装上了无数盏银色的灯,会给你带来一片光明。
雪勇于献出自己的生命。
当春天来到的时候,雪就会悄悄融化成水,勇敢地牺牲自己。
融化后的雪水,滋润着干涸的大地,给世间带来了生命的希望。
植物们、动物们一定会感激雪的无私。
看!
饥渴的鸟儿们贪婪地喝着水,叽叽喳喳叫个不停;小草们也拼命地从土里钻出来,争抢着水分;成群的牛羊在小溪边悠闲地吃着草。
?
?
万物都变得生机勃勃,世界充满了无限的生命力。
这就是雪。
它给世界带来美丽,给人们带来欢乐。
它洁净、高尚,默默无闻地奉献着,给人们带来光明与希望。
它牺牲了自我,给世界万物以无穷的能量和生命力。
人生也应当如此。
我们要学习雪的优秀品质,努力工作和学习,用自己勤劳的双手把世界建设地更加美丽,给更多的人带来幸福和快乐。
要做一个品德高洁,无私奉献的人。
第五篇:
关于雪的作文:
礼物——雪
关于雪的作文:
礼物——雪
礼物——雪
雪,洁白无瑕,一尘不染。
它比黄金白银都要珍贵,因为它是大自然妈妈在冬天送给人们的礼物。
下雪的时候,那鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来,既像一个个穿着白裙子的小公主,又像一朵朵从天而降的白色梨花。
轻轻地、悠悠地飘落在大地上,飘在了汽车上,飘在了屋顶上,飘在了大桥上,雪花还飘在结了冰的河面上,哇!
一条多么美丽而又洁白的“雪河”呀!
雪下完后,世界变得安静了,大地披上了银装,变成了水晶般的童话世界,落光了树叶的银杏枝头,则垂下了许多玲珑剔透的银条儿。
雪是多么的美丽呀!
此时,地上像铺上了一层厚厚的被子,用脚踩上去还软软的。
这时候,大家都可以打雪仗了,他们抓起一把雪,捏成球形,扔向对方,看誰仍得准。
还有很多孩子们一起动手堆雪人,他们先滚一个小球,再滚一个大球,然后把小球放在打球上,最后拿葡萄做眼睛,胡萝卜做鼻子,红辣椒做嘴巴,这样一个可爱的雪人就做好了。
大家虽然都很冷,但是这里总会传来一声声欢声笑语,因为大家都玩得很开心很满足。
雪是多么能给大家带来快乐呀!
雪既珍贵又美丽,还能给大家带来快乐,我想这一定是我们一生以来收过最好的礼物。
大家要感谢大自然,回报大自然。
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