525我爱我活动策划修改版.docx
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525我爱我活动策划修改版
第一篇:
525—我爱我活动策划
525—“我爱我”活动策划书
一、活动背景
自2000年起,每年的5月25日就成为了全国心理健康日,“525”的谐音就是“我爱我”,提醒着人们要“珍惜生命,关爱自己”。
如今,525全国心理健康日也已经得到了高校的认可,很多高校都会利用这一节日开展无数心理健康活动,以此来提醒广大的高校学生关爱自己、了解自己、接纳自己,并通过活动来唤起学生们更加关注自己的心理健康和心灵成长的意识。
夏天是旺盛的季节,五月是青年的月份,作为80后、90后的年轻人,我们首选的活动自然就是五月,因此,在2012年5月25日即将来临之际,我们学院将会展开以“525大学生心理健康节”的宣传活动,希望通过此活动能增加大学生自身的心理素质,进而爱别人,爱学校,爱社会。
二、活动意义
让双手生出眸子,我温柔地看了;感谢风送来花的体香,我陶醉地闻了按照心灵的指引,我微笑地做了;让双手生出眸子,我温柔地看了;感谢风送来花的体香,我陶醉地闻了;按照心灵的指引,我微笑地做了。
珍爱自己,就是珍爱他人,努力构建和谐的心灵,才能感受生命的活力,才能感受生命的宁静,才能体会人间的真情的温暖,享受身心的愉悦,才能和谐班级,和谐校园,和谐社会。
三、活动主题
“阳关心灵525,和谐校园我爱我”
“友情香浓爱我花,爱心感动你我他”
四、活动目的
1、通过心理健康活动,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理同时,向全校师生宣传心理健康的重要性,引导以阳光的心态去面对生活中的种种困难。
2、通过心理健康的广泛宣传,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。
感受欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。
五、活动举办部门
院学生会,学习部
六、活动时间
2012年五月
七、活动要求
1、请各部门要高度重视,根据活动主题和学校活动的安排,积极参与并配合此次活动的举行。
2、加强宣传、营造氛围。
充分利用校园媒体(横幅、海报、板报、广播、校园网络等)。
营造良好的舆论氛围,以正向宣传为主,强化意识的形成。
3、活动结束后,要广泛征求学生意见、建议,征得反馈信息,以改进本次活动,为下一届活动积累经验。
八、活动流程
1、横幅活动
负责部门:
学习部、宣传部
(1)出一条横幅(一式两份),宣传此次心理健康节的主题
横幅内容(待定):
大标题:
525,我爱我;
小标题:
大学生心理健康节
横幅位置:
A、一幅就在平时举办活动的地方拉起来,用于活动
B、另一幅可以悬挂于教学楼边,食堂门口,用于观看
(2)活动当天
A、发动师生在横幅上签名
B、准备三到五块宣传纸,画好宣传报,宣传报上表现活动主题,最好描绘出巨大的心型标志,留出空白处,准备许多便签纸,引导学生们写出自己想写的话、词语、短句、愿望等等,然后贴在上面
注:
挂横幅要通知院里
2、贴士宣传
负责部门:
学习部、宣传部、文体部、纪检部
(1)以“阳关心态,关爱自我”为主线,设计出无数宣传海报贴士,悬挂于校园球场旁边的围栏上或者林荫小道两旁,供来往的学生、教师观看,体会,具体形式:
(2)具体的宣传设计方案可以介绍心理健康知识,推荐一些相关的书籍、电影等贴士的在二十到三十张之间(如果人手不够或者设计等等有困难,可以发动学院各系各班,安排任务,比如每个班在三天内完成三到五张,这样就轻松了,也容易解决,院级活动本来就要大家参与),围绕“阳光心态是„„”的主题,例如:
A、沉稳
B、细心
C、大度
D、决定
E、宽容
F、感恩
G、坚持
„„
具体的内容参考网址:
注:
挂宣传贴士必须通知院里。
悬挂展示在5月25日前后四五天,为期十天以内。
活动当天(5月25日)需要有人在贴士旁边讲解,引导,宣传等等
3、其他方式
(1)广播宣传(负责部门:
学习部、宣传部)
和学校广播站联系,宣传本次心理健康节各项活动安排,心理健康知识。
负责部门:
学习部、宣传部、文体部
资料提供:
(2)校报(负责部门:
学习部、宣传部)
A、可以在校园期刊上写一些文章发表,关于历练心灵,保持积极心态,如何更好地珍爱自己,关爱自己,帮助别人等等,只要和心理健康节与心理健康有关的都可以。
B、当然条件允许的话,可以专门出一期关于“525—我爱我”心理健康节的校报期刊(3)西南民大学校论坛(如果没必要就算了)
九、经费预算
待定(活动简单,花不了多少钱,一些地方可以请学院出面)
十、活动中注意事项
负责部门:
纪检部
1、活动当天天气,如果中午下比较大的雨,可以把活动推到下午,成都很少有下一天雨的情况
2、当天活动结束,现场环境卫生要保持干净
3、挂横幅、挂宣传报,一定要先和学校相关部门协商好,避免横幅、宣传贴士等被撕或者被毁
第二篇:
525活动策划
一、活动背景:
5月25日是全国大学生心理健康日,“5〃25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。
大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。
然而在竞争激烈的当代社会,大学生普遍面临着越来越多的人际交往、情感、学业负担、择业就业等问题,“心理健康状况已成为制约大学生成长成才的重要因素之一。
因此,搞好大学生心理健康教育工作,提高大学生心理健康素质是摆在高等学校面前的一项重要任务。
二、活动目的:
通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动,在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校大学生的心理健康教育。
提高大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在校园里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。
三、活动意义:
加强大学生的心理健康教育,能促进大学生德、智、体、美的全面发展,使他们承担起中华民族伟大复兴的历史使命。
它有利于贯彻以人为本科学发展观的客观要求,对于培养大学生积极乐观的人生态度、百折不挠的意志,提高当代大学生适应社会竞争环境的能力,塑造奋发有为的个性心理品质,促进心理素质与思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质的协调与全面发展,具有重要意义。
它还能提高大学生思想政治教育效果,进一步加强和改进大学生思想政治教育。
四、活动简介:
1、活动对象:
长沙理工大学城南学院全体学生。
2、活动主题:
积极抗压,快乐成长
3、活动时间:
待定
4、活动地点:
长沙理工大学城南学院
五、活动安排:
(一)前期统筹:
1、按照活动流程进行活动
2、准备好活动中要用的物品
3、确定活动时间以及活动地点,做好活动宣传工作
4、在活动前期由工作人员负责粘贴海报于五教门口以及南苑,西元食堂门口,确保在活动前的宣传力度和宣传效果。
5、传单在活动开展之前由工作人员在各主干道发送给同学们。
(二)开展期间:
1、确定各项事宜是否布置完毕
2、按照活动流程进行活动
3、现场需要负责照相的工作人员
4、组织人员维持现场秩序
(三)活动后期:
1、活动结束后,工作人员做好现场善后工作
2、就活动现场情况写出此次活动的总结
六、活动流程:
(1)签名活动:
在五教大礼堂门口安排若干张桌子和若干椅子。
并摆好纸、笔、横幅等材料工具。
并用彩带或气球在桌子周围装饰。
现场播放欢快的歌曲,为参加活动的同学提供一个轻松的环境。
(2)征文活动:
活动开展之前,工作人员将征文消息以各种形式发布出去,如海报、网络等,要将文章要求写明。
截止日期过后,将征集的文章交由工作人员进行选评,评出奖项。
(征文活动时间:
5月1日至5月20日,5月25日公布结果)
(3)辩论活动:
将参加活动的同学分为正反两方,举行主题为“大学生如何积极抗压”的主题辩论赛
七、活动后期的整理总结工作:
活动结束后,我们将对活动成果通过相片,事物展览,专题展板等形式进行展示我们将把活动成果写成通讯稿在校报等一些权威刊物上发表,并且把相关活动资料发布到网上相关板块上。
八、注意事项:
1、心理部成员应提前到场
2、维持活动现场秩序的稳定,气氛的活跃
3、现场布置应事先做好
4、活动后场地的清洁等
第三篇:
525活动策划
机电系“5.25心理健康教育活动月”活动策划书
一、活动背景:
长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。
因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,我系应学院要求心理健康教育部特组织开展心理健康周主题活动,让心理健康教育走进系部。
关注大学生的心理健康,提高大学生的心理承受能力。
二.活动的目的及意义:
为加强系部文化建设,宣传心理健康知识,增强学生相互关怀与合作的意识,并陶冶情操。
为了让系部学生更好地了解心理知识、提高自我心理保健知识,增强心理素质而设的大活动,让学习压力大的我们提供一个调适的平台,让我们可以更勇敢、乐观地面对人生从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。
三、活动主题
和谐心灵拥抱青春
四、活动时间
5月7日至5月31日
五.活动对象:
机电系全体学生
六.活动地点:
####
七、活动前期准备
1.心理委员在班上积极宣传5.25活动的内容及实质,营造活动月氛围。
2.系利用宣传橱窗或展板进行心理健康教育相关知识的宣传。
营造浓厚的关注心灵、健康成长的校园氛围。
系宣传部跟踪
报道。
八、活动要求
1.突出心理健康教育活动的专业性,将心理学专业知识灵活运用到各类活动,确保活动的质量。
2本系学生的心理特点,制定活动主题,以满足当前大学生的心理需要。
3.通过活动策划、宣传发动等手段,提高心理健康知识的知晓度、扩大活动的参与面。
4.选择学生喜闻乐见的活动形式,提高学生参与的积极性。
5.统一宣传。
九、活动内容
(一)“呵护心灵〃拥抱青春”大型现场咨询活动
活动时间:
5月24日(周四)下午:
2:
30—5:
30
活动性质:
此次活动是院里组织的一次针对全院性的心理咨询活动。
活动要求:
1.在系部积极响应此次活动,
2.为了需要心理咨询的同学减少顾虑,系心教部
在班上要求心理委员及QQ群电话随时提供帮助。
(二)“拥抱青春”文化衫设计大赛
作品征收时间:
5月7日---5月14日下午6:
00截止。
活动要求:
1.从7号开始,给每个班发出通知,搜集班上同学设计自己心理认为最美、最能表达自己心境的文化衫。
2.以白色圆领文化衫为基础设计。
作品反映大学生积极健康、向上昂扬的生活面貌,围绕“和谐心灵拥抱青春”的主题。
3.每班至少交一件文化衫到系心教部,然后系部评选出六件优秀交由院部参赛。
3.活动奖励:
一等奖1名30元×1=30元
二等奖2名20元×2=40元
三等奖3名10元×3=30元
优胜奖若干名5元一个
(三)趣味团体活动暨签名活动
活动时间:
5月24日(周四)下午:
2:
30—5:
30
活动地点:
学院科技楼前羽毛球场
活动要求:
要求各班至少五个人参加。
四)班级心理素质拓展活动
活动时间:
5月13日(周日)
活动意义:
让同学们更多更全的了解心理健康知识,活动时间:
5月27日(周日)晚上
活动要求:
1:
大一学生的活动主题为“和谐心灵拥抱青春”;大二学生的活动主题为“和谐心灵展翅高飞”。
紧扣主题,形式新颖,能在学生心中产生良好教育影响。
2.班会排版:
3.部考核之中。
班会记录于6月1日前上交系心教部2.以班为单位,组织学生进行素质拓展
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