朱田镇大洼小学体操比赛.docx
- 文档编号:10761050
- 上传时间:2023-02-22
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:18.31KB
朱田镇大洼小学体操比赛.docx
《朱田镇大洼小学体操比赛.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《朱田镇大洼小学体操比赛.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
朱田镇大洼小学体操比赛
朱田镇大洼小学
小学生广播操比赛活动材料
2011.11
目录
1、中心校通知……………………………………………………………………1
2、本校通知………………………………………………………………………2
3、活动方案………………………………………………………………………3
4、活动总结(附获奖名单)……………………………………………………5
5、活动照片………………………………………………………………………7
6、评为打分表……………………………………………………………………10
朱田镇大洼小学
小学生广播操比赛活动通知
各班级:
为了增强学生的体质,进一步提高广播体操的动作质量,使广播体操达到规范化、熟练化、美观化。
以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“每天一小时”的体育活动时间要求,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现学生的风采,决定举行全办小学生广播操比赛。
请各班主任、体育老师督促学生利用课余时间认真练习,争取获得较好的成绩。
现将比赛有关事项通知如下:
一、比赛形式:
以班级为单位参加比赛。
二、比赛时间:
2011年11月14日下午课外活动
三、比赛地点:
学校校操场。
四、比赛内容:
小学生系列广播操——七彩阳光。
五、比赛办法及要求:
1、以班级为单位,参加评比的班级要求全体学生参与(因病及其它正当理由不能参加活动的除外),否则缺一个扣0.5分。
2、出场(退场)要求整齐,安静,快捷地到达场地。
3、广播操动作评比规格根据《七彩阳光》挂图的动作说明为参照标准。
4、统一服装,动作规范、整齐,充分体现学生良好的精神风貌。
5、比赛必须严格按照国家教育部制定的小学生广播操图解说明进行评分。
动作要求准确、规范,符合音乐节奏,做到每节操的路线、方向、角度、力度到位,使学生达到良好的锻炼效果。
6、学生在进、退场做到快、齐、静;队形纵、横、斜合一线。
六、比赛顺序:
1、分年级进行比赛。
(六年级→五年级→四年级→三年级→二年级→一年级)。
2、比赛方法:
队列→做操。
希望各班班主任认真组织,积极训练学生,按时参加活动!
大洼小学2011.11.10
朱田镇大洼小学
小学生广播操比赛活动方案
为了增强学生的体质,进一步提高广播体操的动作质量,使广播体操达到规范化、熟练化、美观化。
以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“每天一小时”的体育活动时间要求,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现学生的风采,决定举行全办小学生广播操比赛。
请各班主任、体育老师督促学生利用课余时间认真练习,争取获得较好的成绩。
现将比赛有关事项通知如下:
一、比赛形式:
以班级为单位参加比赛。
二、比赛时间:
2010年11月14日下午课外活动
三、比赛地点:
学校校操场。
四、比赛内容:
小学生系列广播操——七彩阳光。
五、比赛办法及要求:
1、以班级为单位,参加评比的班级要求全体学生参与(因病及其它正当理由不能参加活动的除外),否则缺一个扣0.5分。
2、出场(退场)要求整齐,安静,快捷地到达场地。
3、广播操动作评比规格根据《七彩阳光》挂图的动作说明为参照标准。
4、统一服装,动作规范、整齐,充分体现学生良好的精神风貌。
5、比赛必须严格按照国家教育部制定的小学生广播操图解说明进行评分。
动作要求准确、规范,符合音乐节奏,做到每节操的路线、方向、角度、力度到位,使学生达到良好的锻炼效果。
6、学生在进、退场做到快、齐、静;队形纵、横、斜合一线。
六、比赛顺序:
1、分年级进行比赛。
(六年级→五年级→四年级→三年级→二年级→一年级)。
2、比赛方法:
队列→做操。
七、评分细则:
详见评分表(满分100分)。
八、奖励办法:
本次活动设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
附:
小学生广播操比赛评分细则、评分标准
评分
项目
项目
分值
具体要求
评分标准
入场
退场
10分
1、精神饱满,动作有力。
2、双臂前后直臂摆动,前、后摆夹角相同,双手握空拳,拳眼向上。
3、原地踏步与起步走时双脚夹角相同,脚尖先着地,步伐与运动员进行曲合拍。
4、行进时队列队形纵横对齐。
学生进退场整齐有序、安全快速。
评分标准
整齐有序8-10分,
较整齐有序6-8分,
进退场混乱6分以下。
队形
服装
10分
1、队容整齐,学生精神振作。
2、队形纵横,斜向成直线。
3、班级整队行列数及是否安排领操可视需要自行确定。
4、班级应服装统一,服装合身,整洁,给人以精神饱满的视觉享受。
全体学生的服装要统一、整洁,可显示出本班特色,鞋子一律为运动鞋。
)
评分标准
好8-10分,较好6-8分,
差6分以下。
领操员表现
10分
领操学生要做到动作准确无误,动作大方美观。
评分标准:
各位评委根据领操员全过程表现按10分以内数字进行打分。
起评分为7分
做操
质量
60分
1、动作正确性
⑴动作是否到位;⑵四肢曲直是否正确;⑶动作幅度是否达到标准;
⑷躯干伸曲是否达到标准.
2、节奏
⑴动作的快慢是否与音乐节拍相符;⑵班级动作是否整齐划一;以此二项为准酌情扣分
3、力度
⑴观察动作的力度,协调和连贯;
⑵精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪;
⑶自觉遵守纪律,操作一丝不苟。
1、动作:
30分
要求:
全体学生动作要规范,节奏鲜明;无错误动作学生做操态度积极,认真。
动作整齐一致,无动作错误。
评分标准:
好的30-27分,较好27-23分,差的23分以下。
2、整齐:
30分
要求:
全体学生动作要一致,队形整齐,学生有朝气,给人一种美的享受。
评分标准:
好的30-25分,较好25-20分,差的20分以下。
艺术
加分
10分
完成质量好,队形新颖有创新,精神面貌佳。
评分标准:
好10-8分,较好6-8分。
差的5分,没有队形创新的0分。
朱田镇大洼小学
小学生广播操比赛活动总结
为了增强学生的体质,进一步提高广播体操的动作质量,使广播体操达到规范化、熟练化、美观化。
以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“每天一小时”的体育活动时间要求,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现学生的风采,我校于2011年11月14日下午举行了小学生广播操比赛活动。
从布置任务,从各班的训练,到今天的比赛,我们每一名同学,每一位班主任老师,还有我们的体育老师和很多非班主任老师,为了这次比赛,都付出了大量的心血。
一场广播操比赛,一个全校性的集体活动,给所有的班级、每一个同学提供了展示的舞台,通过活动,我们收获了许多。
在这一段时间,全校掀起了学习、训练广播操的高潮,体育老师进行集中训练,各班挤时间进行巩固练习,队列训练,熟悉动作,广播操训练成了我校一道亮丽的风景线。
同学们个个精神饱满,士气高昂,团结向上,以极大的热情投入到比赛当中,同学们步调一致,衣着整齐,做操动作有力,整齐化一,体现出朝气蓬勃的精神风貌。
广播操比赛,团结了人心,凝聚了集体,班级的凝聚力、学校的凝聚力空前的高涨,集体荣誉感就是在这样的一种高涨的气氛中形成了。
广播操比赛,表面看是比一比哪个班操做得好,做得整齐划一,规范标准。
实质是比一比哪个班的作风顽强,哪个班团结一致,哪个班同学集体主义责任感强烈,具备了顽强的作风,团结一致的精神,广播操比赛上虽然失利了,但是在班级的其他工作方面一定会有不凡的表现。
在这次的广播操比赛中我们也发现我们广播操水平还存在着以下的不足之处:
1、年级与年级之间、班级与班级之间不平衡,悬殊较大。
2、动作的力度不够,有的同学的力量没有用到手指上去。
动作不到位,手臂不能充分伸展到位。
3、有几节操动作还不太准确。
有抢拍现象,不能完全吻合口令的节奏,有的快了近两拍。
4、有的同学没有注意姿态,没有做到眼睛跟手走,还缺少一点点神韵。
广播操比赛虽然结束了,但我们不能就此停住,我们要以此为新的起点,更加努力、认真做好每天的广播操、眼保健操,积极参加阳光体育锻炼,更好地展示我校学生健康文明、团结向上的精神风貌。
附:
获奖名单
一等奖:
二等奖:
三等奖:
大洼小学广播操比赛评分表
裁判签名:
2010.10.27
项目
班级
入场退场10分
队形服装10分
领操员表现10分
做操质量60分
艺术加分10分
总分
备注
六年级
五年级
四年级
三年级
二年级
一年级
每班级少一人扣总分0.5分
大洼小学广播操比赛评分表
裁判签名:
2010.10.27
项目
班级
入场退场10分
队形服装10分
领操员表现10分
做操质量60分
艺术加分10分
总分
备注
六年级
五年级
四年级
三年级
二年级
一年级
每班级少一人扣总分0.5分
大洼小学广播操比赛成绩汇总表
2010.10.27
班
级
评委打分情况
平均
成绩
名
次
等
次
1号
2号
3号
4号
5号
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 朱田镇 大洼 小学 体操 比赛