高中生物有丝分裂减数分裂.docx
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高中生物有丝分裂减数分裂
高中生物有丝分裂减数分裂
一.选择题(共31小题)
1.生物膜的结构与功能存在密切的联系,下列有关叙述错误的是( )
A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶
B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏
C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道
D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶
2.生物体内的DNA常与蛋白质结合,以DNA﹣蛋白质复合物的形式存在。
下列相关叙述错误的是( )
A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA﹣蛋白质复合物
B.真核细胞的核中有DNA﹣蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有
C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶
D.若复合物中正在进行RNA的合成,则该复合物中含有RNA聚合酶
3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是( )
A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和NO3﹣
B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收
C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收
D.给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象
4.已知药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制药物X的作用。
某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数。
结果如图所示。
据图分析,下列相关叙述不合理的是( )
A.乙组加入了药物X后再进行培养
B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养
C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养
D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构
5.种群密度是种群的数量特征之一。
下列叙述错误的是( )
A.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果
B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约
C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同
D.培养瓶中细菌种群数量达到K值前,密度对其增长的制约逐渐减弱
6.某大肠杆菌能在基本培养基上生长,其突变体M和N均不能在基本培养基上生长,但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长,N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长。
将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时后,再将菌体接种在基本培养基平板上,发现长出了大肠杆菌(X)的菌落。
据此判断,下列说法不合理的是( )
A.突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失
B.突变体M和N都是由于基因发生突变而得来
C.突变体M的RNA与突变体N混合培养能得到X
D.突变体M和N在混合培养期间发生了DNA转移
7.如图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化,下列叙述中正确的是( )
A.若图2表示减数分裂某阶段,则图2的BC段一定含有同源染色体
B.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分离
C.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内都只含有2个染色体组
D.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂
8.如图为人体细胞分裂时相关物质或结构数量变化的部分曲线图,有关叙述正确的是( )
A.该曲线可表示减数分裂某段时期染色单体数的变化
B.若该曲线表示造血干细胞增殖时的染色体数的变化,则处于图中Ⅰ时期的染色体会发生联会行为
C.若该曲线表示每条染色体上DNA分子数的变化,则图中Ⅰ→Ⅱ的减半是由于同源染色体的分离
D.若该曲线表示睾丸中某细胞分裂时染色体组的数目变化,则a值为2
9.如图中a、b、c、d为某二倍体动物一个细胞的部分染色体组成,1、2为DNA分子中的两条链,下列说法正确的是( )
A.1、2之间氢键的形成需要酶的催化,遵循碱基互补配对原则
B.等位基因的分离应发生于减数第一次分裂的后期,分离后a与c一定分配到细胞的一极
C.若将此细胞染色体b中的l链用3H标记后置于正常培养液中至第二次有丝分裂中期,则每个细胞中只有一条链带3H标记
D.若d中发生了500个碱基对的缺失,则这种变异的本质与镰刀型细胞贫血症类似
10.如图为某哺乳动物处于不同分裂时期的细胞示意图。
下列叙述正确的是( )
A.细胞①中有两个四分体,发生过交叉互换
B.细胞②有四个染色体组。
可来自于细胞①
C.细胞③中有同源染色体,也有等位基因分离
D.细胞③、④可以来自于同一个卵原细胞
11.下列有关某生物受精作用的叙述,正确的是( )
A.受精作用过程中,精子全部进入卵细胞
B.受精卵中的DNA来自父母双方的各占一半
C.卵细胞和精子的特异性结合,有利于生物进化
D.子代体细胞中的染色体数目恢复到亲代体细胞的数目
12.下列关于精子和卵细胞结合成合子过程的叙述,正确的是( )
①合子中的遗传物质主要来自染色体
②合子中的细胞质主要来自于卵细胞
③受精时精子全部进入卵细胞中
④精子和卵细胞的染色体合在一起,数目变为4N
⑤合子中的染色体一半来自父方,一半来自母方。
A.①②⑤B.③④⑤C.①③④D.②③④
13.下列关于高等哺乳动物受精过程的叙述,正确的是( )
A.获能的精子穿越透明带的同时释放顶体酶水解卵细胞膜
B.透明带反应和卵细胞膜反应是阻止多精入卵的两道屏障
C..精子被卵细胞膜表面的微绒毛抱合后立即发生卵细胞膜反应
D.精子入卵后立即与卵细胞核发生融合并马上开始有丝分裂
14.有性生殖的出现直接推动了生物的进化,其原因是( )
A.有性生殖是高等生物所存在的生殖方式
B.有性生殖是经过两个性生殖细胞的结合
C.有性生殖细胞是由减数分裂形成的
D.通过有性生殖,实现了基因重组,增强了生物的变异性
15.下列关于受精作用的叙述,错误的是( )
A.受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程
B.受精作用的过程体现了细胞膜信息交流的功能及其流动性
C.受精卵中的基因一半来自精子,另一半来自卵细胞
D.受精作用过程有利于使同一双亲的后代呈现多样性
16.下列关于人类受精作用的说法错误的是( )
A.受精作用过程中一个精子与一个卵细胞融合
B.受精过程中精子的膜要与卵细胞的膜融合
C.受精卵形成后再经过细胞分裂、分化形成新的个体
D.受精卵中的全部遗传物质一半来自父方一半来自母方
17.下列关于精子和卵细胞结合成合子的过程的叙述,正确的是( )
①合子中的遗传物质主要来自于染色体
②合子中的细胞质主要来自卵细胞
③受精时精子全部进入卵细胞
④合子中的染色体一半来自父方,一半来自母方.
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
18.蝴蝶的性别由性染色体Z和W决定.有一种极为罕见的阴阳蝶,即一半雄性一半雌性的嵌合体,其遗传解释如图所示.据此分析,下列说法正确的是( )
A.由图可知,决定蝴蝶雌性生殖器官发育的基因位于Z染色体上
B.过程Ⅰ体现了细胞识别功能,此过程不存在同源染色体ZW的联会配对
C.过程Ⅱ、Ⅲ体现了基因的选择性表达,两个过程所表达的基因完全不同
D.若阴阳蝶能产生配子,则其次级精母细胞不可能和次级卵母细胞的染色体数相等
19.下列生物过程中,属于营养繁殖的是( )
A.面包酵母的出芽B.蔷薇枝条扦插成株
C.青霉的孢子生殖D.草履虫的分裂生殖
20.如果真核细胞核DNA分子上某一片段是一个有遗传效应的片段,则该片段( )
①携带遗传信息
②上面有密码子
③能转录产生mRNA
④能进入核糖体
⑤能携带氨基酸
⑥能控制蛋白质的合成
⑦在体细胞中可能成对存在.
A.①③⑥⑦B.①④⑤⑥C.①②③⑦D.②④⑥⑦
21.下列有关生物的遗传信息的叙述,错误的是( )
A.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中
B.与翻译相比,遗传信息转录时特有的碱基配对方式是T﹣A
C.分子水平上遗传信息的传递过程中均可能发生基因突变
D.遗传信息从RNA﹣蛋白质,实现了基因对生物体性状的控制
22.豌豆子叶黄色对绿色为显性,由一对等位基因Y、y控制,下列有关叙述不正确的是( )
A.基因Y或y产生的根本原因是基因突变
B.基因Y和基因y的本质区别是核糖核苷酸序列不同
C.基因Y和y的分离可能发生在减数第二次分裂中
D.在豌豆的叶肉细胞中可检测到基因Y或y,但检测不到对应mRNA
23.下列是某同学关于真核生物基因的叙述:
①携带遗传信息;
②能转运氨基酸;
③能与核糖体结合;
④能转录产生RNA;
⑤每三个相邻的碱基组成一个反密码子;
⑥可能发生碱基对的增添、缺失或替换;
其中正确的是( )
A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑥D.②④⑤
24.某种雌雄同株植物中的复等位基因(S1、S2、S3…)与该种植物不能自交的现象有关,其机理是花粉与母本相同的S基因分别合成S受体与S蛋白,能特异性结合导致花粉细胞质内Ca2+浓度增加,激活相应核基因而导致花粉凋亡.下列相关叙述错误的是( )
A.基因S1,S2,S3…不同的遗传信息取决于碱基排列顺序
B.这种植物的自交不亲和的现象是长期自然选择的结果
C.基因型为S1S2,S2S3的植物随机传粉,子代有4种基因型
D.该现象实现了细胞之间、细胞质与细胞核间的信息传递
25.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ)(如图所示).由此可以推测( )
A.Ⅱ片段上有控制男性性别决定的基因
B.Ⅱ片段上某基因控制的遗传病,患病率与性别有关
C.Ⅲ片段上某基因控制的遗传病,患者全为女性
D.Ⅰ片段上某隐性基因控制的遗传病,女性患病率高于男性
26.如图,7号色盲基因来自( )
A.1B.2C.3D.4
27.猫是XY型性别决定的二倍体生物,控制猫体毛颜色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色体上,当猫体细胞中存在两条或两条以上X染色体时,只有随机的l条X染色体上的基因能表达,另一条X染色体因高度螺旋化而失活成为巴氏小体.基因型为XAY与XaXa的亲代杂交,下列推断正确的是( )
A.雄性子代全为黑色,体细胞中可检测到巴氏小体
B.雌性子代全为橙色,体细胞中可检测到巴氏小体
C.表现型为黑橙相间的子代体细胞中可检测到巴氏小体
D.其反交的子代中表现为黑橙相间的个体不能检测到巴氏小体
28.抗维生素D佝偻病是由X染色体上显性基因决定的.下列叙述正确的是( )
A.一对表现正常的夫妇,染色体上也可携带该致病基因
B.患者双亲必有一方是患者,人群中患者女性多于男性
C.女性患者的后代中,女儿都患病,儿子都正常
D.男性患者的后代中,女儿和儿子的患病概率都是
29.由X染色体上隐性基因导致的遗传病可能具有的特点是( )
A.如果父亲患病,女儿一定不患此病
B.如果母亲患病,儿子一定患此病
C.如果外祖父患病,外孙一定患此病
D.如果祖母为患者,外孙一定患此病
30.人的性别决定方式为XY型.如图的系谱图表示了一家族成员的某种性状的遗传,图中深色表示该种性状的表现者.已知该性状受一对等位基因控制,据图分析错误的是( )
A.据系谱图推测,该性状为隐性性状
B.控制该性状的基因一定位于X染色体上
C.假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上,在Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的是Ⅲ1、Ⅲ3、Ⅲ4
D.如果控制该性状的基因仅位于X染色体上,则系谱图中Ⅲ2可能是杂合子
31.果绳的红眼为伴性显性遗传,其隐性性状为白眼,在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是( )
A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇
B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇
C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇
D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇
二.解答题(共6小题)
32.回答下列问题:
(1)大自然中,猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食,而捕食者则通过更快速的奔跑来获得捕食猎物的机会,猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变,这种现象在生态学上称为 。
(2)根据生态学家斯坦利的“收割理论”,食性广捕食者的存在有利于增加物种多样性,在这个过程中,捕食者使物种多样性增加的方式是 。
(3)太阳能进入生态系统的主要过程是 。
分解者通过 来获得生命活动所需的能量。
33.甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图所示,回答下列问题:
(1)当光照强度大于a时,甲、乙两种植物中,对光能的利用率较高的植物是 。
(2)甲、乙两种植物单独种植时,如果种植密度过大,那么净光台速率下降幅度较大的植物是 。
判断的依据是 。
(3)甲、乙两种植物中,更适合在林下种植的是 。
(4)某植物夏日晴天中午12:
00时叶片的光合速率明显下降,其原因是进入叶肉细胞的 (填“O2”或“CO2”)不足。
34.为探究不同因素对尿量的影响,某同学用麻醉后的实验兔进行不同的实验,实验内容如下:
a.记录实验兔的尿量(单位:
滴/分钟)。
b.耳缘静脉注射垂体提取液0.5mL,记录尿量。
c.待尿量恢复后,耳缘静脉注射20%葡萄糖溶液15mL,记录尿量。
取尿液做尿糖定性实验。
回答下列问题:
(1)该同学发现,与a相比,b处理后实验兔尿量减少,其主要原因是 。
(2)c处理后,肾小管腔内液体的渗透压会升高,实验兔的尿量会 。
取尿液加入斐林试剂做尿糖定性实验出现砖红色,说明尿液中含有 。
(3)若某实验兔出现腹泻、尿量减少现象,导致尿量减少的主要原因是血浆渗透压升高,刺激了存在于 的渗透压感受器,从而引起尿量减少。
35.果蝇体细胞有4对染色体,其中2、3、4号为常染色体。
已知控制长翅/残翅性状的基因位于2号染色体上,控制灰体/黑檀体性状的基因位于3号染色体上。
某小组用一只无眼灰体长翅雌蝇与一只有眼灰体长翅雄蝇杂交,杂交子代的表现型及其比例如下:
眼
性别
灰体长翅:
灰体残翅:
黑檀体长翅:
黑檀体残翅
有眼
雌
9:
3:
3:
1
雄
9:
3:
3:
1
无眼
雌
9:
3:
3:
1
雄
9:
3:
3:
1
回答下列问题:
(1)根据杂交结果, (填“能”或“不能”)判断控制果蝇有眼/无眼性状的基因是位于X染色体还是常染色体上,若控制有眼/无眼性状的基因位于X染色体上,根据上述亲本杂交组合和杂交结果判断,显性性状是 ,判断依据是 。
(2)若控制有眼/无眼性状的基因位于常染色体上,请用上表中杂交子代果蝇为材料,设计一个杂交实验来确定无眼性状的显隐性(要求:
写出杂交组合和预期结果)。
(3)若控制有眼/无眼性状的基因位于4号染色体上,用灰体长翅有眼纯合体和黑檀体残翅无眼纯合体果蝇杂交,F1相互交配后,F2中雌雄均有 种表现型,其中黑檀体长翅无眼所占比例为
时,则说明无眼性状为 (填“显性”或“隐性”)。
36.将马铃薯去皮切块,加水煮沸一定时间,过滤得到马铃薯浸出液。
在马铃薯浸出液中加入一定量蔗糖和琼脂,用水定容后灭菌,得到M培养基。
回答下列问题:
(1)M培养基着用于真菌的筛选,则培养基中应加入链霉素以抑制 的生长,加入了链霉素的培养基属于 培养基。
(2)M培养基中的马铃薯浸出液为微生物生长提供了多种营养物质,营养物质类型除氮源外还有 (答出两点即可)。
氮源进入细胞后,可参与台成的生物大分子有 (答出两点即可)。
(3)若在M培养基中用淀粉取代蔗糖,接种土壤滤液并培养,平板上长出菌落后可通过加入显色剂选出能产淀粉酶的微生物。
加入的显色剂是 ,该方法能筛选出产淀粉酶微生物的原理是 。
(4)甲、乙两位同学用稀释涂布平板法测定某一土壤样品中微生物的数量,在同一稀释倍数下得到以下结果:
甲同学涂布了3个平板,统计的菌落数分别是110、140和149,取平均值133;
乙同学涂布了3个平板,统计的菌落数分别是27、169和176,取平均值124。
有人认为这两位同学的结果中,乙同学的结果可信度低,其原因是 。
37.回答下列问题:
(1)博耶(H.Boyer)和科恩(S.Cohen)将非洲爪蟾核糖体蛋白基因与质粒重组后导入大肠杆菌细胞中进行了表达。
该研究除证明了质粒可以作为载体外,还证明了 (答出两点即可)。
(2)体外重组的质粒可通过Ca2+参与的 方法导入大肠杆菌细胞;而体外重组的噬菌体DNA通常需与 组装成完整噬菌体后,才能通过侵染的方法将重组的噬菌体DNA导入宿主细胞。
在细菌、心肌细胞、叶肉细胞中,可作为重组噬菌体宿主细胞的是 。
(3)真核生物基因(目的基因)在大肠杆菌细胞内表达时,表达出的蛋白质可能会被降解,为防止蛋白质被降解,在实验中应选用 的大肠杆菌作为受体细胞,在蛋白质纯化的过程中应添加 的抑制剂。
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