海南海口小升初语文试题.docx
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海南海口小升初语文试题
2020海南海口小升初语文试题
一、选择题
1.下列词语中加点字的意思相同的一项是()
A.无辜辜负B.琢磨文章玉冰雕
C.鉴别鉴往知来D.匪夷所思受益匪浅
2.对《宝葫芦的秘密》这篇课文内容理解不正确的是( )
A.王葆是个爱幻想的孩子。
B.宝葫芦可以实现拥有者的愿望。
C.对奶奶的语言描写,突出了“我”对奶奶的爱。
D.这是一篇动人的童话故事。
3.下列词语中有错别字的一项是( )
A.住宿 稀疏 装饰 霸气B.闪烁 蹲着 描绘 倘若
C.照例 和楷 觅食 锐利D.杂草 老翁 河滩 踏步
二、看拼音写词语
4.看拼音,写词语。
guāiqiǎoyóuxìshuāijiāojīchújǐnggào
cíàijīngjùtǎngruòfùjìnángshǒu
三、选择正确读音
5.在加点字正确读音下面画“√”。
(1).车间主任率(lǜshuài)领全体工作人员提高工作效率(lǜshuài),争创佳绩。
(2).许丹是全国生物竞赛冠(guānguàn)军,虽然摘得桂冠(guānguàn),但她从不炫耀,而是更加谦虚、刻苦。
(3).旋(xuánxuàn)床上的轮带一直在高速旋(xuánxuàn)转,非常危险。
(4).和(héhè)人打交道时,不能总是随声附和(héhè),要有自己的主见。
四、辨字组词
6.比一比,再组词。
消(___)规(___)炮(___)催(___)
俏(___)观(___)抱(___)摧(___)
五、近义词反义词
7.在括号里填上加点词语的反义词。
(1)孩子们顶(______)在雨里跑跳,讨厌待在黑得像地洞似的屋子里。
(2)透过天窗,你可以看得更真切,更复杂,而不是更(______),更(______)。
(3)《巴黎圣母院》把人的外表的丑陋和内心的(______)恰到好处地融合在了一起。
六、多音字
8.给下面的多音字注音,并组词。
几:
①()--()②()--()
桧:
①()--()②()--()
七、句子排序
9.把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(______)雨点淋不着王老师了,小红高兴地笑了。
(______)王老师看见小文和小兰没带雨伞,连忙脱下自己的雨衣给她俩披上。
(______)放学了,同学们正走在路上,忽然下起雨来了。
(______)她看见王老师的衣服被雨淋湿了,赶快把自己的雨伞举到王老师的头上。
(______)这时,小红正走过来。
八、修辞手法
10.选择下列各句使用的修辞手法。
比喻拟人夸张反问设问
(1).危楼高百尺,手可摘星辰。
(______)
(2).凡卡的悲惨命运能不让人同情吗?
(______)
(3).他和我情深似海的友谊我能忘记吗?
不!
永远也忘不了。
(______)
(4).天刚一晴,太阳就懒洋洋地爬起来。
(______)
九、句子综合应用
11.按要求完成句子练习。
(1).周瑜大吃一惊,长叹道:
“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!
”(改为转述句)
__________________________________________
(2).各享成家之福,何不拜我为王?
(改为陈述句)
____________________________________________
(3).他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事。
(用加点的词语写句子)
_________________________________________
(4).船两边的草把子上都插满了箭。
(缩句)
___________________________________________
十、语言综合运用
12.语言实际运用。
李明很自信地报名参加班长竞选。
一个同学说:
“他还选不上!
”
(1)对这句话可以有多种理解,说说你对这句话的理解。
(至少两种)
①______________________________________________
②______________________________________________
(2)假如李明落选了,作为他的家长、好朋友,你该对他说些什么?
①家长:
______________________________________
②好朋友:
______________________________________
十一、课外阅读
13.
奇怪的电波
加拿大有座城市叫满地可。
夏季,对于满地可人来说,可以称得上是没有夜晚的季节。
那里不是真的没有夜晚,而是因为居民们晚上都不能睡觉,这一切都是由成群的蚊子造成的。
满地可的蚊子应变能力特别强。
一般的蚊香、驱蚊药水,开始还灵验,可是用了几次,这些蚊子就不害怕了,又成群结队地潜入千家万户,吮吸着人们的血液。
连那些住在高楼大厦的人也躲不掉。
满地可的居民就怕夏天夜晚,“嗡嗡”叫的蚊子弄得全城居民夜不能眠,一片哀怨声。
这件事惊动了加拿大的整个科学界。
经过一段时间的研究和试验,科学家建议在满地可城外的高地上建造一座有“特异功能”的电台。
电台开始广播了,节目主持人是位年轻的姑娘。
她说等到电台发出信号,十分钟以内就可以把城里的蚊子赶得一干二净!
为大家提供一个非常安宁的睡眠环境。
不一会儿,电台向全市发出一种轻微、尖细的声音。
人们纷纷躺下,闭上眼睛。
果然,藏在暗处的蚊子如鬼使神差一般,不约而同地飞向窗外,越飞越远,最后消失在黑暗中。
这一夜,满地可城的居民睡得特别香,“呼噜——呼噜”的鼾声此起彼伏,像___________________________________________________________________
据科学家研究,叮人吸血的都是雌蚊,它们只要听到雄蚊的召唤,就马上飞走。
于是,人们通过电台,发出一种与雄蚊飞翔时相同的振动声,一下子把千千万万的雌蚊一股脑儿地骗走了,给当地居民的健康带来了无穷的好处。
1.联系上下文,理解下面词语的意思。
(1)鬼使神差:
_______________________
(2)此起彼伏:
_______________________
2.此起彼伏的呼噜声像什么呢?
请在文中横线处补充完整。
3.“这件事惊动了加拿大的整个科学界”中的“这件事”指的是________________。
后来人们利用电台的电波发出一种_______、_______的声音解决了“这件事”。
4.电波奇怪在哪儿?
用“~~~~”在文中画出相关语句。
5.对于“人们通过电台,发出一种与雄蚊飞翔时相同的振动声,一下子把千千万万的雌蚊一股脑儿地骗走了”中“骗”字的看法,下列说法中最为恰当的一项是()
A.“骗”字形象地写出了人的狡猾,突出了蚊子的愚蠢。
B.“骗”字形象地写出了电波的神奇,突出了人的智慧。
C.“骗”字是贬义词,这样写有损人类的形象。
十二、习作
14.习作。
《梦想》生活中你一定会有许多梦想吧,你希望这些梦想变成现实吗?
今天就给你的梦想插上想像的翅膀,尽情地飞吧!
以《梦想》为题,写一篇想像作文。
答案
一、选择题
1.D
2.C
3.C
二、看拼音写词语
4.乖巧游戏摔跤鸡雏警告
慈爱京剧倘若附近昂首
三、选择正确读音
5.shuài√lǜ√
guàn√guān√
xuàn√xuán√
hé√hè√
四、辨字组词
6.消失规定炮弹催促俊俏观众拥抱摧毁
五、近义词反义词
7.喜欢虚假简单美丽
六、多音字
8.①jī茶几几案②jǐ几何几个
①guì树名②huì人名
七、句子排序
9.52143
八、修辞手法
10.夸张反问设问拟人
九、句子综合应用
11.周瑜大吃一惊,长叹道,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮。
各享成家之福,要拜我为王。
小明最近学习很努力,果然考了一个好成绩。
草把子上插满了箭。
十、语言综合运用
12.
(1)上次没选上,这次也选不上。
他一定能选上。
(2)当不当选都没关系,只要你有这份上进心就可以了。
“失败是成功之母”,下次继续努力,你一定能行的。
十一、课外阅读
13.无
1.形容意外地发生某种巧合的事或不由自主地做出某种意想不到的事文中指蚊子不约而同地飞走了这里起来那里落下形容连续不断文中指人们的鼾声持续不断
解析:
形容意外地发生某种巧合的事或不由自主地做出某种意想不到的事。
文中指蚊子不约而同地飞走了。
这里起来,那里落下,形容连续不断。
文中指人们的鼾声持续不断。
2.一阵阵波涛在轰鸣
3.满地可城夏季夜晚的蚊子多得让全城居民夜不能眠轻微尖细
解析:
满地可城夏季夜晚的蚊子多得让全城居民夜不能眠轻微尖细
4.藏在暗处的蚊子和鬼使神差一般不约而同地飞向窗外越飞越远最后消失在黑暗中
解析:
藏在暗处的蚊子和鬼使神差一般,不约而同地飞向窗外,越飞越远,最后消失在黑暗中。
5.B
十二、习作
14.范文:
梦想
每个人都有自己的梦想。
有人要当忠于职守的人民警察;有人要当救死扶伤的医生;有人要当知识渊博的科学家;有人要当造福人民的发明家……而我的梦想是当一名作家,和郑渊洁、杨红樱一样的儿童童话作家。
上一年级时,我和妈妈看了一本杨红樱的《淘气包马小跳》和一本郑渊洁的《皮皮鲁和病菌老大》后,我发现自己已经深深的喜欢上了童话。
从那时起,我的心里种下了一颗文学的种子,正在生根发芽。
读童话,是一种享受,沉浸在快乐、美好的想象力中,发现其中的乐趣。
童话可以唤醒父母的童心,也可以唤来孩子们的想象力与创造力。
知识固然重要,但要是搭配上想象力和创造力,会让自己更加全面的发展。
在小学的学习和生活中,语文课让我爱上了阅读,爱上了写作。
老师让我知道写作的技巧——要抓住文章的中心,钻进去,展开来,运用知识来描绘童话,用想象力来装饰童话,使童话更加生动,美妙。
我从小到大,一直都在读童话。
这些书让我认识了作文的独特与魅力,生动与美妙。
这些让我更加喜爱童话和作文,使我离梦想更近一步。
我的生活因写作而精彩,写作使我的人生五彩缤纷。
孩子们有了想象力,就像鸟儿有了翅膀,鱼儿有了水。
梦想其实并不遥远,只要你伸出双手,拥抱梦想,梦想再也不会遥不可及。
作文的精彩,作文的美妙,作文的独特,作文的生动。
那些东西让我们更加充实,更加丰满,更加茁壮。
我坚信梦想是我们成长的希望与目标;是我们一切动力的源泉;更是我们前进的动力!
让我们一起为梦想努力,为离未来的目标更近一步!
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