度部编小学语文三年级上册第6六单元测试题3套.docx
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度部编小学语文三年级上册第6六单元测试题3套
2019-2020年度部编小学语文三年级上册第6六单元测试题
(总分:
100分)
基础积累(55分)
一、给加点的字选择正确的读音,填在括号里。
(6分)
[cānshēn]
参观()人参()参加()海参()
[shěshè]
房舍()舍得()舍去()宿舍()
[huáhuà]
计划()划船()划分()划算()
二、读拼音,写词语。
(12分)
yínpányōuměibǎoɡuìshìxiànnǎodɑiyīkào
()()()()()()
三、补充词语。
(8分)
风景()()()()无比
成()结()()()丰富
()()不平()()辈辈
五()十()银光()()
四、给加点的字选择合适的解释。
(填序号)(8分)
临:
A.照着字、画模仿;B.将要,快要;C.靠近,对着;D.来到,到达。
1.每天晚上临睡前,爸爸都要看会儿书。
()
2.我家住在临近大海的地方。
()
3.妈妈要求我每天临摹一张字帖。
()
4.读了《美丽的小兴安岭》这一课,我有一种身临其境的感觉。
()
五、选词填空。
(5分)
珍贵宝贵名贵
1.森林向人们献出了人参等()的药材。
2.树下堆积着厚厚的鸟粪,这是非常()的肥料。
3.博物馆里陈列着许多()的历史文物。
观赏欣赏
4.小鹿侧着脑袋()自己映在水里的影子。
5.池子里的那些鲤鱼是专门供游人()的。
六、按要求写句子。
(8分)
1.大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
(仿写拟人句)
_______________________________________________________________________
2.千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
(仿写比喻
句)
_______________________________________________________________________
3.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。
(改为肯定句)
_______________________________________________________________________
4.小兴安岭是一座美丽的大花园。
小兴安岭是一座巨大的宝库。
(用关联词合并成
一句话)
_______________________________________________________________________
七、古诗理解填空。
(8分)
1.《望天门山》的作者是唐代著名诗人________,诗人借山势来写水的汹涌的诗句是
“__________________________”。
2.《饮湖上初晴后雨》中诗人用“________”来比喻“________”,因为二者都有一
个共同点是:
“______________________”(填诗中原句)。
3.《望洞庭》一诗中,诗人把洞庭湖面比作________和________,把湖中的君山比作
________。
阅读理解(15分)
八、课外阅读。
(15分)
_________________
青海湖是美丽的,它的身姿不知迷倒(dǎodào)了多少人,又有多少游人为它
流连忘返。
春夏季,湖旁,辽阔起伏、一望无际的草原就像是铺(pūpù)上了一层厚厚的
绿地毯。
湖畔大片如画的农田麦浪翻滚,菜花泛金,芳香四溢。
雪山倒(dǎodào)
映着湖面,碧空如洗,水天一色,当季风掠过时,湖面顿时卷起千层浪。
冬季,当寒流到来之时,草原变成一片枯黄,在风中摇曳,瑟瑟作响。
而掠过的
寒风,似弹奏的琴弦,那挺立在风中的枯草此时何尝不是人间最美的花!
湖面结冰时,
浩瀚碧澄的湖面,冰封玉砌,就像一面宝镜,在阳光下熠(yì)熠发光。
1.给文中加点字选择正确读音打“√”。
(3分)
2.给短文拟一个合适的题目,写在文前的横线上。
(3分)
3.用“”画出短文的中心句。
(3分)
4.短文中画“”的句子运用了__________的修辞手法,把________比作________,
写出了湖面__________________________的特点。
(4分)
5.短文在介绍青海湖的美丽时,主要描写了___________和___________的青海湖,将
青海湖的美景尽收笔下。
(2分)
作文天地(30分)
九、快乐习作。
(30分)
我国有很多风景优美的地方。
假日里,你一定跟着父母欣赏过各地的风光,请你
选择其中一个你最喜欢、印象最深的地方写下来。
注意写出这个地方哪里吸引人,还
要注意语句的通顺连贯,不少于300字。
第六单元综合检测
二、银盘优美宝贵视线脑袋依靠
三、优美瑰丽群队物产高低祖祖光色闪闪
四、1.B2.C3.A4.D
五、1.名贵2.宝贵3.珍贵4.欣赏5.观赏
六、1.小鸟在枝头唱歌。
2.熟透的柿子挂在枝头,就像火红的灯笼。
3.紫貂和黑熊只好躲进各自的洞里。
4.小兴安岭既是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
七、1.李白天门中断楚江开
2.西子西湖淡妆浓抹总相宜
3.镜子白银盘青螺
八、2.美丽的青海湖
3.第一自然段。
4.比喻湖面宝镜平静、晶莹
5.春夏季冬季
部编小学语文三年级第一学期第6六单元测试卷
第一部分:
积累运用(40分)
一、写字。
要求做到正确、工整、美观。
(4分)
二、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将序号填在“( )”里。
(1-8题每小题2分,9题4分,共20分)
1.下列四组词语中,带点字注音错误的一组是( )
A.树梢(shāo) B.富饶(ráo) C.脑袋(dɑi) D.胳臂(bì)
2.下列四组字中不全是形声字的一组是( )
A.请 情 清 晴B.鲤 鲫 鲨 鲍
C.螃 蝌 蚪 蛙D.妈 蚂 吗 玛
3.下面四组词语中,书写正确的一组是( )
A.榕树 喧闹 飘飘遥遥
B.瑰丽 威武 祖祖辈辈
C.淙淙 宝贵 葱葱笼笼
D.富绕 每逢 密密层层
4.“西子”这一词是用来指( )的。
A.貂蝉B.西施C.王昭君D.杨贵妃
5.下列句子中有语病的一句是( )
A.小兴安岭的夏天是一年中最好的季节。
B.秋风吹来,落叶在林间飞舞。
C.侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
D.在困难面前,我们要经得起考验。
6.下列选项中不是描写祖国风光的是( )
A.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
B.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
D.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
7.“早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。
”“浸”字说明了( )
A.山谷太小,雾很大。
B.雾很浓,森林都不见了。
C.水汽很大,森林都看不清了。
D.雾很浓,水汽很大,整个森林都浸在雾中。
8.“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
”加点字“封”的意思是( )
A.密闭,使跟外面隔绝。
B.量词,用于封起来的东西。
C.姓。
D.限制。
9.下面几句话中,主要运用了哪种修辞手法,请将正确的答案序号填入括号里。
(1)小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
( )
(2)下课了,同学们到操场上运动,有的跳高,有的跳远,有的跑步。
( )
(3)贝壳只好寂寞地躺在那里。
( )
(4)正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
( )
A.比喻B.拟人C.夸张D.排比
三、判断题。
我能在下列语句说法正确的括号里打“√”,错误的括号里打“×”。
(每小题1分,共5分)
1.“挡、刮、帆、摆、洁”这五个字在书写时都要注意结构是左窄右宽。
( )
2.“水光/潋滟/晴/方好”和“碧水/东流/至/此回”朗读节奏停顿都正确。
( )
3.《望洞庭》这首诗的作者是唐代刘禹锡。
全诗体现了诗人热爱自然的情怀和虽然被贬却并不埋怨、豁达大度的胸襟。
( )
4.《海滨小城》这篇课文是按照空间顺序描写海滨小城的美丽景色的。
( )
5.“西沙群岛是我国的海防前哨。
”句中的“海防前哨”点明了西沙群岛的地理位置十分重要。
( )
四、我会填。
(11分)
1.我能照样子,写词语。
(3分)
(1)圆溜溜(ABB式):
______________ ______________
(2)咯吱咯吱(ABAB式):
______________ ______________
(3)五光十色(写出开头是数字的四字词语):
_________ _________
2.当你来到杭州西湖,漫步在断桥上,看到阳光照在湖面上,西湖那美丽的景色宛如一位美女,你想起的诗句是:
_____________________,____________________________。
(2分)
3.游客们畅游三峡,听到长江两岸的猿猴不停地啼叫,不由得小船已经渡过千座万座高山。
这时你想到的诗句是:
_______________
_________,____________________________。
(2分)
4.课文《海滨小城》是从小城的____________和____________两个方面进行描写的,表达了作者对小城的______________和______________之情。
(4分)
第二部分:
阅读理解(30分)
认真阅读《西湖》这篇文章,完成1-8题。
西 湖
杭州素有“人间天堂”的美称。
西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南、北、西三面都是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。
平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。
一群群白鸥掠过湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。
围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。
十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美典雅。
孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。
湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,掩映在绿树丛中,明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。
在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢!
月光下的西湖,又是另一番景象。
夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。
岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。
远处,不时飘来悠扬的琴声。
人们泛舟湖上,会觉得天上人间,全都溶化在月色里了。
千百年来,不知有多少中外人士被西湖那秀丽温馨的湖光山色所陶醉,萌生无限眷恋的情怀。
1.选择题。
选择正确的答案,填上序号。
(12分)
(1)自古以来,素有“人间天堂”美称的是( )
A.苏州 B.杭州 C.西湖 D.福州
(2)短文中围绕着西湖的“绿色镶边”是( )
A.孤山B.树木C.小岛D.湖水
(3)“平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。
”这句话让你联想到刘禹锡的哪两句诗?
( )
A.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
B.唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。
C.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
D.四面荷花三面柳,一城山色半城湖。
(4)联系上下文,你认为短文中的“溶化”一词所包含的意思是( )
A.月色把西湖溶化了。
B.西湖溶化在月色里了。
C.西湖的景色和月色融为一体。
D.西湖的景色和月色都溶化在水里。
2.联系上下文,理解下列词语的意思。
(6分)
(1)连绵起伏:
___________________________________________
(2)心旷神怡:
___________________________________________
(3)眷恋:
_______________________________________________
3.给短文中画线的句子换一种说法,不改变原来的意思。
(3分)
________________________________________________________
4.杭州西湖的景色那么令人陶醉,请你为它写一句宣传语。
(4分)
________________________________________________________
5.你是否和那些中外人士一样被西湖的湖光山色所陶醉呢?
为什么?
(5分)
观点:
__________________________________________________
理由:
__________________________________________________
第三部分:
习作表达(30分)
广东海滨小城、西沙群岛、小兴安岭……课文向我们介绍了祖国这么多令人神往的地方,而在我们的身边也有很多美丽的地方,你发现了吗?
请你也拿起笔来,向我们介绍一下身边的美景吧。
要求:
1.自拟题目,介绍身边一处美丽的地方;
2.做到介绍清楚、内容具体、句子通顺;
3.书写工整,卷面整洁。
第六单元达标检测卷
第一部分:
积累运用
一、天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
二、1.D 2.C 3.B 4.B 5.C 6.D
7.D 8.A
9.
(1)A
(2)D (3)B (4)C
三、1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√
四、1.示例:
(1)乱哄哄 静悄悄
(2)哗啦哗啦 叮咚叮咚
(3)五彩缤纷 四面八方
2.欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜
3.两岸猿声啼不往 轻舟已过万重山
4.美丽 整洁 热爱 赞美
第二部分:
阅读理解
1.
(1)B
(2)B (3)C (4)C
2.
(1)连续不断而且起伏不平。
(2)心境开阔,精神愉快。
(3)依恋、留恋。
3.在这如画的西湖边走一走,看一看,令人心旷神怡。
4.人在画中,醉美西湖。
5.略。
部编人教版小学语文三年级上册第6六单元测试题
(时间:
90分钟满分100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
等级
得分
★请认真答题,要求书写规范、端正、整洁
知识
能力
运用(共56分)
一、汉字积累屋。
(22分)
1.看拼音,写词语。
(8分)
yínpánqīngjiéhăibīnshìxiàn
gūfānjiāocuòbăoguìduànkāi
2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(3分)
侵入(jìnqīn)玫瑰(guǐgui)榕树(róngyóng)
凳子(dèngdèn)树梢(shāosāo)富饶(yáoráo)
3.选择加点字相应的读音,填在括号里。
(4分)
(shěshè)宿舍()舍弃()(méimò)没有()没过()
(cānshēn)参加()人参()(bìbei)胳臂()手臂()
4.比一比,再组词。
(4分)
脑()浅()袋()载()
恼()残()装()栽()
5.“浸”用部首查字法,先查___________部,再查___________画。
“浸”在字典里的解释主要有:
①泡,使渗透;②逐渐。
“整个森林浸在乳白色的浓雾里”中的“浸”应选第_______种解释。
(3分)
二、词语游艺厅。
(13分)
1.照样子,在括号里填上合适的词语()。
(3分)
例:
(嫩绿)的叶子
()的物产()的山河()的条纹
()的天空()的海洋()的宝库
2.把下面的词语补充完整,再根据语境选词填空。
(8分)
各()各()()()摇摇成群()()
()()辈辈()光()色瑰丽()()
(1)_______________的蜜蜂在花丛中飞上飞下,忙碌不停。
(2)霞光把天空映得______________,构成了一幅壮丽的图景。
3.在下面的句子中填上合适的ABB式的词语,使句意更生动。
(2分)
(1)海参到处都是,在海底_______________地蠕动。
(2)听了妈妈的夸奖,我的心里______________的。
三、句子训练。
(12分)
1.岛上有树林。
(把句子写具体)(2分)
_________________________________________________________________________________
2.小松鼠在枝头跳来跳去。
(改为拟人句)(2分)
__________________________________________________________________________________
3.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
(照样子写句子)(3分)
______________________,有的像______________________,有的像____________________。
4.选出下列句子所用的修辞手法。
(3分)
A.比喻B.拟人C.排比D.夸张
(1)有的鱼身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。
()
(2)大龙虾全身披甲,划过来,样子挺威武。
()
(3)一阵阵欢欢声笑语传到教室,传到走廊,传到校园。
()
5.读下面的句子,体会加点词语的妙处。
(2分)
(1)春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
这句话中“抽出”用的真好,它让我仿佛看到了___________________________________。
(2)西北风呼呼地刮过树梢。
这句话中“刮”字用的好,说明了______________________________________________。
四、根据课文内容填空。
(9分)
1.《富饶的西沙群岛》这篇课文围绕“_______________________________________________”这句话,写了西沙群岛的_________________、____________________、__________________三个方面的内容。
(2分)
2.小兴安岭位于我国_______________。
那里一年四季景色诱人,是______________________,也是___________________。
课文是按照____________________的结构顺序来写的,表达了作者_______________________________________之情。
(3分)
3.结合语境填诗句。
(4分)
(1)暑假里,爸爸带我游赏杭州西湖。
在看到西湖晴天与雨天的美丽景色时,我不禁感叹:
“怪不得宋代诗人苏轼把西湖比作美女西施,写道‘__________________,_____________________’啊!
”
(2)在看到天门山那江水回旋的壮观景象后,我吟诵起了唐代诗人李白的诗句:
_____________________________________,____________________________________。
阅读
理解
感悟(共14分)
5、阅读课文片段,完成练习。
(6分)
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飄飘摇摇;有的眼睛溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球—样圆。
各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
1.这段话主要写出了鱼的____________多和____________多我是分别从“_____________”和“_______________”两个词语看出来的。
(4分)
2.这段话是围绕哪句话写的?
请抄写下来_________________________________。
(1分)
3.对这段话中画“_________”的句子的理解,正确的是()。
(1分)
A.西沙群岛的海里鱼很多,鱼和海水各占一半
B.这是一种夸张的说法,为的是说明西沙群岛的海里鱼非常多
六、阅读短文,完成练习。
(8分)
锡林格勒大草原
内蒙(měngméng)古锡林郭勒草原是广阔而又美明的。
蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。
平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没(méimò)过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。
高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。
草丛中开满了各种各样的野花。
鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。
草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。
成群的牛羊安闲地嚼着青草。
小马驹蹦蹦跳跳地撒(sāsă)欢儿,跟着马群从这边跑到那边。
偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。
一碧千里的草原上,还散(sànsăn)落着一个个圆顶的蒙古包。
牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:
“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”
1.给文中加点字选择正确的读音,打“√”。
(2分)
2.前两个自然段是围绕“______________________________________”这句话来写的。
(1分)
3.从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子,用“______画出来”。
(1分)
4.短文第2自然段着重描写的景物有________、__________、__________,突出了草原_________。
的特点。
(4分)
5.短文第4自然段主要描写了________、__________、__________等动物,突出了草原_________。
的特点。
(4分)
选材
构思
表达(共30分)
七、快乐习作。
(30分)
你的家乡有哪些风景优美的地方?
你去过哪些著名的景点?
选一处给你留下印象最深的地方写一写。
题目自拟。
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