文言文第六单元练习.docx
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文言文第六单元练习
《曹刿论战》试题
(一)一、解释下列划线的词语。
1、“肉食者()谋之,又何间()焉?
2、“肉食者鄙(),未能远谋。
”
3、“小惠未徧,民弗从也()
4、“牺牲()玉帛,弗敢加()也,必以信()
5、公将鼓()之”
6、齐师败绩。
()公将驰之()
7、”遂逐齐师()。
既克(),公问其故。
()
8、夫大国难测也,()惧有伏焉。
9、吾视其辙乱,望其旗靡(),故逐之。
()”
二、翻译下列句子。
1、“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
“何以战?
”:
2、“小信未孚,神弗福也。
:
3、“小大之狱,虽不能察,必以情。
:
4、“忠之属也。
可以一战。
:
5、“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭:
(二)【甲】《曹刿论战》第一段
【乙】赵简子①有两白骡而甚爱之。
阳城胥渠②住广门之馆,夜叩门而谒曰:
“主君之臣胥渠有疾,医教之曰:
‘得白骡之肝,病则止;不得则死。
’”门人入通。
董安于③侍奉于侧,愠曰:
“嘻!
胥渠也,期④吾君骡,请即杀之。
”简子曰:
“夫杀人以活畜,不亦不仁乎?
杀畜以活人,不亦仁乎?
”于是召庖人⑤杀白骡,取肝以与阳城胥渠。
住无几何,赵简子兴兵而攻狄⑥。
广门之官,左七百人,右七百人,皆先登而获敌首。
人主安能不好士?
[注]①赵简子:
晋大夫,名鞅,谥号简子。
②阳城胥渠:
复姓阳城,名胥渠。
③董安于:
赵简子家臣。
④期:
希冀,这里指想得到。
⑤庖(p60)人:
厨师。
⑥狄:
我国古代北方地区少数民族名。
8.选出对下列加点词的意思理解不正确的一项( ))
A.牺牲玉帛,弗敢加也(增加)B.小惠未偏,民弗从也(同“遍”,遍及)
C.夫杀人以活畜(使:
……存活)D.人主安能不好士(爱惜)
9.选出下列加点词意思、用法不相同的一项( )
A.肉食者鄙/啊峨冠而多髯者为东坡B.小大之狱,虽不能察,必以情/辍耕之垄上
C.董安于侍奉于侧/躬耕于南阳D.夜叩门而谒日/然得而腊之以为饵
10.用现代汉语解释【甲】文中画线句子。
(2分)
衣食所安,弗敢专也,必以分人。
译文:
11.【甲】文用鲁庄公的“鄙”来衬托曹刿的远谋.【乙】文也运用了类似的写法,请用【乙】文中的例子来说说这样写的好处。
(2分)
答:
12.【甲】【乙】两个文段,反映出两位政治家共同的思想,这种政治思想用我们课内学过的孟子的一句名言(或两个字)来概括,就是:
。
(2分)
13.作为当代中学生,你怎样看待赵简子“杀畜以活人”的做法?
(2分)
答:
(三)【甲】既克,公问其故。
对日:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”(选自《曹刿论战》)
【乙】蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。
贫者语于富者曰:
“吾欲之南海,何如?
”富者曰:
“子何恃而往?
”曰:
“吾一瓶一钵足矣。
”富者曰:
“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。
子何恃而往?
”越明年,贫者自南海还,以告富者。
富者有惭色。
(选自《为学》)
18.解释下面句子中加点的词语。
(4分)
(1)彼竭我盈()
(2)望其旗靡()(3蜀之鄙有二僧()(4)贫者语于富者曰()
19.把选文中画直线的句子翻译为现代汉语。
(4分)
(1)一鼓作气,再而衰,三而竭(2分)译文:
(2)贫者自南海还,以告富者(2分)译文:
20.【甲】文中结论性的话是“”和“”。
【乙】文中富者先后说了两次相同的话,但表达出来的态度不同,第一次表达出的是的态度;第二次表达出的是的态度。
(4分)
21.根据【甲】【乙】两文的内容,回答下面的问题。
(3分)
(1)【甲】文中曹刿的智慧表现在哪些方面?
(1分)
答:
(2)【乙】文中贫者“自南海还”的成功带给你怎样的启示?
(2分)
答:
《邹忌讽齐王纳谏》试题
一、解释划线的词语:
1、邹忌修()八尺有余。
2、形貌昳丽()。
3、朝服()衣冠,
4、窥()镜,5“我孰()与城北徐公美?
6、旦日()7、孰()视之8、又弗如远甚()。
9、吾妻之美()我者。
10、私()我也。
11、今齐地方()千里12、能面刺()寡人之过者,闻()寡人之耳者。
13、时时而间进。
()14、期年之后()15、虽()欲言,无可进者。
二、翻译下列句子。
1、我孰与城北徐公美。
译文:
2、君美甚,徐公何能及公也。
译文:
3、客之美我者,欲有求于我也。
译文:
4、皆以美于徐公。
译文:
5、四境之内,莫不有求于王。
译文:
6、由此观之,王之蔽甚矣。
译文:
7、群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。
8、能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”译文:
9、令初下,群臣进谏,门庭若市。
译文:
10、此所谓战胜于朝廷。
译文:
二、【甲】于是入朝见威王……
【乙】景公好弋,使烛邹主鸟而亡之,公怒,诏吏欲杀之。
晏子曰:
“烛邹有罪三,请数之以其罪而杀之。
”公曰:
“可。
”于是召而数之公前。
曰:
“烛邹!
汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使我君以鸟之故而杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟而轻士,是罪三也。
数烛邹罪毕,请杀之。
”公曰:
“勿杀,寡人闻命矣。
”(《晏子春秋•晏子谏杀烛邹》)
10.查《古汉语词典》,“树”有三种读音,并有若干不同义项。
一读“shǔ”义项有:
①作动词,计算。
②作动词,列举。
二读“shù”,义项有:
①表事物的数目。
②作名词,规律,气数。
三读“shuò”,义项有:
①多次。
根据以上义项,请写出“请数之以其罪而杀之”中“数”的读音与词义。
(1分)
读音:
词义:
11.下面几组句子中加点的词语意思完全相同的一项是()(2分)
A、
(1)时时而间进
(2)中间力拉崩倒之声
B、
(1)臣诚知不如徐公美
(2)此诚危急存亡之秋也
C、
(1)皆以美于徐公
(2)骈死于槽枥之间
D、
(1)使烛邹主鸟而亡之
(2)吾欲之南海
12.把下面句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。
(2)使诸侯闻之,以吾君重鸟而轻士。
13.两段选文都表现了进谏者的机智善辩,但各又有不同。
甲文劝谏的目的是为了使齐威王____________________________,以富国强民;乙文晏子劝谏的目的是为了让景公________________________________________________,以免落下“爱鸟轻人”的罪名。
甲文邹忌进谏时采用了________________________的方法说服齐王,乙文晏子进谏时采用______________________的方法,使景公明确了事情的荒谬以及后果的严重。
(2分)
[甲]《邹忌讽齐王纳谏》[乙]高缭仕①于晏子,晏子逐之。
左右谏曰:
“高缭之事夫子②三年,曾无以爵位而逐之,其义可乎?
”晏子曰:
“婴仄③陋之人也,四维④之然后能直。
今此子事吾三年,未尝弼⑤吾过,是以逐之也。
”
[注]①仕:
旧称做官为仕。
②夫子:
晏子。
③仄陋:
狭窄浅薄。
④维:
维系。
⑤弼:
纠正。
8.解释选文中加点词的含义。
(4分)
(1)宫妇左右莫不私王
(2)时时而间进(3)高缭之事夫子三年(4)曾无以爵位而逐之,其义可乎
9.翻译下列句子。
(2分)
(1)令初下,群臣进谏,门庭若市。
(2)高缭仕①于晏子,晏子逐之
10.选文中邹忌和高缭的做法有什么不同?
对你为人处世方面有什么启示?
(4分)
【甲】《邹忌讽齐王纳谏》
【乙】吴王欲伐荆,告其左右曰:
“敢有谏者,死!
”舍人①有少孺子②者,欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦③,吴王曰:
“子来何苦沾衣如此?
”对曰:
“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也!
螳螂委身曲附④,欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也!
黄雀延颈欲啄螳螂而不知弹丸在其下也!
此三者皆务⑤欲得其前利而不顾其后之有患也。
”吴王曰:
“善哉!
”乃罢其兵。
[注]①舍人:
门客:
指封建官僚贵族家里养的帮闲或帮忙的人。
②小孺子:
年轻人。
③三旦:
三天。
④委身曲附:
变着身子紧贴着树枝。
⑤务:
一心,一定。
12、请从两篇短文中各找出(归纳)一个成语。
(2分)
13、与“则怀丸操弹,游于后园”中加点字“于”的意义和用法相同的一项是()(2分)
A、皆以美于徐公B、奉命于危难之间C、管夷吾举干士D、其不已也,告之于帝
14、解释下列各句中加点词的意义。
(2分)
(1)群臣吏民能面刺寡人之过者
(2)期年之后,虽欲言,无可进者
15.翻译文中画线的句子.(6分,每小题3分)
(1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
(2)此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。
16.请比较两篇短文的相同点。
(2分)
(1)从进谏方式看,邹忌与少孺子:
(2)从进谏结果看,威王与吴王:
比较阅读下面两段文言短文,完成11-14题。
(15分)
【甲】《邹忌讽齐王纳谏》第二、三段
【乙】 孙叔敖为楚令尹,一国吏民皆来贺。
有一老父衣粗衣冠白冠后来吊(慰问、吊唁)。
孙叔敖正衣冠而见之,谓老人曰:
“楚王不知臣之不肖(品行不好),使臣受吏民之垢(谦虚的说法,意为担任楚国的宰相),人尽来贺,子独后吊,岂有说乎?
”父曰:
“有说。
身已贵而骄人者民去也,位已高而擅权者君恶之,禄已厚而不知足者患处之(患祸隐伏在那里)。
”孙叔敖再拜曰:
“敬受命,愿闻余教。
”父曰:
“位已高而意益下(越把自己看得低),官益大而心益小,禄已厚而慎不敢取。
君谨守此三者,足以治楚矣!
”(选自《贾谊集》)
12.解释下列加点词的含义。
(4分)
①宫妇左右莫不私王②臣诚知不如徐公美③孙叔敖为楚令尹④身已贵而骄人者民去也
13.用现代汉语翻译下面句子。
(4分)
①数月之后,时时而间进。
②位已高而擅权者君恶之。
14.邹忌向齐王、“老父”向孙叔敖进言分别用了什么方法?
在与人交往中,你更欣赏哪一种?
请说说理由。
(5分)
《愚公移山》试题
一、解释划线的词语:
1、方()七百里。
2、河阳()之北3、年且()九十。
4、惩()山北之塞。
5、出入之迂()也。
6、聚室()而谋?
”7、杂然相许()8、投诸()渤海之尾9、遂率子孙荷()担者三夫, 10、河曲智叟亡()以应11、固不可彻()12、帝感()其诚,13、一厝()朔东,14、无陇()断焉
二、翻译下列句子。
1、吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阳,可乎?
译文:
2、且焉置土石?
译文:
3、甚矣,汝之不惠。
译文:
4、以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
、
译文:
5、汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
译文:
6、子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?
译文:
三、[甲]愚公移山
[乙]蜀之鄙有二僧
蜀之鄙①有二僧,其一贫,其一富贫者语于富者曰:
“吾欲之南海②,何如?
”富者曰:
“子何恃而往?
”曰:
“吾一瓶③一钵④足矣”富者曰:
“吾数年来欲买舟而下,犹未能也子何恃而往!
”越明年,贫者自南海还,以告富者富者有惭色西蜀之去南海,不知其几千里也,僧富者不能至,而贫者至焉人之立志,顾⑤不如蜀鄙之僧哉!
[注释]①鄙:
边境②南海:
指佛教圣地普陀山,在今浙江定海县东的海上③瓶:
水瓶④钵;和尚用来盛饭食的器皿⑤顾:
难道,反而
9.解释下列句子中加点的词的意思(4分)
①箕畚运于渤海之尾 箕畚:
②汝之不惠 惠:
③帝感其诚 感:
④越明年 越:
10.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是…………………………( )
A.惧其不已也/其真无马邪 B.而山不加增/水落而石出者
C.以告富者/先帝不以臣卑鄙 D.吾欲之南诲/辍耕之垄上
11.翻译下面句子(3分)
自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉
12.对[甲]文内容理解不正确的一项是………………………………………( )
A.愚公之妻“献疑”,智叟“笑而止之”,这可看出两人都坚决反对愚公移山
B.京城氏之子“跳往助之”,可见愚公移山受到众人拥护
C.文章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象
D.文章通过愚公移山的故事,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力
13.甲乙两文告诉我们一个共同的道理是什么?
两文的结尾形式有什么不同?
(3分)
四、 【甲】《愚公移山》第一二段
【乙】有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之二小儿戏沙上自若虎熟视久之,至以首抵触,庶几其一惧;而儿痴,竟不知虎亦寻卒去意虎之食人,先被之以威;而不惧之人,威亦无所施欤!
注释:
①〔浣衣〕洗衣服 ②〔庶几〕在这里是“希望”的意思③〔意〕估计
16.解释加点词语的含义(4分)
(1)惩山北之塞( )
(2)固不可彻( )
(3)甚矣,汝之不惠( ) (4)虎亦寻卒去( )
17.翻译下面文言语句(4分)
(1)曾不能毁山之一毛,其如土石何?
(2)虎熟视久之,至以首抵触,庶几其一惧
18、下列对【甲】【乙】两文内容理解分析不合理的一项是( )(2分)
A、【甲】文体现了愚公坚持不懈,永不放弃,世世代代不放弃。
锲而不舍的精神?
B、【乙】文小儿胆子非常大,根本不害怕老虎。
C、【甲】【乙】两文均用了对比的写法来突出人物形象。
D、【乙】文妇人的“仓皇”有力地反衬了小儿的“自若”。
《
愚公移山》中考试题集锦答案
9.今齐地/方千里(“地方”断开即给1分)
10.shǔ列举(读音、词义各0.5分)
11.B(2分)
12.翻译:
(1)所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏。
(“面刺”,“当面指责”,1分;整体流畅1分)
(2)让各位诸侯听说这件事情后,认为我们的国君把鸟看得很重而把人看得很轻。
(“以”字1分,“重”“轻”意动用法共1分)
13.广开言路(纳谏)不杀烛邹借事说理(以事喻理、类比法、推己及人,均可)正话反说(以退为进、归谬法,皆可)
[甲]于是入朝见威王,曰:
“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣。
皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王;朝廷之臣莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。
由此观之,王之蔽甚矣!
”
王曰:
“善。
”乃下令:
“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言及,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
[乙]高缭仕①于晏子,晏子逐之。
左右谏曰:
“高缭之事夫子②三年,曾无以爵位而逐之,其义可乎?
”晏子曰:
“婴仄③陋之人也,四维④之然后能直。
今此子事吾三年,未尝弼⑤吾过,是以逐之也。
”
[注]①仕:
旧称做官为仕。
②夫子:
晏子。
③仄陋:
狭窄浅薄。
④维:
维系。
⑤弼:
纠正。
8.解释选文中加点词的含义。
(4分)
(1)宫妇左右莫不私王
(2)时时而间进
(3)高缭之事夫子三年
(4)曾无以爵位而逐之,其义可乎
9.翻译选文中画“ ”的句子。
(2分)
(1)令初下,群臣进谏,门庭若市。
(2)高缭仕①于晏子,晏子逐之
10.选文中邹忌和高缭的做法有什么不同?
对你为人处世方面有什么启示?
(4分)
于是入朝见威王,曰:
“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私巨,臣之妾畏巨,臣之客欲有求于巨,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王.朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:
由此观之,王之蔽甚矣。
”
王曰:
“善。
”乃下令:
“群巨吏民能面刺寡人之过者,受上赏,上书谏寡人者,受中赏,能诽谤于朝市,闻寡人之耳者,受下赏。
”
令初下,群臣进谏,门庭若市;期月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
(选自《战国策•邹忌讽齐王纳谏》)
吴王欲伐荆,告其左右曰:
“敢有谏者,死!
”舍人①有少孺子②者,欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦③,吴王曰:
“子来何苦沾衣如此?
”对曰:
“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也!
螳螂委身曲附④,欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也!
黄雀延颈欲啄螳螂而不知弹丸在其下也!
此三者皆务⑤欲得其前利而不顾其后之有患也。
”吴王曰:
“善哉!
”乃罢其兵。
[注]①舍人:
门客:
指封建官僚贵族家里养的帮闲或帮忙的人。
②小孺子:
年轻人。
③三旦:
三天。
④委身曲附:
变着身子紧贴着树枝。
⑤务:
一心,一定。
12、请从两篇短文中各找出(归纳)一个成语。
(2分)
13、与“则怀丸操弹,游于后园”中加点字“于”的意义和用法相同的一项是()(2分)
A、皆以置从美于徐公B、奉命于危难之间
C、管夷吾举干士D、其不已也,告之于帝
14、解释下列各句中加点词的意义。
(2分)
(1)群臣吏民能面刺寡人之过者
(2)期年之后,虽欲言,无可进者
15.翻译文中画线的句子.(6分,每小题3分)
(1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
译:
(2)此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。
译:
16.请比较两篇短文的相同点。
(2分)
(1)从进谏方式看,邹忌与少孺子:
(2)从进谏结果看,威王与吴王:
比较阅读下面两段文言短文,完成11-14题。
(15分)
【甲】
于是入朝见威王,曰:
“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王;由此观之,王之蔽甚矣。
”
王曰:
“善。
”乃下令:
“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
【乙】
孙叔敖为楚令尹,一国吏民皆来贺。
有一老父衣粗衣冠白冠后来吊(慰问、吊唁)。
孙叔敖正衣冠而见之,谓老人曰:
“楚王不知臣之不肖(品行不好),使臣受吏民之垢(谦虚的说法,意为担任楚国的宰相),人尽来贺,子独后吊,岂有说乎?
”父曰:
“有说。
身已贵而骄人者民去也,位已高而擅权者君恶之,禄已厚而不知足者患处之(患祸隐伏在那里)。
”孙叔敖再拜曰:
“敬受命,愿闻余教。
”父曰:
“位已高而意益下(越把自己看得低),官益大而心益小,禄已厚而慎不敢取。
君谨守此三者,足以治楚矣!
”
(选自《贾谊集》)
11.下列句子停顿不正确的一项是(2分)
A.臣/诚知/不如徐公美B.有一老父/衣粗衣/冠白冠/后来吊
C.一国吏民/皆来贺D.今/齐地方/千里
12.解释下列加点词的含义。
(4分)
①宫妇左右莫不私王②臣诚知不如徐公美
③孙叔敖为楚令尹④身已贵而骄人者民去也
13.用现代汉语翻译下面句子。
(4分)
①数月之后,时时而间进。
②位已高而擅权者君恶之。
14.邹忌向齐王、“老父”向孙叔敖进言分别用了什么方法?
在与人交往中,你更欣赏哪一种?
请说说理由。
(5分)
8.
(1)偏爱
(2)间或,偶然(3)侍奉(4)道义(每题1分,共4分)
9.
(1)命令刚下达,群臣都来进谏,门前、院内像集市一样。
(2)高缭在晏子那里做官,晏子赶走了他。
(大意对即可,每句1分,共2分。
)10.邹忌:
敢于进谏,善于进谏;(1分)高缭:
侍奉三年,没有提出任何建议。
(1分)不起(大意对即可,2分)启示:
我们要敢于指出别人的缺点。
(大意对即可,2分)共4分
12.门庭若市或从谏如流螳螂捕蝉,黄雀在后
13B
14
(1)当面指责
(2)满一年(“一年”也可)
15.
(1)能够在公共场所批评议论我的过错,并且传入我的耳朵的人,受到下等的奖赏.(翻译时大意得1分.“谤讥”“闻”译对得1分)
(2)这三者都一心想得到他们眼前的利益,却没有顾及后面的祸患。
(翻译时大意得1分,“前”“顾”译对各1分)
16.
(1)都采用设喻(类比、讽谏)的方式,委婉含蓄地指出君王的过失。
(2)都能接受进谏,并付诸行动。
11.(2分)(D)
12.(4分)①偏爱②实在、确实③担任④离开
13.(4分)①几个月过后,不时有人偶尔来进谏。
②地位高而独揽大权的人,国君厌恶他。
14.(5分)答:
邹忌运用设喻的方法进谏齐王,含蓄委婉又形象生动,让对方易于接受自己的观点或意见。
“老父”运用从反面讲道理(或直言不讳),向孙叔敖进言。
直接陈述利害,可以产生“苦口良药”的劝说效果。
四.2009年广西壮族自治区贵港市
9.①用箕畚 ②通“慧”,聪明 ③被……感动 ④到、及10.D(A.人称代词,他/表反问,可译为“难道” B.连词,表转折/连词,表承接 C.把/因为 D.都是“去、往”的意思)11.从此,冀州的南部,直到汉水的南岸,再也没有高山阻隔了(“汉”“阴”“陇”“断”译错一处扣1分,扣完3分为止)12.A(愚公之妻只是有疑,而不是坚决反对)13.①人要立志,并付诸行动(1分)②甲文以神话结尾,(1分)乙文以议论结尾(1分)
十一、2008年黄冈市
16、
(1)苦于
(2)通(3)通“慧”,聪明(4)不久17、
(1)连魁父这座小山都不能削平,能把太行、王屋怎么样呢?
(2分)
(2)老虎把孩子看了很久,甚至用脑袋去碰他们,希望其中有一个害怕(2分)18、A× B× C√ D√ (2分,每个0.5分)19、提示:
人生有时会面对如大山般的艰难险阻甚至或是突如其来的灾难,只要我们有信心,有毅力,镇定自若,勇敢无畏,就能克服困难,战胜灾难(能就一篇文章谈感想即可得满分)(2分)
十二、2008年广州市
9.(3分)B(商量A、苦于/惩罚;C、啊/怎么;D、无/丢失)10
(1)(2分)北山的愚公,年龄将近九十,面对着大山居住
(2)(愚公)于是带领三个能挑担子的子孙11.同:
都是对愚公移山这件事的怀疑异:
愚公妻是关心;智叟是挖苦讽刺嘲笑
(一)阅读下面的文字,完成7-9题。
(甲)十年春,齐师伐我,公将战。
曹刿请见,其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间焉?
”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”遂入见。
问何以战?
公曰:
“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:
“小惠未偏,民弗从也。
”公曰:
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:
“小信未孚,神弗福也。
”公曰:
“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:
“忠之属也,可以一战。
战则请从。
(乙)上与群臣论止盗。
或请重法以禁之,上晒①之日“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳。
朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?
”自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。
7.解释加点的词。
(4分)
肉食者鄙()忠之属也()
故不暇顾廉耻耳(
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