河北省中考化学试题及答案.docx
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河北省中考化学试题及答案
2018河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合试题
化学部分
以下数据可供解题时参考:
相对原子质量:
N—14O—16Na—23Cl—35.5Ag—108JNGh1pOO1k
一、选择题<本大题共14个小题;每小题2分,共28分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)JNGh1pOO1k
1、下列物质中属于合成材料的是<)
A.棉花B.羊毛C.塑料D.木材
2、图1所示的实验操作正确的是<)
3、下列关于空气的说法不正确的是<)
A.洁净的空气是纯净物B.空气是一种重要的资源
C.空气质量对于人类的生存至关重要D.植物的光合作用是空气中氧气的主要来源
4、下列化学方程式的书写正确的是<)
A.Mg+O2MgOB.4Fe+3O22Fe2O3JNGh1pOO1k
B.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑D.CO2+Ca(OH>2=CaCO3↓+H2OJNGh1pOO1k
5、碘-131<质子数与中子数之和)具有放射性,对人体有害。
而生活中的碘盐、碘酒所含的碘-127对人体无害。
碘-131和碘-127是同种元素的不同原子,核电荷数均为53。
下列说法正确的是<)JNGh1pOO1k
A.碘是一种金属元素B.碘-127原子核外有74个电子JNGh1pOO1k
C.碘-131原子核内有78个质子D.碘-131和碘-127核内中子数不同JNGh1pOO1k
6、根据图2所示的溶解度曲线判断,下列说法正确的是<)
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液
C.将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时
都会析出晶体
D.t2℃时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含
有相等质量的溶质
7、图3中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化,其中可能答图4所示变化关系的是<)JNGh1pOO1k
A.甲B.乙
C.丙D.丁
8、下列过程中发生了化学变化的是<)
A.拧干衣服B.写粉笔字C.燃放烟花D.粉碎废纸JNGh1pOO1k
9、环境、能源和资源是人类生存和发展的基本条件。
下列说法不正确的是<)
A.煤、石油、天然气是重要的化石燃料B.大多数铁矿石中的铁元素以单质的形式存在
C.大气中二氧化碳含量升高会增强温室效应D.太阳能、风能是人类正在利用的开发的新能源
10、下列做法符合科学常识的是<)
A.与灯泡串联的开关安装在火线上B.稀释浓硫酸时,把水直接倒入浓硫酸中
C.用金属容器盛装食物,放在微波炉中加热D.用测电笔辨别火线与零线时,手不接触笔尾金属体
11、下列有关物质分类的说法正确的是<)
A.非金属都是绝缘体B.有一定熔点的固体都是晶体JNGh1pOO1k
C.含有氧元素的化合物都是氧化物D.含有碳元素的化合物都是有机化合物
12、同学们对的一些做法进行的下列分析,你认为不合理的是<)
A.雨天汽车低速行驶,是由于车轮与地面的摩擦较大
B.铵态氮肥不能与碱性物质混合施用,是由于二者反应降低肥效
C.用力向后划桨,船向前运动,是由于物体间力的作用是相互的
D.用食醋除水垢,是由于水垢中的碳酸钙和氢氧化镁能与酸反应
13、用分子的观点对下列现象的解释不正确的是<)
A.氧气被压缩装入钢瓶——分子间有间隔B.破碎的玻璃无法复原——分子间存在斥力
C.闻到路边怡人的花香——分子不停地运动D.两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来——分子存在引力
14.从图5所示实验中得出的结论不正确的是<)
A.甲实验溶液由红色变为紫色,说明碳酸不稳定,受热分解
B.乙实验铁球的运动方向发生了变化,说明力可以改变物体的运动状态
C.丙实验利用杠杆提起砝码的过程中省力但费距离,说明使用机械可能省功
D.丁实验下层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,密度比空气大
二、填空及简答题<每空1分,共18分)
27、2018年3月14日,日本福岛第一核电站因冷却系统的故障,导致严重的核泄漏事故,引起了全世界的关注。
JNGh1pOO1k
<1)核电站是利用原子核发生<选填“裂变”或“聚变”)释放能量来发电的。
<2)下面是核能发电中能量转化的过程,请将其补充完整。
<3)“福岛核泄漏”事件引发了广泛的争议。
请你对发展核电简述自己的观点。
。
28、水蒸气能点燃火柴吗?
做如图12所示实验,加热烧瓶中的水使之沸腾,水蒸气通过加热的铜管喷出;把火柴靠近铜管口处,火柴被加热;迅速从蒸气中移开,火柴燃着了。
JNGh1pOO1k
<1)A处气压大于标准大气压,则烧瓶内沸水的温度应
。
<2)B处水蒸气对点燃火柴所起的作用是:
。
<3)火柴为什么移离蒸气才能燃烧?
。
29、化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
<1)将面粉、食盐、食用油3种物质分别加入水中,能形成溶液的是,再分别加入洗洁精振荡,能出现乳化现象的是。
JNGh1pOO1k
<2)净水器中经常使用活性炭,主要是利用活性炭的性。
生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的是方法是。
JNGh1pOO1k
<3)金属钛 地壳中的钛主要以氧化物的形式存在,其中钛元素的化合价是+4价,该氧化物的化学式为。 JNGh1pOO1k <4)防止铁制品锈蚀需要了解铁锈蚀的条件。 铁锈蚀的条件是: 。 JNGh1pOO1k 30、通过分析实验结果推断物质的组成,是认识物质的一种方法。 研究水的组成就是利用了这种方法。 电解水实验结果如图13所示。 JNGh1pOO1k <1)根据实验中只生成氢气和氧气,确定了水是由组成。 得出此结论的依据是。 JNGh1pOO1k <2)已知相同状况下,相同体积的任何气体含有相同数目的分子。 通过生成氢气和氧气的体积比为2︰1,推求出水分子组成中JNGh1pOO1k 为2︰1,经进一步科学确认,得出水的化学式为H2O。 <3)写出此实验中发生反应的化学方程式: 。 31、A~G表示初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图14所示<部分生成物已略去),其中A为金属氧化物,E、F为金属单质,且F为紫红色,化学反应②和③的基本反应类型相同。 JNGh1pOO1k 请按要求填空: <1)物质C的化学式为。 <2)写出反应②的一个化学方程式。 JNGh1pOO1k <3)反应③的基本反应类型是。 <4)E、F和氢由强到弱的金属活动性顺序为。 JNGh1pOO1k 三、实验探究题<7分) 35、在一次实验课上,各小组同学在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳。 此反应的化学方程式为。 JNGh1pOO1k 小明发现,相邻小组气体产生的速率比自己小组的快。 小明将这一情况报告老师,老师鼓励他们对此问题共同探究。 JNGh1pOO1k 【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么? 【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同; ②所用盐酸的溶质质量分数不同; ③还可能是。 【设计实验】<1)验证猜想①是否成立,要设计的实验: 分别取大小相同、质量相同、的石块,加入质量相同、的稀盐酸进行实验。 JNGh1pOO1k <2)验证猜想②是否成立,对盐酸的要求是。 JNGh1pOO1k 【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度,粗略地比较反应速率。 若要做到精确比较,应该测量的实验数据是。 JNGh1pOO1k 【拓展延伸】上述实验中,小明采用了控制变量的研究方法。 用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”,需要控制不变的因素有<答出两点即可)等。 JNGh1pOO1k 四、计算应用题<5分) 36、已知氯化钠溶液和硝酸银溶液反应生成氯化银 为测定某生理盐水的溶质质量分数,将生理盐水样品与足量的硝酸银溶液混合,有关实验数据如下表: JNGh1pOO1k 反应前 反应后 实验数据 生理盐水样品的质量 加入硝酸银溶液的质量 过滤后剩余溶液物质量 130g 40g 167.13g <1)反应后生成氯化银的质量为g。 <2)计算该生理盐水的溶质质量分数。 2018年河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合试题参考答案<化学部分) 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 C B A D D C D C B A B A B C 二、填空及简答题 27、<1)裂变 <2)内能 <3)说明: 只要从开发新能源、节约化石能源以及存在的安全隐患、核废料处理等一方面说明即可。 28、<1)高于100℃ <2)加热使火柴温度达到着火点 <3)移离蒸气能保证有充足的氧气 29、<1)食盐;食用油 <2)吸附;煮沸 <3)TiO2 <4)铁与氧气和水同时接触 30、<1)氢元素和氧元素;化学变化过程中元素种类不变<或质量守恒定律) <2)氢原子与氧原子个数比 <3)2H2O2H2↑+O2↑ 31、<1)H2O <2)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu <3)置换反应 <4)E氢F 三、实验探究题 35、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 【作出猜想】石块大小不同<或石块质量不同、盐酸质量不同) 【设计实验】<1)不同地点溶质质量分数相同<2)溶质质量分数不同 【交流讨论】相同时间内收集的二氧化碳体积<或收集相同体积二氧化碳所需的时间) 【拓展延伸】温度、溶液的溶质质量分数、溶液质量、压强 四、计算应用题 36、<1)2.87 <2)解: 设130g生理盐水中含NaCl的质量为x。 NaCl+AgNO3=AgCl+NaNO3 58.5143.5 x2.87g = x===1.17g 生理盐水中NaCl的质量分数为×100%=0.9% 答: 该生理盐水中NaCl的质量分数为0.9%。 申明: 所有资料为本人收集整理,仅限个人学习使用,勿做商业用途。
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