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规划书样板2
引言
幸福,应该是快乐和意义的结合。
真正幸福的人,会在自己觉得有意义的生活方式里享受它的点点滴滴。
我喜欢设计,是积极的行动者,当真正沉入于设计与计算中时,心中是真实的快乐。
生命很短暂,在选择道路前,要先确定自己能做的事。
其中做那些想做的。
然后再细化,找出自己真正想做的。
最后对于那些真正想做的事,付诸行动。
我想幸福应是建立在快乐和意义上的。
我要做有意义的事,而理想是意义的主宰,我的理想是——土木工程师。
第一章:
自我认知
土建工程师,这是一份发展前景很好但要求级高的工作,需要耐心、细心、恒心,我需要仔细考虑并且彻底评估自己
一、自我评估
1、性格:
一丝不苟、认真专注、责任意识非常强,别人可以放心我会兑现自己说的话
2、能力特点
做事逻辑性强,理性处理事情。
从2008年入学至今,先后担任外联部部长、数学建模协会副会长及班主任助理。
做事风格沉稳。
3、组织策划过的相关活动:
校数学建模比赛、班级杯羽毛球比赛、钢结构圆管与方管性能差别调查
4、作品展台
二、他人评价
父母:
从小就是让人放心的孩子,比同龄人更为安静但是较沉稳。
小学的时候数学就比较好,讲话感觉是比较条理的。
不过有时候过于坚持自己意见,说服她不容易,要好好讲道理。
团队活动中经常是出主意的角色,但不会过于张扬。
朋友:
好奇心旺盛,分析力强,坚持不懈,独立自信,不喜欢被约束但你能很好地自律,是积极的行动者。
不喜欢频繁或大范围的人际互动,在团体中话不多,但一旦发表意见,就有一说一,不善修饰和委婉,不太在乎别人的看法。
三、职业测评
下图显示了我在六种职业兴趣类型上的分布状况
性格特点分析
性格特点总结:
1、当精力投入操作、手工制作以及运算、理论分析等,甚至可以达到一种忘我的境界。
2、信奉“实践出真知”的信条,希望在明确、固定的环境中,用充分的亲身活动来获取经验。
性格反思
改进方向
1、要有开放态度,敢于尝试探索新的可能性,避免墨守陈规。
2、增强做事的灵活性,学会变通的看待和接受新事物。
3、考虑问题时更多地考虑人的因素,考虑给别人带来的影响和感受。
4、学会适当放松,不过分苛求自己。
最擅长的5项技能:
这五项技能为我成为一名优秀的土建工程师打下坚实基础。
职业性格方面测试如下:
职业价值观:
职业价值观是指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现,也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往
最突出的职业价值观是赞誉赏识、追求成就。
最终测试结果
如鱼得水的环境:
明确、稳定、比较宽松自主的氛围,研究性和技术性的人或事的环境
乐衷的活动或课程:
:
电子技术、生物化学、电子信息工程、金工实习、户外体能活动等。
特别钟爱的专业有:
自动化、机械工程、电子信息、土木工程、临床医学、生命科学等
可能喜欢的职业有:
工程师、建筑、科技人员、实验研究人员等。
测试结果与土建工程师匹配度
特别热爱土木工程,并且想做工程师,适合明确、稳定且是研究性和技术性的环境
第二章职业环境分析
社会需求
土木工程的特点:
既要求高质量和快速施工,又要求高经济效益
社会地位:
随着土木建筑等相关方面的发展,土建工程师将会扮演越来越重要的角色。
行业走向:
施工日益走向机械化和自动化。
同时组织管理开始应用系统工程的理论和方法,日益走向科学化
需要人才:
高素质的土木工程师
土建工程师工作环境:
职业晋升
1、随着工作经验的积累,土木工程师可以得到职责更广、薪酬更高的工作,包括技术服务和开发干事,团队领导,研究指导和经理
2、把技术知识运用于市场营销,或者开设自己的业务或咨询公司。
3、进入管理职位,这要求工程师除了在工程学位之外再去获得工商管理硕士硕士或者博士的学位可以有机会帮助土木工程师进入研究和教学的职位。
第三章职业要求与选择
入行经验:
土木工程相关工作两年以上
核心课程:
工程力学、工程地质学、工程水文学、工程结构、施工技术与管理等相关课程
培训及认证:
主要有助理土木工程师、土木工程师、高级土木工程师。
本科学历工作满一年可以评助理土木工程师;本科学历工作4年以上,并取得助理土木工程师职称可以评土木工程师;任职土木工程师满5年可以评高级土木工程师
路在何方?
1、最初的梦想——土建工程师
2、最适合女孩的职业——预概算
3、父母的期待——监理工程师
预概算发展:
监理工程师发展
土建工程师发展:
土建工程师男女差异:
1、土木工程界盛传“男女差异论”,
2、女性工程师难撑“半边天”?
原因分析:
正由于女性土建工程师较少,业界女性因此格外令人瞩目,在职位晋升过程中,这通常是一项加分优势。
土建工程师的正面影响在现代生活中几乎无处不见。
事实上,我们的生活品质很大一部分归功于工程技术的进步。
为什么很少有女性选择土建工程师
1、30年前,曾积极鼓吹女性远离工程职业。
这意味着目前那些需要兼顾职业和家庭的年轻女性心目中几乎没有什么仿效的榜样。
2、很多较年轻的学生对于一个工程师到底做些什么可能也不甚了解。
进入高中和大学后,同等学科女性人数缺乏,从而使进入研究组织以及充分参与课外活动更形困难。
3、接受更高级教育期间,女性学生总是接收到这种信息。
有些是故意的,有些不然――她们不适合于工程行业。
在四年或更长时间的严格学习过程中,这种影响的累积可能导致某些学生质疑工程行业是否是自己的理想。
未来工程行业是一条适合女性的职业道路吗?
1、研究报告表明,大多数选择土木工程专业的女性的职业动机和土建工程师这一职业的真实性是一致的。
土建工程有关创造力、设计和创新。
2、对具有技术专业能力的人员的需求,加上工程本身所带来的多种价值,都使工程这一行业成为对女性有益的令人满意的职业。
对当前的女性工程师和正在考虑投身工程业的在校学生,有何职业建议?
1、坚持你的选择。
在这个行业工作的女性一般都非常杰出。
建立一个强有力的女性/男性皆有之的能够助援你的人际关系网。
2、有许多书籍和网站都很适合对工程职业感兴趣的或有兴趣学习更多工程知识的女孩子。
鼓励有兴趣的学生去寻找一位工程知识丰富、能够解答自己问题的的好导师,性别不限,并可以与之谈论自己的兴趣和所关心的问题。
土建工程师使命
我们要勇于工,更应勇于实践、试验和探讨、研究,哪怕是仅仅工程技术的拓展和探讨,都会促进发展和进。
我们应脚踏实地,真抓实干,,做一个有理论、有技术、有创新、有工程、有经验的新时代工程技术人员。
第四章:
职业规划
职业发展道路
分步了解与规划如下:
大三学年目标:
大三——专业课优秀
1、上课认真听讲,积极思考,有问题马上解决
2‘课后作业不拖不欠,且深入思考,
3、注意与实际工程的联系
大三——雅思考试与论文
1、参加5月14号的雅思考试(已报名)应注重应试技巧
2、与钢结构老师保持良好联系,与之探讨研究生更具体方向。
大三——研究生导师项目
1、阅读有关钢结构书籍,注重实验方面
2、提高实验准确率,并做好相关记录,及时处理数据
总结:
现在已经是大三下学期,上学期成绩保持前三,钢结构项目也基本完结。
这学期重点在于雅思及专业课成绩。
暑期有为期一个月的施工实习,并且与中介保持联系,共同探讨申请资料
大四学年目标
大四——准备申请资料,联系老师
1、与中介确定申请资料(暑期做过探讨)读香港方面老师论文
2、加强英语的应用技巧,阅读一些原文书籍。
大四——联系甲级设计院
1、大四上有许多校园招聘会,争取实习机会,理论联系实际。
2、坚持在甲级设计院实习(之前实习过,难度不大),学的知识才能系统。
大四——完成毕业设计,为钢结构方向
1、毕业设计在大四下学期,是大学的一个完结,要认真对待,争取优秀毕设为之后读研大好基础,选择钢结构方向,虽难度较大,但可锻炼能力,利大于弊。
毕业季,不仅是分离更是奋斗!
用汗水浇灌苗儿才能长成大树,付出艰辛,才能更靠近梦想
短期目标
香港科技大学钢结构研究生
香港科技大学钢结构研究生准备
1、大四:
递出申请,到设计院实习(因已有实习经验故可确保到厦门最好设计院)
2、研究生:
香港科技大学(用香港理工大学保底)
3、利用暑期及周末阅读科大教授论文,做好联系工作,找到在学术上的共通点
4、了解就业情况,对读研之后就业做一定分析,机会成本是否能收回
研究所申请调结
选择a:
华侨大学土木工程出国项目——德国慕尼黑大学结构专业
优弊端:
德语授课,需两年,花费较大,但学校名气大
选择b:
直接找工作,但必须是设计院,且为甲级设计院
优弊端:
本科进设计院发展前景不大,但可积累经验
中期职业目标
二级注册结构工程师
二级注册结构工程师要求
研究生学历需有两年及两年以上土建相关工作经历,本科学历需有三年及三年以上土建相关工作经历
二级注册结构工程师考取难度分析
试题本身不难,但因处于职场,专业基础知识较为不熟悉且读书时间较短,需较强自觉性及行动力
二级注册结构工程师职责
1.服从工程部经理的工作指示和安排,在工程部经理的指导下开展现场工作。
2.对施工单位投入工程项目的人力、材料、主要设备、检测报告进行备案,对其在今后的使用、运行过程中的状况进行不定时检查记录。
3.复核或从现场直接获取工程计量的有关数据并做好及时签证工作。
4.按设计图纸和规范要求对施工单位的工艺流程、施工工序、施工质量随时进行检查并做好记录。
5.做好现场旁站工作,发现问题及时指出并向工程部经理报告。
6.做好工作日记和有关的工作记录。
7.审核工程计量的数据和原始凭证。
8.对进场原材料、设备、构配件的原始凭证、检测报告等质量证明文件及其质量情况,根据实际情况认为有必要时对进场材料、设备、构配件进行平行检测。
9.进行土建资料的收集、整理、汇总及归档工作。
10.做好土建隐蔽工程的验收及各分项;分部;单位工程的验收工作。
11.对施工单位上报的合同争议、索赔、工程延期报告等文本进行初审,并提出处理意见,上报上级领导批阅。
12.审核施工单位上报的施工组织设计、技术方案、进度计划等。
13.审核和处理工程进展中施工单位和设计中出现的变更情况。
14.参与工程施工过程中出现的质量事故的调查工作,预防各种生产和安全事故的发生。
15.协调节配合处理好各级部门、监理单位和施工单位的工作。
16.每周组织一次例会,每月进行一次工程部全体工作人员工作会议
二级注册结构工程师(无备案)
二级注册结构工程师无备案原因
1、考试难度较低
2、二级注册结构工程师是成为土建工程师的初步条件
3、处于职业生涯初步期,虽是初入社会,但
因为初级技术人员所受影响较少
中长期职业目标:
一级注册结构工程师
一级注册结构工程师要求:
研究生学历需有四年及四年以上土建相关工作经历,本科学历需有五年及五年以上土建相关工作经历
一级注册结构工程师考取难度分析:
1、极难,有一定名额限制,考试范围广且精,工作压力大。
2、限定全国考取人数,含金量高。
3、可主持或参与重要项目结构设计
一级注册结构工程师职责:
1、担任项目的结构专业负责人及重要分项设计人。
2、协助进行日常技术管理及进度管理工作。
3、制定设计进度的进度计划书和设计任务书,并由上级领导审核后实施。
4、负责编写方案及初步设计文件,相关专业应写好人防/消防/环保/节能等。
5、施工图阶段,进一步解决专业的技术问题。
6、协调各专业之间的关系,并对各阶段工作进行汇总,及时有效地与各方沟通。
7、组织并指导设计进行施工图设计,编写项目统一技术规定和图纸目录。
8、对设计质量进行检查。
9、负责设计文件及相关资料的统一归档。
10、做好技术交底,并进行回访和设计总结工作。
11、完成院领导及其上级领导分配的其他工作。
一级注册结构工程师备案
一级注册结构工程师的考取难度极大,我会给自己三次机会,抓住时机,奋力一搏。
中长期职业目标:
项目负责人
1、项目负责人可以不是一级注册结构工程师,但必须有较长的工作经验
2、项目负责人可能是土建工程师生涯的终结,但多数人停在这一步
3、项目负责人可参与大型建筑结构设计,且相对于总工程师,对于项目细节更加了解
项目负责人要求
1、土木工程、交通工程相关专业,本科以上学历,从事公路设计咨询工作;
2、能够独立完成中、小型设计咨询项目的组织与开展,能够设计、监督、指导项目开展过程中出现的技术问题。
3、能够熟练掌握CAD绘图软件和office办公软件;
4、踏实稳重,吃苦耐劳,能够服从公司安排不定期去外地出差
项目负责人是一部分人会停留在的一个阶梯,但做到项目负责人仍需要多年努力,或许勤恳是唯一通道。
长期职业目标:
总工程师
1、总工程师是一种行政职务,并不是技术职称。
在技术上,总工程师必须具备工程系列的专业技术职称。
2、在行政上,他(她)是整个单位或项目的工程技术负责人。
往往由技术水平过硬的资深技术人员担任,但也有例外的情况。
3、总工程师的梦,我想这没有一定的轨迹可循,也不是任何人都能做到,我会努力,但不强求,生活得快乐是最重要的
终结语
工程师之路,荆棘满布,但只要是破荆的勇士,有和俱,荆棘也可是一道风景
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