广东深圳沪教牛津版初一下英语Unit7 Poems 语法讲义含答案.docx

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广东深圳沪教牛津版初一下英语Unit7Poems语法讲义含答案

1.Studentcangraspexclamatoryofthisunit;

2.Studentcangrasptheimperativesentencewell;

4.Studentcancanusethegrammareasily.

1.Whatisthefeelingofthegirlwhenshesmellstheflowers?

（Trytoactouttheexpressionofher.）

2.Whatisthesynonymofthesentencethatthegirlsays?

参考答案：

1.Shefeelshappyabouttheflowers.

2.Howbeautifultheflowersare！

重点语法

一、感叹句

感叹句是用来表达说话人对某人、某物或某件事表示赞美、惊讶、喜悦、气愤或悲哀等语气的句子，这类句子有强烈的感情，句尾用感叹号。

感叹句通常由how或what引出。

⒈如果对句子中的名词或名词词组表示感叹，用what引出。

⑴What+a/an+adj.+单数名词+主语+谓语（+其他成分）！

其中主语和谓语可以省略。

Whataninterestingbook（itis）!

多有趣的一本书啊！

⑵What+adj.+名词复数/不可数名词+主语+谓语（+其他成分）！

其中主语和谓语可以省略。

Whatbeautifulflowers（theyare）!

多漂亮的花啊！

⒉如果对句子中的形容词、副词或动词表示感叹，用how引导。

⑴How+adj./adv.+主语+谓语（+其他成分）！

Howhardthepeopleareworking!

这些人们工作多努力啊！

⑵How+主语+谓语！

Howtimeflies!

时间过得真快呀！

二．祈使句

　祈使句通常用来表示命令、请求、禁止、建议、警告等语气。

它的主语you（听话人）通常省略。

其构成通常有以下几种形式。

1）Be型（即系动词原型be+表语＋其他）

2）Do型（即实义动词原形＋宾语＋其他）

3）Let型（即Let+宾语+动词原形+其他）

4）No+V-ing型（此种形式通常用于公共场合的提示语中，意为“禁止做某事“）

一．感叹句Exclamatory

教材例句

1.Whataninterestingpoemitis!

2.Whatbeautifulflowerstheyare!

3.Howbrightthestartsare!

以上三个句子含有丰富的感情色彩，表达自己的感受，句子末尾都用了感叹号，用what或how开头，这是感叹句。

基本表达概念

用来表达喜、怒、哀、乐等强烈感情色彩的句子，叫感叹句。

感叹句用what或how引导，句末常用感叹号。

例：

Whatacleverboyheis!

Howtallthemanis!

感叹句的具体构成

感叹句是用来表达说话人对某人、某物或某件事表示赞美、惊讶、喜悦、气愤或悲哀等语气的句子，这类句子有强烈的感情，句尾用感叹号。

感叹句通常由how或what引出。

⒈如果对句子中的名词或名词词组表示感叹，用what引出。

⑴What+a/an+adj.+单数名词+主语+谓语（+其他成分）！

其中主语和谓语可以省略。

Whataninterestingbook（itis）!

多有趣的一本书啊！

⑵What+adj.+名词复数/不可数名词+主语+谓语（+其他成分）！

其中主语和谓语可以省略。

Whatbeautifulflowers（theyare）!

多漂亮的花啊！

2.如果对句子中的形容词、副词或动词表示感叹，用how引导。

⑴How+adj./adv.+主语+谓语（+其他成分）！

Howhardthepeopleareworking!

这些人们工作多努力啊！

⑵How+主语+谓语！

Howtimeflies!

时间过得真快呀！

【即学即练】

（1）Theseflowersareverybeautiful.（改为感叹句）

______________flowerstheyare!

（2）Thelittleboyisveryclever.（改为感叹句）

______________thelittleboyis!

参考答案：

（1）Whatbeautiful;

（2）Howclever

二.祈使句Imperativesentence

定义：

用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句，祈使句最常用于表达命令，因此在学校文法中也常称为命令句。

祈使句结构：

肯定句：

Do+sth.

否定句：

Don’tdo+sth.

祈使句的主要句式

V 型

（Don’t）+V原+其他如：

Don’tspeakinclass!

L 型

（Don’t）let+宾语+V原+其他如：

Let’sgototoschool!

Be型

（Don’t）Be + 表语如：

Becareful!

No型

No + n./V-ing如：

Nosmokinghere!

难点:

1.祈使句的反义疑问句。

如果是Let’s,用’Shallwe?

’其余用’Willyou?

’

如果是Letus，用’Willyou?

’

Don’tsmokeinthemeetingroom,willyou?

2.对于祈使句的回答，肯定用will否定用won’t

Don’tgooutside,please.It’srainyheavilyoutside.

No,Iwon’t

Readitslowly.willyou?

Yes,Iwill.

3.与非谓语动词做主语的句子的辨析

判断句中是否有谓语，如果有，则是非谓语动词，反之，则是祈使句。

Spendingmoretimetalkingwithyourparentsmakesthenwellunderstandyou.

Spendmoretimetalkingwithyourparents,andtheycanwellunderstandyou.

【即学即练】

1.-请安静，老师会生气的。

2.让我们坐火车去吧！

可以吗？

参考答案：

1.Bequiet,ortheteacherwillbeangry.

2.Let’sgotherebytrain.Shallwe?

同步练习

一．单项选择

⒈____deliciousthedishis!

A.WhatB.HowC.Whata

⒉____strangeclothesheiswearing!

A.WhataB.WhatC.Howa

⒊____interestingsubjectitis!

A.WhatB.HowC.Whatan

⒋____foggyitwasyesterday!

A.WhatB.WhataC.How

⒌____carelessaboyyouare!

A.HowB.WhataC.What

6.---______dayitis!

---Let'sgooutandenjoythesunshine!

A.WhatalovelyB.HowwindyC.WhatarainyD.Howwet

7.______deliciousfoodmymothercookseveryday!

A.WhataB.WhatC.How

8.---______goodnewsitis!

Thepandaarefoundaliveaftertheearthquake.

---It’sso______.

A.Whata;excitedB.What;exciting

C.Howa;excitedD.How;exciting

9.Whatafunnyperson______!

Wealllikewalkingwithhim.

A.isitB.isheC.itisD.heis

10.______informationheofferedus!

Weallthankhim!

A.WhatusefulB.WhatuselessC.HowusefulD.Howuseless

11.______excitingnews!

Wewillhavea______holidayaftertheexam.

A.Whatan;twomonthsB.Howan;twomonths

C.What;two-monthD.How;twomonths’

12.---WewillbuildasubwayinFuzhoubefore2014.

---Wow,______!

Willitpassourplace?

A.whatanexcitednewsB.howexcitedthenewsis

C.whatexcitingnewsD.howexcitingnews

13______terribleweatherwehadlastSunday!

A.WhatB.WhataC.SuchD.How

14.Whatafriendlyperson_______!

Weallliketalkingwithhim.

A.isitB.isheC.itisD.heis

15._______swimminginthisriver!

A.HowgreatfunB.Whatgreatfun

C.HowagreatfunD.Whatagreatfun

16._______sadnewsitis!

Wemusttryourbesttohelpthemoutoftrouble.

A.WhataB.WhatC.HowaD.How

17.What_______fineweatherwehavethesedays!

A.aB.theC./D.an

18._______lovelyday!

Let’sgoforawalk.

A.WhatB.WhataC.HowD.Howa

19._______dangerousitistorideonabusyroad!

A.WhatB.WhataC.HowD.Howa

20._______greattimewehadlastweek!

A.HowB.HowaC.WhatD.Whata

21.---Sorryforbeinglateagain.

---hereontimenexttime,oryou’llbepunished.

A.BeB.Being

C.TobeD.Been

22.Ssh!

_______talkloudly.Thebabyissleepingrightnow.

A.DoB.DoesC.Don’tD.Doesn’t

23.---Let’sgoandplayfootball,_______?

---That’swonderful.

A.willyouB.doyouC.won’tweD.shallwe

24.Asyouknow,whetherthepersonwillbeelectedpresidentismatterof_______interest.

A.generalB.commonC.ordinaryD.mostly

25.IlovethissongbyLadyGaga.WouldyoutheTVabit,please?

Ican’thearitclearly.

A.turnonB.turnoff

C.turnupD.turndown

26._______milkeveryday，becauseitisgoodforourhealth.

A.DrinkB.DrinkingC.Drunk

27.This kind of computer _______ too much. I can't afford one.  

     A.takesB. spendsC. paysD. costs 

28.______herhusband,shehasnowbecomeafamousfilmstar.

A.ThanksforB.Because

C.ThankstoD.Withthehelp

29.Nick can arrive at school _______time.     

A. inB. onC. atD. for 

30.It will ________ us several years to learn a foreign language well.  

     A. costB. takeC. spendD. use

参考答案：

1-10:

BBCCB;ABBDA

11-20:

CCADB;CBCDA

21-30:

ACDBC;ADCBB

二．用括号里的单词适当形式填空

1.It’sanimportantmeeting.________（not,be）late.

2._________（not,make）anynoise!

Yourmotherissleeping.

3._________（not,speak）withyourmouthfulloffoodand________（be）polite.

4.________（not,talk）or________（read）aloud.

5.Wedomorningexercisesoutsideeverymorning.（用let改写）

_____________morningexercisesoutsideeverymorning.

6.Youcan’tbelateforschool.（改为否定祈使句）

________________lateforschool.

7.____________（not,leave）yourhomeworkfortomorrow,Larry.

8.____________（look）out!

Acariscoming.

9.____________（give）ustenyearsandjustseewhatourcountrywillbelike.

10.____________（not,let）thebabycry.

参考答案：

1.Don’tbe;2.Don’tmake;3.Don’tspeak;4Don;ttalk,read;5.Let’sdo

6.Don’tbe;7.Don’tleave;8.Look;9.Give;10.Don’tlet

三．填空题

1.It’safunnystory.（改为感叹句）

_____________________storyitis!

2.Whatagoodgirlsheis!

（改为同义句）

_____________________girlsheis!

3.Howdeliciousthefoodis!

（改为同义句）

_____________________itis！

4.Theyarerunningfast.（改为感叹句）

______________theyarerunning!

5.Hersisterisaverylovelygirl.（改为感叹句）

______________lovelygirlhersisteris!

______________hersisteris!

6.Ihavereadaveryinterestingbook.（改为感叹句）

_____________________bookIhaveread!

7.Yourdictionaryisveryuseful.（改为感叹句）

______________yourdictionaryis!

8.Thechildrenaresinginganddancinghappily.（改为感叹句）

______________thechildrenaresinginganddancing!

参考答案:

1.Whatafunny;2.Howgoodthe;3.Whatdeliciousfood;4.Howfast

5.Whata/howlovely;6.Whataninteresting;7.Howuseful;8.Howhappily

四．按要求改写下列句子

1.Lucyisaveryclevergirl（用what改为感叹句）_________________________________________________

2Lilyisaverybeautifulgirl（用how改写为感叹句）_________________________________________________

3Thestudentsareplayingbasketballhappily（用how改写）_________________________________________________

4Thebooksareverynew（用what改写为感叹句）_________________________________________________

5Thestoryisveryinteresting（用what改写为感叹句）_________________________________________________

6Thebookisveryinteresting（用how改写为感叹句）_________________________________________________

7KingKang’slectureiswonderful（用how改写为感叹句）_____________________________________________

8thenewsisveryimportant（用what改写为感叹句）___________________________________________

参考答案：

1.WhataclevergirlLucyis!

2.HowbeautifulthegirlLucyis!

3.Howhappilythestudentsareplayingbasketball!

4.Whatnewbookstheyare!

5.Whataninterestingstoryitis!

6.Howinterestingthebookis!

7.HowwonderfulKingKang’slectureis!

8.Whatimportantnewsitis!

感叹句是用来表达说话人对某人、某物或某件事表示赞美、惊讶、喜悦、气愤或悲哀等语气的句子，这类句子有强烈的感情，句尾用感叹号。

感叹句通常由how或what引出。

⒈如果对句子中的名词或名词词组表示感叹，用what引出。

⑴What+a/an+adj.+单数名词+主语+谓语（+其他成分）！

其中主语和谓语可以省略。

Whataninterestingbook（itis）!

多有趣的一本书啊！

⑵What+adj.+名词复数/不可数名词+主语+谓语（+其他成分）！

其中主语和谓语可以省略。

Whatbeautifulflowers（theyare）!

多漂亮的花啊！

⒉如果对句子中的形容词、副词或动词表示感叹，用how引导。

⑴How+adj./adv.+主语+谓语（+其他成分）！

Howhardthepeopleareworking!

这些人们工作多努力啊！

⑵How+主语+谓语！

Howtimeflies!

时间过得真快呀！

祈使句

　　通常用来表示命令、请求、禁止、建议、警告等语气。

它的主语you（听话人）通常省略。

其构成通常有以下几种形式。

1）Be型（即系动词原型be+表语＋其他）。

如：

Bequiet,please.

否定句Don’t+be+表语+其他。

如：

Don’tbeangry.

2）Do型（即实义动词原形＋宾语＋其他）。

如：

　Givemesomemoney,please.

　否定句Don’t+实义动词原形+宾语+其他。

　如：

Don’teatintheclassroom.

3）Let型（即Let+宾语+动词原形+其他）如：

Letmehelpyou.

　Let’s