必修三生物学业水平测试阅读材料1.docx
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必修三生物学业水平测试阅读材料1
必修三稳态和环境
(一)生物个体的稳态
测试内容
测试要求
单细胞与环境的物质交换
内环境
A
B
1.单细胞生物一般生活在水中,通过细胞膜直接与外界环境进行物质交换和能量交换。
2.内环境概念:
由细胞外液(包括血浆、淋巴和组织液)构成的体内细胞生活的液体环境称内环境。
体液包括细胞内液(约占2/3)和细胞外液(约占有1/3)。
大部分组织细胞的具体内环境是组织液;红细胞的具体内环境是血浆;毛细血管壁细胞的具体内环境是组织液和血浆;毛细淋巴管壁细胞的具体内环境是组织液和淋巴。
内环境各成分之间的关系如下图:
体内细胞只有通过内环境,才能与外界环境进行物质交换,也就是说:
内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
测试内容
测试要求
稳态的调节机制
内环境与健康的关系
神经、体液调节在维持稳态中的作用
B
B
B
1.主要调节机制:
人体维持内环境的稳态有赖于反馈调节。
目前普遍认为依靠神经-体液-免疫调节实现稳态。
例如:
血压升高后,通过通过反馈调节,使血压降下来。
血浆渗透压稳态主要与无机盐、蛋白质的含量有关。
2.内环境与健康的关系:
内环境稳态是机体正常生命活动的必要条件。
当稳态遭到破坏,必将引起细胞代谢紊乱。
3.神经、体液调节在维持稳态中的作用:
人和高等动物以神经调节为主,体液调节受神经调节的控制,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。
二者相互协调地发挥作用。
测试内容
测试要求
体温调节、水盐调节、血糖调节
A
1.体温调节
⑴人的体温来源于体内物质在代谢过程中释放出的热量。
皮肤是人体的主要散热器官。
体温调节中枢是下下丘脑。
人的温觉产生于大脑皮层。
⑵体温调节过程:
在神经系统和内分泌系统共同调节下,人体的产热和散热保持动态平衡。
①寒冷环境刺激(图中上侧)→皮肤中冷觉感受器产生兴奋→下丘脑体温调节中枢→皮肤血管收缩、汗液分泌减少(减少散热)、骨骼肌紧张性增强、肾上腺分泌肾上腺激素增加(增加产热)→体温维持相对恒定。
②炎热环境(图中下侧)→皮肤中温觉感受器产生兴奋→下丘脑体温调节中枢→皮肤血管舒张、血流量增加、汗液分泌增多(增加散热,无减少产热的途径)→体温维持相对恒定。
⑶体温恒定的意义:
体温恒定是人体生命活动正常进行的必需条件,影响酶的活性。
2.水平衡的调节
⑴人体内水分的动态平衡是靠水分的摄入和排出的动态平衡实现的。
渗透压调节中枢是下丘脑。
渴觉产生于大脑皮层。
⑵细胞外液渗透压调节:
饮水过少、食物过咸等→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器(合成抗利尿激素)→垂体→释放抗利尿激素→肾小管和集合管重吸收水增强→细胞外液渗透压下降、尿量减少。
同时,下丘脑产生的兴奋传导到大脑皮层,产生渴觉,主动找水喝,使细胞外液渗透压下降。
总结:
水分调节主要是在神经系统和内分泌系统的调节下,通过肾脏完成。
起主要作用的激素是抗利尿激素,它是由下丘脑产生,由垂体释放的,作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收,从而使排尿量减少。
3.无机盐平衡的调节
⑴人体需要的无机盐主要来自饮食,通过尿液、汗液、粪便将无机盐排出体外。
⑵对无机盐平衡的调节的激素是肾上腺分泌的醛固酮,它的作用是“吸钠排钾”。
测试内容
测试要求
血糖调节
B
1.血糖的概念:
指血液中的葡萄糖,正常值3.9~6.1mml/L(0.8-1.2g/L)。
血糖是来源和去向的结果。
2.血糖平衡调节:
由胰岛A细胞(分布在胰岛外围)分沁胰高血糖素提高血糖浓度。
由胰岛B细胞(分布在胰岛内)分泌胰岛素降低血糖浓度。
两者激素间是拮抗关系。
肾上腺素的作用是:
促进肝糖原的分解。
胰岛素的作用:
促进组织细胞对血糖的摄取和氧化分解,促进糖原的合成以及转化为脂肪和某些氨基酸;抑制肝糖原的分解和非糖物质的转化。
从而降低血糖浓度。
胰高血糖素的作用:
促进肝糖原的分解和非糖物质的转化,从而起到升高血糖浓度作用。
调节过程:
如右图。
结论:
血糖稳态是神经—体液共同调节的结果。
3.糖尿病患者有“三多一少”症状,即多饮、多食、多尿和体重减少。
病因是:
胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足。
内容
要求
人体免疫系统在维持稳态中的作用
免疫系统组成及其主要功能
体液免疫和细胞免疫
A
A
1.概念:
免疫是指机体识别和排除抗原性异物。
2.免疫系统的组成
免疫器官:
骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等
淋巴细胞:
B淋巴细胞(骨髓中成熟)
免疫细胞:
T淋巴细胞(移到胸腺中成熟)
巨噬细胞
免疫活性物质:
抗体、淋巴因子、补体、溶菌酶(参加非特异性免疫)等。
2.免疫系统功能:
防御疾病、维持人体的稳态。
三、人体的三道防线及类型:
第一道防线:
皮肤、黏膜非特异性免疫
第二道防线:
体液中杀菌物质和吞噬细胞(先天性的,对各种病原体有防疫作用)
第三道防线:
体液免疫、细胞免疫------→特异性免疫(后天性的,对某种病原体有抵抗力)
四、特异性免疫
1.体液免疫的过程:
二次免疫
记忆细胞
抗原→B淋巴细胞→效应B细胞→效应B细胞分泌抗体→抗体与抗原发生特异性结合
注意:
a.二次免疫的作用更强,速度更快,产生抗体的数目更多,作用更持久;
b.抗体由浆细胞产生的;浆细胞不能识别抗原;
c.浆细胞来自于B细胞和记忆细胞。
2.细胞免疫的过程:
二次免疫
记忆细胞
抗原→吞噬细胞→T淋巴细胞→效应T细胞→使靶细胞裂解死亡→释放抗原→被体液
免疫里的抗体清除
分泌细胞因子增强自身效应
3.体液免疫与细胞免疫的关系:
区别
体液免疫
细胞免疫
作用对象
抗原
被抗原入侵的宿主细胞(即靶细胞)
作用方式
效应B细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合
效应T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡;效应T细胞释放细胞因子增强细胞免疫的效应,促进细胞免疫的作用。
联系
各有其独特作用,又可以相互配合,共同发挥免疫效应。
内容
要求
艾滋病的流行和预防
艾滋病的全称、病原体及其存在部位
艾滋病的发病机理、症状
艾滋病的流行和预防
A
A
A
一、艾滋病(AIDS)全称:
获得性免疫缺陷综合症。
二、艾滋病病原体:
人类免疫缺陷病毒(HIV),遗传物质是RNA。
三、发病机理:
主要是破坏人体T细胞,并逐渐使人体的免疫系统瘫痪。
四、传播途径:
性接触(性滥交);血液(共用注射器吸毒、违规血制品、违法采血等);母婴传播。
五、症状:
引起多种病原体的感染和恶性肿瘤。
六、预防:
①不吸毒;②洁身自好,不性滥交;③不与爱滋病人公用文身、剃须刀等器具。
注意:
12月1日为艾滋病防治日。
内容
要求
人体神经调节的结构基础和调节过程
反射和反射弧
神经元的结构与功能
B
A
一、神经元的结构和功能
1.神经调节的基本结构和功能单位是神经元
2.结构
细胞体
神经元树突
突起
轴突
3.功能:
接受刺激产生兴奋和传导兴奋。
二、神经调节的结构基础和反射
1.神经调节的基本活动方式是:
反射
2.神经调节的结构基础是:
反射弧.
它由1感受器2传入神经3神经中枢
4传出神经5效应器组成。
.
内容
要求
神经冲动的产生和传导
兴奋在神经纤维上的传导过程和特点
突触的结构特点
兴奋在神经元之间的单向传递
B
A
B
一、兴奋在神经纤维上的传导
1.兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫神经冲动。
2.细胞膜的两侧在静息电位时为外正内负;受到刺激时为外负内正。
3.过程:
静息状态时,细胞膜电位外正内负→受到刺激,兴奋状态时,细胞膜电位为外负内正→兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流→兴奋向未兴奋部位传导。
4.方向:
兴奋在神经纤维上的传导是双向的
二、兴奋在神经元之间的传递
1.兴奋在神经元之间通过突触进行传递.
2.突触的结构:
包括[4]突触前膜、
[5]突触间隙和[6]__突触后膜。
(注:
图中1是轴突;2是线粒体;3是突触小泡)
内容
要求
人脑的高级功能
人脑的组成及各个部分的功能
人的语言中枢的位置和功能
A
A
3.神经元之间的兴奋传递过程:
当兴奋传导到突触前膜时→突触小泡_释放神经递质到_突触间隙__里,_神经递质通过扩散传递到突触后膜_→使后一个神经元产生兴奋或者是抑制。
4.方向:
兴奋在神经元之间传导的方向是单向的
原因:
_神经递质只存在于突触小体中的突触小泡中,只能是突触前膜释放然后作用于突触后膜。
1.人脑的组成及功能:
大脑:
大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,是高级神经活动的结构基础。
其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。
小脑:
是重要的运动中枢,维持身体平衡。
脑干:
有许多重要的生命活动中枢,如呼吸中枢。
下丘脑:
有体温调节中枢、水平衡的调节中枢、
与生物节律控制有关。
2.语言中枢的位置和功能:
损坏S区----------运动性失语症(不能说话)
损坏V区----------失读症(不能看懂文字)
损坏H区----------听觉性失语症(不能听懂话)
损坏W区----------失写症(不能写字)
内容
要求
动物激素的调节
B
一、激素调节的概念:
1.体液调节的概念:
体液调节是指某些化学物质,如激素、CO2、H+等,通过体液的传送,对人体生理活动所进行的调节。
激素调节是体液调节的主要形式。
2.激素调节的概念:
由内分泌器官或内分泌细胞分泌的化学物质进行调节称激素调节。
3.神经调节和体液调节的关系:
(1)神经调节和体液调节特点比较:
比较项目
神经调节
体液调节
作用途径
反射弧
体液运输
反应速度
迅速
较缓慢
作用范围
准确比较局限
较广泛
作用时间
短暂
比较长
(2)联系:
人和高等动物以神经调节为主,体液调节受神经调节的控制,体液调节又可反过来影响神经系统的发育和功能,二者相互协调地发挥作用。
二、人体主要激素及其作用
内分泌部位或器官
分泌的激素
激素的主要作用
分泌异常
下丘脑
抗利尿激素
促进肾小管和集合管对水分的重吸收。
多种促激素释放激素
促进垂体合成和分泌相应的促激素。
垂体
生长激素
促进生长,主要促进蛋白质合成和骨的生长。
侏儒症、巨人症
多种促激素
控制其他内分泌腺的活动。
甲状腺
甲状腺激素
促进新陈代谢(主要是促进异化作用)和生长发育(尤其是中枢神经系统的发育),提高神经系统的兴奋性。
(“两促一提高”)
呆小症(幼年不足)、甲亢(过多)(注:
大脖子病是由于食物缺碘)
胸腺
胸腺激素
促进T淋巴细胞的发育,增强T淋巴细胞的功能。
胰
岛
胰岛B细胞
胰岛素(本质为蛋白质)
促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,抑制肝糖元的分解和非糖物质的转化,从而使血糖水平降低。
(“三促两抑制”)
糖尿病(缺乏症)
胰岛A细胞
胰高血糖素
促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。
性腺
睾丸
雄性激素
促进雄性生殖器官的发育和精子的生成,激发并维持雄性的第二性征。
卵巢
雌性激素
促进雌性生殖器官的发育和卵细胞的生成,激发并维持雌性的第二性征和正常的性周期。
肾上腺
肾上腺素
引起人体兴奋,有一定的升血糖作用。
醛固酮
“吸钠排钾”
三、激素的分级调节:
(右图中:
图中“+”为促进;“一”为抑制)
当身体温度感受器受到寒冷刺激(或过度紧张刺激)时,相应的神经冲动传到下丘脑使其分泌促甲状腺激素释放激素(即TRH),促甲状腺激素释放激素运输到垂体并促使其分泌促甲状腺激素(即TSH),促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺激素的合成和分泌量的增加。
当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时,
又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌减少,这样体内的甲状腺激素含量就不至于过高。
结论:
人体内激素分泌的分级调节是(负)反馈调节方式。
四、激素调节的特点:
1、特点:
特异性;传递信息;放大作用;协同或拮抗作用。
协同作用:
对同一生理效应发挥增强效应。
如:
甲状腺激素与生长激素;胰高血糖素和肾上腺素。
拮抗作用:
对同一生理效应发挥相反作用
如:
胰岛素与胰高血糖素。
2、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,因此体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡。
内容
要求
动物激素在生产中的应用
B
1.运用催情激素可诱发鱼类的发情和产卵,提高鱼类的受孕率:
目前使用的催情激素有脑垂体激素、绒毛膜促性腺激素、促黄体生成素释放激素类似物等。
2.人工合成昆虫激素防治害虫:
例如,在田间施放适量人工合成的性引诱剂(性外激素类似物),用来干扰雌、雄虫之间原有的信息联系,从而干扰它们之间的正常交尾。
3.阉割猪等动物提高产量:
对动物进行阉割,使其体内的性激素减少,从而减少性活动,有利于育肥。
4.应用人工合成的昆虫内激素可调控昆虫的生长周期:
例如,利用人工合成的保幼激素处理家蚕,可延长其幼年虫期,提高蚕丝的质量和产量。
内容
要求
植物生长素的发现和作用
生长素的发现过程
生长素的产生、运输和分布
生长素的生理作用
生长素类似物在农业生产实践中的应用
B
A
B
B
一、生长素的发现过程
1.达尔文的向光性实验
实验①实验②实验③实验④
条件:
单侧光下条件:
去掉顶尖条件:
锡箔罩上尖端条件:
锡箔罩上尖端的下面一段
现象:
①胚芽鞘弯向光②胚芽鞘停止生长;③胚芽鞘直立生长④胚芽鞘弯向光源生长。
源生长;
推测:
胚芽鞘的尖端不仅具有感光作用,而且可能会产生某种化学信号,并从顶端向下传送,在单侧光的照射下,导致向光一侧和背光一侧的细胞伸长不均匀,使植物弯向光源生长。
2.温特的实验
现象:
A、B两个胚芽鞘的生长情况:
A胚芽鞘向放琼脂块的对侧弯曲生长;B胚芽鞘不能弯曲生长。
结论:
胚芽鞘尖端确实产生了某种物质,这种物质从尖端向下运输,促使胚芽鞘下部某些部位的生长,因此被命名为生长素。
3.关于向光性实验的几点结论:
⑴感光部位:
胚芽鞘尖端
产生生长素部位:
胚芽鞘尖端
弯曲部位:
尖端以下部位
⑵向光性的解释:
单侧光影响了生长素的分布,使背光一侧的生长素多于向光一侧,从而使背光一侧得细胞伸长快于向光一侧,结果表现为茎弯向光源生长。
二、生长素的产生、运输和分布
1.产生:
生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。
2.运输:
极性运输
3.分布:
生长素在不同器官中都有分布,但相对集中在生长旺盛的部分,如:
胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等部位。
三、生长素的生理作用
1.主要作用:
促进植物的生长。
2.特点:
⑴具有双重性:
既能促进植物生长,又能抑制植物生长。
⑵生长素对植物生长的促进和抑制作用与生长素的浓度、植物器官的种类及细胞的年龄有关。
一般来说,低浓度的生长素可以促进植株的生长,而高浓度的生长素却抑制植株的生长。
同一植株的不同器官对生长素的反应也不同。
敏感性由高到低为:
根、芽、茎(见下图)。
⑶顶端优势:
顶芽优生生长,侧芽受到抑制。
原因:
顶芽产生的生长素向下运输,近顶端的侧芽部位的生长素的浓度增加,从而抑制该部位侧芽的生长。
解除:
摘除顶芽。
四、生长素类似物在农业生产实践中的应用
1.生长素类似物:
通过化学方法合成和筛选了一些结构和生理作用与生长素相似的物质。
2.生长素类似物在农业生产实践中的应用:
①促进扦插枝条生根;②防止落花落果;③促进果实发育;④控制性别分化。
内容
要求
其他植物激素
B
1.植物激素:
是指在植物体内一定部位合成,并从产生部位运输到作用部位,对植物生长发育具有显著生理作用的微量的化学物质。
生长素是最早被发现的植物激素。
2.其他植物激素
名称
主要作用
赤霉素
促进细胞伸长、植株增高,诱导开花,促进果实生长
细胞分裂素
促进细胞分裂,延缓叶片衰老,诱导芽的分化
脱落酸
促进芽和种子的休眠,促进叶片和果实的衰老、脱落
乙烯
促进果实成熟,促进叶片和果实的脱落
3.植物细胞的分化,器官的发生、发育、成熟和衰老,整个植株的生长等都是多种激素相互协调、共同调节的结果。
植物激素之间既有协同作用,也有拮抗作用。
决定植物某一生理效应的往往不是某种激素的绝对量,而是各种激素之间的相对含量。
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