我爱红领巾少先队活动礼仪规范培训主题班会方案.docx
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我爱红领巾少先队活动礼仪规范培训主题班会方案
“我爱红领巾”少先队活动礼仪规范培训主题班会方案
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活动准备:
成立一个中队,选一名中队长,并分成8个小队。
每小队推荐一名小队长,并给自己的小队取好名字。
环节一:
“队知识知多少”大比拼
每个小队都有机会得到竞赛中的答题小红花,只要你能正确回答。
最后获得红花最多的小队,我们将授予“竞赛章”
一、必答题(一般是队知识中最基础的知识)
1.请说出少先队的全称?
中国少年先锋队
2.请说出入队宣誓词?
我是中国少年先锋队员,我在队旗下宣誓,我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着,为共产主义事业贡献力量。
3.少先队员的队龄是:
6-14周岁
4.请说出至少4个雏鹰章内容?
(……)
5.你知道少先队已经有多少年历史了吗?
80多年(1922年成立,到1953年改名为中国少年先锋队)
6.你知道在第几次全国少代会上,中国少年先锋队的章程将少先队队歌,誓言都写进去,增加到17条了吗?
(第五次,20XX年6月1日至3日
北京)
7.请试着讲出少先队员中的英雄?
今年的少年小英雄?
(
)
8.在少先队活动中最小细胞,最基本的活动是什么活动吗?
(小队活动)
二、抢答题
1、《队章》我们的队旗是怎样的?
(五角星加火炬的红旗是我们的队旗。
)各表示什么意思?
五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
”那么你知道队旗的种类和样式吗?
并能说说旗杆的高度要求。
分别拿三面旗。
(队旗分大队旗与中队旗两种:
大队旗长120厘米、高90厘米,旗中心是黄色五角星和由黄色线条勾勒出的火炬轮廓;中队旗长80厘米、高60厘米,右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形,形成一个三角形缺口,五角星和火炬在以60厘米为边长的正方形中心。
3.大、中队旗杆的高度(拿旗杆)
大、中队旗杆的高度须考虑到两个因素:
1、旗手们的身高(严格说应为“肩高”);2、旗裤?
的长度:
大队旗裤90厘米、中队旗裤60厘米。
旗杆直立,旗裤的底端须在旗手们的肩头以上。
经过对孩子们一般身高(肩高)的了解,测算出旗裤的底端到地面以米为好。
所以:
大队旗杆高米+米=米;中队旗杆高米+米=2米。
)
2、请说出队干部标志的种类。
你能戴好队干部标志嘛?
请队员上台佩戴。
(队干部标志由白底、红杠组成。
白底长7厘米、宽6厘米。
红杠长4厘米、宽1厘米,红杠之间相隔1厘米,红杠与白底边缘左右各相距1厘米。
队干部标志可用布、塑料等材料制作。
大队委员会委员标志是3条红杠;中队委员会委员标志是2条红杠;小队长标志是1条红杠。
(也可以说是扁担,担子一个比一个重)
队干部佩带标志的要求:
队干部将标志佩带在左臂。
佩带时须注意:
⑴标志的上沿距肩头一拳;⑵标志朝正左方;⑶红杠要水平。
所有队干部要随时把标志带好。
每次更换上衣时,都应该认真佩带。
)
3、我们少先队员的标志是?
红领巾。
《队章》第七条“它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。
”
红领巾可以分大小两种规格,你能介绍一下他们分别的长度嘛?
红领巾是等腰三角形,分大、小号两种规格,分别是:
小号:
底长100厘米,腰长60厘米;大号:
底长120厘米,腰长72厘米。
三、操作题
1.请正确佩戴红领巾(请各小队一名,先做,后主持人或观众点评、正确示范等,后口决,齐背)
红领巾正确的佩带方法如下:
红领巾不要折叠。
双手将红领巾托上肩,背后的大角对准椎骨,两小角于体前,左、右手各捏一角。
然后按以下四句口诀做动作:
⑴左尖压右尖(领巾的两个角在胸前交叉,左角压在右角上面,右角被压在底下;交叉点靠近领口);
⑵底尖转一圈(将右角经前拉到右边,右角缠绕左角。
左角随之垂直);
⑶岔上拉底尖(从左右两角交叉点的上方拉出右角,右角此时形成圈);
⑷底尖穿过圈(将右角从圈中向下穿出,抽紧)。
(双手托上肩。
左肩压右肩。
右肩绕一圈。
圈里抽出尖)
《队章》“八、我们的队礼:
右手五指并拢,高举头上。
它表示人民的利益高于一切。
”敬队礼是我们少先队的最高礼节。
2.请正确进行队员敬礼(请各小队一名,先做,后主持人或观众点评、正确示范等,齐练,一队练,一队看等,最后过关)
队员敬礼的动作必须规范。
“动作过程”和“敬礼定势”的要领如下:
动作过程:
立正——右肘弯曲,右手拇指根关节对准身体中线,距胸前红领巾2-3厘米,掌心向下,右前臂于右胸前水平——右手抬至额上方,腕不旋转或弯曲,达到敬礼定势。
敬礼定势:
右手拇指根关节对准身体中线,于额上方,距额头一拳。
右掌心向左前下方。
大臂向右上约45度。
收下颚,挺胸,精神饱满。
礼毕时,按敬礼的相反动作还原。
(口决更简单些)
3.中队活动中,我们都有出队旗一环节,当所有队员们都敬队礼的时候,我们的队旗也敬礼,请你做一做队旗敬礼动作。
什么是队旗敬礼?
旗手用端旗的方式表示敬礼,即队旗敬礼。
旗手需要具有规范的端旗动作。
(问一下,先示范,再学做,看谁学得快)
执旗立正:
旗杆末端紧靠右脚小趾根外侧戳于地面;右臂自然下垂,右手“虎口”向前,拇指与其他四指将旗杆夹于“虎口”之中,拇指根部贴拢右腿外侧前;旗杆对准右腋垂直于地面。
稍息,旗杆末端位置不动,右臂放松将旗杆稍向侧前倾出。
端旗敬礼:
旗手端旗敬礼的动作必须规范,“动作过程”和“敬礼定势”动作要领如下:
动作过程:
动作1,立正,右手将旗杆垂直向上提起,至拇指与肩同高,手背向前,旗杆对准右腋,杆的下部贴紧右腿外侧前。
同时,左手紧靠右手下方握杆,左腕内侧贴于右胸。
旗杆垂直。
动作2,左腕内侧贴紧右胸,右手放开,沿旗杆下垂,虎口向左握住旗杆。
此时右手距旗杆末端约10厘米(一拳)。
旗杆垂直。
动作3,右手握杆向上提至髂骨(腰两侧突出的骨)侧,右肘关节向正右方;左手同时向前平推至与右肩同高,左臂稍弯曲,肘与手同高,旗杆前倾与地面成45-50度角。
以上三动完成,达到队旗“敬礼定势”。
敬礼定势:
即上述动作③。
收下颚,挺胸,精神饱满。
礼毕时,按以上动作的相反顺序完成还原动作。
端旗须注意的问题:
动作变化过程中,两手把位要准确,手不可在旗杆上滑动;旗杆一直保持对准右腋向正前的角度变化。
附:
你知道我们在活动的时候小队旗又是怎样使用嘛?
环节二、中队活动仪式
(现在大家在问答中已经基本了解了少先队活动的最基本准备工作了,接下来我们正式进入中队活动仪式,在这里和大家一起将整个中队活动的过程一起过一遍,等在理论上有一定掌握了,等下我们再到外面完整的进行一次中队活动。
)语言更简炼,更能激发老师们挑战性一点。
先来看看中队活动的八种列队仪式,很多辅导员老师可能和我一样,最开始一直都觉得队活动嘛,排队就是横和纵两种。
其实不然。
队活动列队有各种各样的。
(可以用幻灯)
1、纵队式
2、横队式
3、对立式
4、半口式
5、马蹄式
6、扇子式
7、圆形式
8、方形式
(附图)
2.队活动基本仪式“预备部分”的要求
预备部分:
整理队伍、报告人数。
(以“中队活动仪式”说明)
中队活动正式开始前,中队长发出口令:
“各小队整队,报告人数!
”
随即,各小队长同时整理各自的队伍。
整队时,小队长站立于小队前指挥位置,面向小队发出口令。
小队长所需口令如下:
“第×小队:
立正!
”“向右看——齐!
”“向前——看!
”“报数!
”“稍息!
”本小队队员按队列训练的要求执行。
小队队员要认真执行小队长的口令,队伍排列整齐,队长口令及队员报数声音振作、响亮,做到训练有素。
第一小队“报数”后,小队长即向中队长报告;其他小队长叫“稍息!
”后回原位。
一小队长来到距中队长约两米的位置立定,向中队长敬礼,中队长还礼,小队长报告:
“报告中队长,第×小队原有少先队员×名,出席×名。
报告完毕。
”中队长回答“接受你的报告。
”中队长敬礼,小队长还礼后返回本小队前,发出“第×小队,稍息!
”的口令,回到原位。
当中队长向一小队长回答“接受你的报告”后,二小队长于排头位置即向本队发出“第二小队,立正!
”口令,随即(根据距离的大小采用跑步或跨步)到中队长前,如同一小队长的报告办法完成报告。
各小队依次报告,以此类推,衔接紧凑。
各小队依次报告结束。
中队长发出口令:
“全中队,立正!
”,转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告:
“报告中队辅导员,本中队原有少先队员×人,出席×人。
报告完毕。
”中队辅导员回答:
“接受你的报告,祝活动成功!
”中队辅导员敬礼,中队长还礼。
到此,预备部分结束。
大队活动仪式时,由中队长向大队长、大队长向大队辅导员报告。
方法与上述类同。
但如果中队很多,可以年级为单位,由联合中队长向大队长报告,或由大队长直接向大队辅导员报告。
辅导注意:
整队、报告人数的过程,必须紧凑、流畅,不可拖沓;
报告时双方的对话要宏亮、清楚、流利、简捷,产生振奋士气的效果。
3.少先队活动基本仪式“正式部分”的要求
正式部分:
活动仪式、活动内容。
大、中队活动仪式应由大、中队长主持。
程序如下:
(大概说一遍)
⑴宣布活动开始
(队长向辅导员报告结束后,便面向全体队员宣布活动题目“××中队‘我爱红领巾活动’现在开始!
”)
⑵出旗
(队长宣布“出旗”,发出“敬礼!
”口令。
鼓号齐奏或本中队2-4名鼓手奏“出旗鼓谱”。
队旗出场。
全体队员面向队旗敬礼)
(旗组预备:
旗组预备位置须在全队队尾一侧的场外,三人成“一”字形。
出旗路线:
“出旗”是指“队旗出场”。
旗手端旗敬礼,护旗手行队礼出发,三人成“品”字形。
从队尾一侧的场外进入场内,逆时针方向行进。
从队员面前经过,行至队首位置或“主席台”左侧位置,面向全队立定,三人站成“一”字形。
队长发出“礼毕!
”口令,旗手端旗礼毕,护旗手、全体队员礼毕。
)
(队旗终点位于队首,表示它是全队的前导;位于正前主席台侧,表示对队旗的尊敬。
)
⑶唱队歌
(队长宣布“唱队歌”之后,队歌指挥来到主席台,指挥全场齐唱队歌。
播放伴奏录音。
一遍)
(唱队歌时不需要展开队旗。
因为,旗手端旗,即队旗敬礼,而队旗敬礼要和队员敬礼同时进行。
唱队歌时队员不敬礼,所以队旗也没有必要敬礼。
)
(此项进行完后,中队长发出口令:
“全体坐下!
”)
⑷队长讲话
(说明队活动主要内容、意义、要求。
)
⑸进行活动
(即事先确定的队活动内容。
此时,根据需要可以另设主持人。
)
(进行活动时,队旗不离开现场、不靠在墙上、不倒在地面。
根据需要可为旗组队员安排座椅坐下或现场将队旗插于旗架。
)
⑹辅导员讲话
(活动内容结束后,辅导员简短讲话。
)
⑺呼号
(队长宣布“呼号。
由×××领呼。
”领呼人即来到台前,面向全体队员,举起右拳。
全场队员随之举起右拳,目视领呼人。
领呼人待全场队员举拳,呼:
“准备着,为共产主义事业而奋斗!
”全体队员高声回答:
“时刻准备着!
”领呼人右拳落下,全场队员随之落下右拳。
队员举、落右拳不附加口令。
)
(队员举拳动作要领:
右手握实心拳,屈臂抬肘,右拳垂直向上提起至右耳侧,拳心向前,拳眼向下,大臂水平,肘向正右。
还原时,右拳垂直下落,右臂自然下垂。
)
(在队活动仪式上,一般由辅导员带领队员呼号。
应邀参加队活动的革命长辈、科学家、模范教师、战斗英雄、劳动模范等优秀人物和党团组织、上级少工委的代表,也可以带领呼号。
)
(因为呼号是辅导员与少先队员间的呼应,不是宣誓。
所以,呼号时旗手不需要端旗,而仍保持执旗立正姿态,与队员同时回答。
也不可以辅导员背向队员领呼,更不可附加其他任何动作。
)
⑻退旗
(队长宣布“退旗”,发出“敬礼!
”口令。
鼓号齐奏,队旗退场。
全体队员向队旗敬礼。
)
(退旗路线:
“退旗”是指“队旗退场”。
退旗时,旗手端旗敬礼,沿出旗路线原路返回,退出场外,休息。
)
(出旗、退旗时,队旗从队员面前经过的意义是:
队旗检阅全体队员。
队员向队旗敬礼的同时,庄严而自豪地注视着从面前经过的旗帜,接受检阅。
)
(出旗、退旗,须以“队旗教育”为思想基础,以“礼仪感染”为现场效果。
)
⑼宣布活动结束
(队长面向全体队员宣布“××中队‘……活动’结束!
”)
辅导注意:
队的礼仪具有鲜明的教育性和巨大的感染力。
利用少先队礼仪,教育和感染少先队员的心灵,是我们少先队进行组织教育特有的重要方法和途径,它绝不是可有可无的形式。
少先队的礼仪必须规范化,才能发挥它应有的作用,一定要避免随意性。
少先队活动仪式是少先队标志性用品、少先队礼节与少先队特有仪式的综合运用,因此活动仪式的规范取决于各个单项的规范训练。
队活动仪式要简捷、明快,主持词不必复杂化,每个项目前不必串加朗诵词。
少先队活动须防止形式化倾向。
环节三、外出实践(边做边说)
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