2021年党支部委员在教育专题组织生活会对照检查材料与党风廉政专题民主生活会个人对照检查发言提纲报告稿.docx
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2021年党支部委员在教育专题组织生活会对照检查材料与党风廉政专题民主生活会个人对照检查发言提纲报告稿.docx
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2021年党支部委员在教育专题组织生活会对照检查材料与党风廉政专题民主生活会个人对照检查发言提纲报告稿
【仅供参考】
党支部委员在2021年教育专题组织生活会对照检查材料文稿
各位同志:
党史学习教育开展以来,按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,本人通过学习强国平台自学,听专家讲座辅导学,参加研讨集中学等方式,对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解,同时积极参加单位组织的“我为群众办实事”实践活动,通过此次党史学习教育活动,个人思想受到洗礼,党性得到锤炼,信念得到夯实。
对照市委组织部《关于召开2021年党史教育专题民主生活会的通知》要求,作为支部成员,会前,我开展谈心谈话、征求意见建议,查找梳理个人存在的问题和不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,现检视剖析如下。
也请同志们对我的不足和问题进行批评指正,我将诚恳接受,立行立改。
一、存在的主要问题
1、对照党的创新理论武装方面,还存在学得不深,悟得不透,用得不活的问题。
我们党在不同历史时期,经过实践锤炼,形成了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义理论,这些不同历史时期党的创新理论,是实践的结晶,是全党智慧的结晶,也是指导革命、建设和发展的“定海神针”。
反省个人这方面的问题,一是学习党的创新理论的“挤劲”和“钻劲”不够。
往往只是按照规定的学习内容,划重点,做笔记,保证学习时长,做到留有痕迹,对有理解难度的理论篇章(节),则浮于表面,缺乏真正学懂弄通,钻研透彻的恒心和韧劲;二是学用结合不够。
在理论体系把握和新理念融汇贯通运用上缺乏深刻的理解和认识,特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作不够,不能灵活地把创新理论、新发展理念与本人岗位工作有机、高效地结合。
三是主观世界改造不够。
日常工作中个人注重在政治上、思想上、行动上与党中央和上级组织保持高度一致,但有时受一些不良风气影响,思想深处有时也会产生一些灰尘杂质,个人的政治判断力、政治领悟力、政治鉴别力与上级要求还有较大差距。
2、对照党性修养方面,还存在锤炼不够的问题。
作为一名基层党员,我严格自己按《党章》规定,履职责任和义务,但反省自己,还存在以下问题和不足:
一是标准不够高,没有按照《党章》的规定、用最高标准要求自己,有时受外界不良环境的影响,有自动降格的现象;二是站位不够高。
有时对于一些负面小道消息、不当言行没有旗帜鲜明地加以反对和抵制,多少有一些“事不关己,高高挂起”的思想,对当下意识形态领域的复杂斗争缺乏敏感性和鉴别力,没有上升到社会主义事业全局的高度认真对待;三是参加组织生活不到位,有时以工作繁忙和外出开会为由,缺席党内的一些重大活动、会议,“三会一课”等组织生活制度执行不及时、不严格。
3、对照干事创业方面,还存在创新意识不强的问题。
一是在落实执行上级的工作安排方面,还存在机械执行,按部就班,凭老观念、靠过往老经验办事,没有创造性地将上级要求与本岗位的实情相结合;二是运用新理论、新思想、新方法解决新情况、新问题的能力不高,不能有效地对工作进行预见性分析研判;三是缺乏敢为人先、舍我其谁的担当精神,对棘手的工作有畏难情绪,主动研究不够,解决办法不多,求稳的保守思想较严重。
四是存在“重业务,轻党建”的思想,由于缺乏党建思想观念引领,结果导致全局性、前瞻性、创新性工作思路不多。
4、对照党的全心全意为民服务的宗旨意识,还存在宗旨意识不够强,个人的政治引导作用发挥得不够到位的问题。
自己日常虽然结合自己的分管工作,注重加强群众工作方法,了解群众想法,也认真研究采取了一些便民举措,但还有很大的改进空间,仍需不断探索完善,真正让服务对象感受到办事的便捷、高效、给力;此外,在工作中有时习惯于坐在办公室里听汇报、下指示,形式主义、官僚主义的作风在自己身上不同程度地存在,一定程度上影响了干群关系和感情。
二、产生问题的原因剖析
1、学风不够严谨端正。
有时潜意识地认为,学习是一项软任务,只要自己日常工作过硬、扎实,党的大政方针、政策理论学习可以放松一下也不要紧,事后也可以再补上一课。
正是在这种不严谨端正的学风的影响下,个人的政治理论学习存在简单化、形式化倾向,对党的创新理论学习的深度、广度、系统性不够,在深钻细研、内化于心、外化于行上不够,从理论中找立场、找观点、找方法不够,存在学用不能统一结合,理论实践相脱节现象。
2、担当精神不够强烈。
近年来随着办公条件,工作条件的改善,以前参加工作、入党时对自己高标准严要求有所放松,有时受不良思想影响,不恰当地认为工作干得越多,往往出错的概率也就越大,因此,遇到棘手问题绕道走,遇到矛盾缓步走,对一些工作拈轻怕重,有时有踢皮球,推责任的念头,以致对工作的调查研究不细致,掌握情况不全面,满足于按部就班,工作不出差错事工少出差错就行,担当意识,担当精神不够。
3、个人的大局观站位不够高。
作为党支部成员之一,不但自己要发挥模范表率作用,同时还要从全局上思考问题、观察问题,解决问题,在日常业务上、党建上、党风廉政建设上都要同步抓,齐步走,协调并进,不能“单打独斗”,而要和支部一班人团结一致,齐心协力,共谋划、同出力,“并肩作战”,共同促进单位发展。
4、为民服务的情怀不深厚。
党的根本问题是党与人民群众的关系问题,根本要求就是要全心全意为民搞好服务,其体现的是党的初心和使命,体现的是党的温暖和关心。
要放下身段,不断摆正自身与群众的位置,增进与群众的感情,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,让群众成为党史学教活动中的最大受益者。
三、今后的整改措施及努力方向
1、强化政治理论学习,不断提高自身的综合素质。
今后要制定系统的学习计划,树立终身学习的观念,转变学风,通过自学、专家辅导学等方式强化党的大政方针,及创新理论的学习。
深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义理论,认真学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等,同时加强法律法规学习,坚持学以致用,增强党的创新理论指导日常工作的能力,增强解决实际问题的能力。
2、积极进行主观思想改造,不断增强党的宗旨意识。
今后要时刻对照党的章程,认真履行党员义务,按时参加组织活动,讲党性、顾大局、重团结、在思想上、行动上与党中央及上级组织保持高度一致,自觉维护党的权威和形象。
时刻保持清醒的头脑,运用好批评和自我批评这一“利器”,经常”出汗、红脸”,查找和解决自身存在的问题。
在党风廉政建设上,既要加强个人党风廉政建设,又要坚持“一岗双责”,搞好同志们的党风廉政建设。
此外,结合“放管服”工作开展,千方百计为服务对象提供优质服务,“让群众少跑腿,让信息多跑路”,增强服务对象的获得感和满意度。
3、积极开拓进取,强化求真务实意识。
在今后的工作中,要树立不进则退、勇于担当的观念,切实增强工作责任感,始终把工作放在首位,要从工作大局出发,不断克服“事不关已,高高挂起”、以及“老好人”思想。
要以对党的事业高度负责的精神,在工作中解放思想,勤于思考、善于总结,多想办法、多出点子,创新性、创造性、主动性地开展工作,推进本职工作不断向前发展。
4、强化艰苦奋斗精神。
今后要结合这次党史学习教育活动,转变旧有观念,增强创新意识,发扬艰苦奋斗精神,在“十四五”开局之年,主动谋划工作,善于创新工作,不怕吃苦,不怕吃亏,奋斗新征程,开创新业绩,为党尽责,为组织分忧。
关于2021年党风廉政专题民主生活会个人对照检查发言提纲报告文稿
为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察****重要讲话精神,我根据《****委常委领导班子2021年度党风廉政建设专题民主生活会方案》要求,结合自己的思想和工作实际,带头压实压牢全面从严治党政治责任,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入剖析思想、认真检视问题,对照问题找差距,明确整改方向和措施,以高度的政治责任感,举一反三抓好整改落实。
现将个人检视剖析情况报告如下:
一、存在的主要问题
(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和对****工作的重要指示精神,以及关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要指示批示精神,党中央、国务院决策部署方面
1.理论学习不足。
坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为每次会议学习第一议题,深化对党的创新理论及时学、跟进学。
能够牢固树立“四种意识”,在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定,绝不含糊;始终坚持以为人民服务为宗旨,把集体利益放在优先位置,保持公仆情怀。
但是具体到实际工作中,经常以工作繁忙为理由,对《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党巡视工作条例》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等多部党内法规学习较少,对党风廉政建设和反腐败斗争形势思考不够。
例如:
在2020年决胜脱贫攻坚战时期,又遇到了新冠肺炎疫情的巨大压力下,脱贫攻坚与疫情防控宣传工作繁重的特殊时期,把业务工作放在了首位,忽略了对习近平新时代中国特色社会主义思想和对****工作的重要指示精神等政治理论的学习,往往是以会代学、以工代学多,学习的自觉性还不够强。
2.学习缺乏刻苦钻研精神。
做好宣传思想工作要有党的创新理论作指导,这个思想就是习近平新时代中国特色社会主义思想。
而自己对习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要指示批示精神,很少刻苦钻研,特别是在思想建设上,自己的学习仍停留在学原文的阶段,还没有形成自己的思想认识,当遇到理解困难时,没有深入思考和研究,学不深、学不透。
例如:
在党风廉政建设和反腐败斗争思想建设宣讲中,照本宣科念得多,融会贯通形成自己的理解少,对规定的学习内容,往往是会上给同志们念一念,听一听,自己缺乏深入研究,导致效果不明显。
3.反腐倡廉教育宣传不足。
对自己分管的部门和部干部职工能够经常性开展党风廉政教育,但是运用县级主流媒体对全县的反腐倡廉和党风廉政先进典型宣传不够。
例如:
开展警示宣传教育的不多,典型宣传不到位。
(二)切实履行全面从严治党主体责任方面
1.从严治党主体责任担当不足。
自己的工作重心主要放在了对外宣传、文旅融合和文明创建等工作上,会认为从严治党主要是书记、副书记或者是纪委的事,亲自主抓主管少。
落实从严治党主体责任制的主要模式是开开会、签签字、讲讲课、泛泛提要求。
具体行动和措施不多,还停留在学习、领会阶段。
例如:
我在落实十九届中央纪委五次全会精神和《党委(党组)落实全面从严治党主体责任的规定》文件精神时,谋划较少,只是在会议上安排给分管副部长,对后期工作跟踪不足。
2.从严治党主体责任开拓精神不够。
对宣传部门全面从严治党的相关制度建设研究较少,主动作为不多,开拓不够,虽将全面从严治党纳入了日常工作,但未能做到同部署、同检查、同考核,在落实“一岗双责”,压实管党治党政治责任上缺乏开拓精神。
例如:
宣传部之前制定过全面从严治党主体责任的实施方案等文件,但未能及时更新,以适应当前工作要求。
3.干部监督以及压力传导不到位。
从严治党,必须态度坚决、措施果断;从严管理干部,必须切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严、严管厚爱。
在日常工作中,主要在干部职工会议上统一提出要求,没有做到与每个干部职工都深入谈心谈话,干部实时动态掌握不清,责任意识传导不到位,抓教育管理少。
例如:
现在个别干部职工工作懒散,工作效率低下,存在迟到早退现象,自己明知道这个情况,但没有及时谈话,及时提醒,有时会睁一只眼闭一只眼,交给分管办公室副职去处理。
(三)严格落实党风廉政建设责任制方面
1.思想认识不到位。
落实党风廉政建设责任制,部门主要领导人是关键。
落实党风廉政建设责任制,嘴上安排得多,落实措施少,没有深入系统的思考,存在以会议落实会议,用文件落实文件,被动应付了事,没有实现党风廉政建设“四个融入”。
例如:
对部机关
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