最难忘的一次比赛写体育比赛的作文.docx
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最难忘的一次比赛写体育比赛的作文
最难忘的一次比赛(写体育比赛的作文)
从我认字开始,一项项令人惊心动魄的活动,数不胜数,而令我印象最深的,那要属一场乒乓球比赛了。
一天下午,老师带着乒乓球俱乐部的同学来到球馆说:
“明天下午要举行和谐社区杯乒乓球比赛。
”我兴奋极了!
恨不得跳起舞来!
接着老师告诉我们比赛程序,并让我们回去准备一下。
第二天下午,全校师生都来到了球馆。
我一看,惊呆了,这么多人啊!
心里不觉有些紧张!
输了怎么办?
同学们嘲笑我怎么办?
我脑子里浮现出一个个问号!
首先表演的是“颠球”。
我拿好球拍,左手使劲攥着球,心想:
球球呀!
球!
我在同学心目中的脸面就全靠你了!
一个,两个,三个四个……我双眼紧盯着球,左手将球一抛,右手握着球拍向上一抬,心想一定要让球落到拍子中心,这样多坚持一会儿,就可以了。
哦!
对了,再提醒自己一点,是球拍中心哦!
呯!
呯!
颠球停止了,我本能的功能——耐性帮助我挽回了面子。
接着就是单打比赛,我和张凯彬一组,我心里沾沾自喜地想:
“哈尔滨是我的手下败将,打他,不成问题!
”
刚开始,我就以5:
0领先!
只见我左手将球一抛,右手握着球拍一搓,不知怎么,球就像耍魔术似的如箭一般射向他左下角,张凯彬急忙一个反板削球,球儿总算挡住了,我打出的球,有的几乎擦网而过,不等对方接住,已经轻轻滚在网下;有的像直线射击,落台弹起后却拐了个急弯,飞跑了。
一下子,比分变成了8:
3,我有些忘乎所以了!
我又发了一个直线低球,我本以为会打得他猝不及防,突然,他反应过来了,使了一个回旋吊转,来一个反打包抄,我狼狈极了。
于是第一局以轻敌的“名誉”败下阵来。
第二局,我可一下子就使用了“瞬间反省”这招,把自己调整到认真状态!
先是一个“绝世截杀转球”发球,接着我越打越灵活,时而轻轻吊个“矮子球”,时而来个“长吊”,时而猛扣一板,他被我弄得手忙脚乱,大汗淋漓。
第
二、第三局更认真对待,轻松胜利。
接下来,再把镜头转向“郑辛格”与“岑宇凯”之第三次世界大战。
开始,郑辛格先发球,他先发了一个长球,又发了一个短球,目的大概是不让对手摸清他的球路吧!
接下来,再把镜头转向岑宇凯,他可真是碰到了高手,郑打回来的球他只能勉强地顶回去,可是我发出的旋转求,他却能轻而易举地顶回来!
他看起来有些失望,可是有那么多人为他加油,要是我,绝对战斗到底!
嗯?
怎么回事?
郑辛格不知怎么了突然发出个意想不到的高球,我心中一亮,狂喊:
“抽呀!
”岑宇凯立刻反应过来,就用力扣杀,没想到他来了个反扣,我心里就想唉!
阿岑没戏了!
激动人心的时刻到了,只见双方比分交替上升。
岑宇凯6:
8落后,如果再丢2分的话就会彻底失败,围观的同学们都紧张地张大嘴,大气不敢出。
这时,阿郑沉着地把球一抛,发出一个极低的弧圈球,阿岑回了一个小弧圈球,阿郑立刻反击—狂抽一下、两下、三下、快!
对方罗网了!
接着阿郑发球,他来了一个大力发球,球恰好落在台边的棱上。
“绝了,绝了!
好一个擦边球,打得太神了!
”我叫着。
银色的小球,仅仅是一个小球,把我们都牵动起来,让我们的脑细胞和运动细胞快速动起来!
它使我有了耐性、谦虚等好习惯!
谢谢你小银球!
谢谢你,乒乓球比赛。
从我认字开始,一项项令人惊心动魄的活动,数不胜数,而令我印象最深的,那要属一场乒乓球比赛了。
一天下午,老师带着乒乓球俱乐部的同学来到球馆说:
“明天下午要举行和谐社区杯乒乓球比赛。
”我兴奋极了!
恨不得跳起舞来!
接着老师告诉我们比赛程序,并让我们回去准备一下。
第二天下午,全校师生都来到了球馆。
我一看,惊呆了,这么多人啊!
心里不觉有些紧张!
输了怎么办?
同学们嘲笑我怎么办?
我脑子里浮现出一个个问号!
首先表演的是“颠球”。
我拿好球拍,左手使劲攥着球,心想:
球球呀!
球!
我在同学心目中的脸面就全靠你了!
一个,两个,三个四个……我双眼紧盯着球,左手将球一抛,右手握着球拍向上一抬,心想一定要让球落到拍子中心,这样多坚持一会儿,就可以了。
哦!
对了,再提醒自己一点,是球拍中心哦!
呯!
呯!
颠球停止了,我本能的功能——耐性帮助我挽回了面子。
接着就是单打比赛,我和张凯彬一组,我心里沾沾自喜地想:
“哈尔滨是我的手下败将,打他,不成问题!
”
刚开始,我就以5:
0领先!
只见我左手将球一抛,右手握着球拍一搓,不知怎么,球就像耍魔术似的如箭一般射向他左下角,张凯彬急忙一个反板削球,球儿总算挡住了,我打出的球,有的几乎擦网而过,不等对方接住,已经轻轻滚在网下;有的像直线射击,落台弹起后却拐了个急弯,飞跑了。
一下子,比分变成了8:
3,我有些忘乎所以了!
我又发了一个直线低球,我本以为会打得他猝不及防,突然,他反应过来了,使了一个回旋吊转,来一个反打包抄,我狼狈极了。
于是第一局以轻敌的“名誉”败下阵来。
第二局,我可一下子就使用了“瞬间反省”这招,把自己调整到认真状态!
先是一个“绝世截杀转球”发球,接着我越打越灵活,时而轻轻吊个“矮子球”,时而来个“长吊”,时而猛扣一板,他被我弄得手忙脚乱,大汗淋漓。
第
二、第三局更认真对待,轻松胜利。
接下来,再把镜头转向“郑辛格”与“岑宇凯”之第三次世界大战。
开始,郑辛格先发球,他先发了一个长球,又发了一个短球,目的大概是不让对手摸清他的球路吧!
接下来,再把镜头转向岑宇凯,他可真是碰到了高手,郑打回来的球他只能勉强地顶回去,可是我发出的旋转求,他却能轻而易举地顶回来!
他看起来有些失望,可是有那么多人为他加油,要是我,绝对战斗到底!
嗯?
怎么回事?
郑辛格不知怎么了突然发出个意想不到的高球,我心中一亮,狂喊:
“抽呀!
”岑宇凯立刻反应过来,就用力扣杀,没想到他来了个反扣,我心里就想唉!
阿岑没戏了!
激动人心的时刻到了,只见双方比分交替上升。
岑宇凯6:
8落后,如果再丢2分的话就会彻底失败,围观的同学们都紧张地张大嘴,大气不敢出。
这时,阿郑沉着地把球一抛,发出一个极低的弧圈球,阿岑回了一个小弧圈球,阿郑立刻反击—狂抽一下、两下、三下、快!
对方罗网了!
接着阿郑发球,他来了一个大力发球,球恰好落在台边的棱上。
“绝了,绝了!
好一个擦边球,打得太神了!
”我叫着。
银色的小球,仅仅是一个小球,把我们都牵动起来,让我们的脑细胞和运动细胞快速动起来!
它使我有了耐性、谦虚等好习惯!
谢谢你小银球!
谢谢你,乒乓球比赛。
从我认字开始,一项项令人惊心动魄的活动,数不胜数,而令我印象最深的,那要属一场乒乓球比赛了。
一天下午,老师带着乒乓球俱乐部的同学来到球馆说:
“明天下午要举行和谐社区杯乒乓球比赛。
”我兴奋极了!
恨不得跳起舞来!
接着老师告诉我们比赛程序,并让我们回去准备一下。
第二天下午,全校师生都来到了球馆。
我一看,惊呆了,这么多人啊!
心里不觉有些紧张!
输了怎么办?
同学们嘲笑我怎么办?
我脑子里浮现出一个个问号!
首先表演的是“颠球”。
我拿好球拍,左手使劲攥着球,心想:
球球呀!
球!
我在同学心目中的脸面就全靠你了!
一个,两个,三个四个……我双眼紧盯着球,左手将球一抛,右手握着球拍向上一抬,心想一定要让球落到拍子中心,这样多坚持一会儿,就可以了。
哦!
对了,再提醒自己一点,是球拍中心哦!
呯!
呯!
颠球停止了,我本能的功能——耐性帮助我挽回了面子。
接着就是单打比赛,我和张凯彬一组,我心里沾沾自喜地想:
“哈尔滨是我的手下败将,打他,不成问题!
”
刚开始,我就以5:
0领先!
只见我左手将球一抛,右手握着球拍一搓,不知怎么,球就像耍魔术似的如箭一般射向他左下角,张凯彬急忙一个反板削球,球儿总算挡住了,我打出的球,有的几乎擦网而过,不等对方接住,已经轻轻滚在网下;有的像直线射击,落台弹起后却拐了个急弯,飞跑了。
一下子,比分变成了8:
3,我有些忘乎所以了!
我又发了一个直线低球,我本以为会打得他猝不及防,突然,他反应过来了,使了一个回旋吊转,来一个反打包抄,我狼狈极了。
于是第一局以轻敌的“名誉”败下阵来。
第二局,我可一下子就使用了“瞬间反省”这招,把自己调整到认真状态!
先是一个“绝世截杀转球”发球,接着我越打越灵活,时而轻轻吊个“矮子球”,时而来个“长吊”,时而猛扣一板,他被我弄得手忙脚乱,大汗淋漓。
第
二、第三局更认真对待,轻松胜利。
接下来,再把镜头转向“郑辛格”与“岑宇凯”之第三次世界大战。
开始,郑辛格先发球,他先发了一个长球,又发了一个短球,目的大概是不让对手摸清他的球路吧!
接下来,再把镜头转向岑宇凯,他可真是碰到了高手,郑打回来的球他只能勉强地顶回去,可是我发出的旋转求,他却能轻而易举地顶回来!
他看起来有些失望,可是有那么多人为他加油,要是我,绝对战斗到底!
嗯?
怎么回事?
郑辛格不知怎么了突然发出个意想不到的高球,我心中一亮,狂喊:
“抽呀!
”岑宇凯立刻反应过来,就用力扣杀,没想到他来了个反扣,我心里就想唉!
阿岑没戏了!
激动人心的时刻到了,只见双方比分交替上升。
岑宇凯6:
8落后,如果再丢2分的话就会彻底失败,围观的同学们都紧张地张大嘴,大气不敢出。
这时,阿郑沉着地把球一抛,发出一个极低的弧圈球,阿岑回了一个小弧圈球,阿郑立刻反击—狂抽一下、两下、三下、快!
对方罗网了!
接着阿郑发球,他来了一个大力发球,球恰好落在台边的棱上。
“绝了,绝了!
好一个擦边球,打得太神了!
”我叫着。
银色的小球,仅仅是一个小球,把我们都牵动起来,让我们的脑细胞和运动细胞快速动起来!
它使我有了耐性、谦虚等好习惯!
谢谢你小银球!
谢谢你,乒乓球比赛。
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