苏教版小学语文六年级下册应知应会基础知识每周一练16K打印.docx
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苏教版小学语文六年级下册应知应会基础知识每周一练
第一周周末练习(适用于1-2课)
一、看拼音写词语。
qìɡàirǔzhībìbǎnɡdànɡdíchénāi ɡuànɡài
()()()()()()
xùnsèyánɡyìméiɡuiyùxièshuòdàwúpénɡ
()()()( )( )
xùn谦()教()()速()服
xiè水()不通一()千里不()一顾
jiàn浪花四()毛遂自()循序()进
jìnɡ风平浪()()之以礼身临其()
二、选择正确的读音
依恋(liànniàn)哺育(pǔbǔ)纯洁(chúnshún)
收敛(liǎnniǎn)湛蓝(zànzhàn)悄然无声(qiǎoqiāo)
三、选字填空
1、连恋念
纪()留()()接挂()依()
2、溉概慨
大()感()灌()()括慷()
四、将正确答案的序号填写在括号内。
1、“搔脚板、悄然无声、锲而不舍”加点字的正确读音是()。
A、náoqiǎoqìB、sāoqiǎoqièC、sāoqiāoqì
2、成语“变化多端”中“端”字的意思是()。
A、端正,不歪斜;B、东西的头;C、方面,项目。
3、金华的双龙洞分外洞、孔隙和内洞,内洞的特点是()。
A、宽、大;B、窄、小;C、黑、奇、大。
4、诗句“孤帆远影碧空尽”的下句是()。
A、碧水东流至此回;B、不见长江滚滚来;C、唯见长江天际流。
五、在括号中选填合适的词语或关联词。
克服经历艰巨信口开河只有……才……或者……或者……
攻克经过艰苦无所不谈只要……就……与其……不如……
华罗庚说:
“()相信天才,()相信勤奋。
”这决不是()。
他用亲身()告诉我们:
()勤奋,愿意付出()的劳动,去()学习和工作中的难关,()会达到科学的顶峰。
六、根据要求写成语。
1、把下列成语补充完整。
无朋壮观崇山如醉
2、写出与“锲而不舍”意思相近的:
3、写出两个描写冬天雪景的成语:
七、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1、“湛”字按部首查字法应查“氵”部,按音序查字法应查“K”。
………()
2、《记金华的双龙洞》是作家巴金游览双龙洞后写的一篇游记。
………()
3、“小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸。
”这句话运用了比喻的手法描写了巨浪汹涌的壮观景象。
………………()
4、“世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。
”缩句后应该是“烟台人上演着活剧。
”…………()
5、《长江之歌》这首诗是电视系列片《话说长江》主题歌的歌词。
作者通过赞颂长江的宏伟、壮观,表达了对长江的热爱和依恋之情。
………()
八、按要求写句子。
1、写拟人句。
蝴蝶在窗前飞舞。
2、“漂亮”这个词有两个意思,请根据它不同的意思各写一个句子。
(1)作“出色”讲:
(2)作“好看、美观”讲:
九、用修改符号修改病句。
1、三亚落日真是令人向往的地方。
2、天和海都把它的笑颜感染了。
3、夕阳滑落的景象美妙绝伦,举世无双。
十、课文积累。
1、我们赞美长江,你是;我们依恋长江,你有。
——《长江之歌》
2、告别了冬日的、春日的、夏日的,秋天的海平添了几分与,渔家驾船出海了,货轮起锚远航了……
3、了一天的太阳,依旧像一个。
它歪着的脸蛋,毫无倦态,地从身上抖落下,在大海上。
于是,天和海都被它的笑颜感染了,,。
第二周周末练习(适用于3-4课及练习1)
一、看拼音写词语,要求写得正确、美观。
dàngdíxùnsèyángyìqīhēizhúsǔn
()()()()()
jùn()工()峻()俏()马
二、你能为加点字选择正确的读音吗?
飞溅(jiànzhàn)银屑(xièxuè)臀部(túndiàn)惬意(xiáqiè)
三、用“改”组词(不得重复)填入下面的括号中。
()方法()条件()缺点()品种
四、根据要求填词语。
(1)描写水面波浪:
_________、_________、_________、____________
(2)描写日出或日落情景:
_________、________、_________、_______
五、成语填空并写话。
寒冬( )月 ( )天飞舞 银( )素裹 风刀霜( )
看着这几个成语,你想到了一个什么季节?
你用其中的三个成语写话吗?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
六、我会写句子。
(1)读句子,我会用不同的说法表达同一个意思。
1分
见到叶圣陶爷爷这样的大作家,我自然感到十分高兴。
(用上问号,意思不变)
(2)修改病句。
能不能战胜自己的决心,是每个人取得成功的关键。
(3)读句子,我学习用词语照样子写句子。
“这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。
”
______________________________________________________________
七、把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意。
例:
小溪匆匆走下山崖。
阳光____________________大海。
高山_____________________草原。
黄昏____________________村庄。
春天_____________________小鸭。
八、按课文填空。
(1)“你从远古走来,__________________;你向未来奔去,__________________。
你用纯洁的清流,___________________;你用磅礴的力量,_________________。
”我很喜欢读这些句子。
(2)古代许多诗句中也写到了长江:
如“无边落木萧萧下,_________________。
”“___________,浪淘尽,千古风流人物。
”“________________,碧水东流至此回。
”你还想到了哪些?
请再写出两句:
_________________________________________________________________
(3)“夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。
”句子中的“大红灯笼”指的是 ______________。
我觉得它还像 _____________和 ______________ 。
文中描写日落的句子我还喜这句 _________________________________________________________________
(4)我们跟着作者来到烟台的海,真切地感受到四季变幻赋予了烟台的海冬日的_________,春日的 _________ ,夏日的_________,秋日的 ____________。
难怪作者赞叹道:
“烟台的海是 ________________,是_________________ ,
是 ____________________________ 。
”
九、阅读。
(一)《记金华的双龙洞》节选
在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。
洞口像桥洞似的,很宽。
走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那儿聚集一千或八百人开个会,一定不觉得拥挤。
泉水靠着洞口的右边往外流。
这是外洞。
在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。
虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。
怎样小的小船呢?
两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
船两头都系(xìjì)着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。
我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。
眼前(昏晕)暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似(shìsì)乎都在朝我挤压过来。
我又感觉要是把头(稍捎)微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。
大约行了二三丈的水得程吧,就登陆了,这就到了内洞。
1、在括号内划去不正确的读音或字。
2、文中怎样描写小船的小?
用“~~”划出。
3、文中哪些句子写出了我经过孔隙时的感受?
请抄下来。
_____________________________________________________________________
第三周周末练习(适用于1-5课)
一、读拼音写词语。
shōuliǎnqiānxùnwèilánguòlǜtúnbùshídèng
()()()()()()
dùjuān wútóngkǒnɡxìzhúsǔnyānhóuwàngtú
()()() ()()()
二、选择正确的读音
石笋(sǔnshǔn)孔隙(xīxì)玉屑(xuèxiè)如火如荼(túchá)
歼灭(jiānqiān)凌晨(línglín)诺言(luònuò)锲(qièqì)而不舍
三、按课文内容填空。
1、《长江之歌》深情地赞颂了长江,如:
“你用,哺育;你用,挽起。
我们,你是;我们,你有。
”
2、《三亚落日》这篇课文记叙了,表达了。
“人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。
”这句话表达了作者的情感。
3.一路迎着溪流,随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
(用上加点词语仿写句子)。
_______________________________________________________________
4.根据语境,理解“寒流”一词的意思。
来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。
“寒流”是指。
爷爷去世的噩耗传来,小华的心中立刻涌起一阵寒流。
“寒流”是指。
四、写出同音字
xùn谦()教()()速()服
xiè水()不通一()千里不()一顾
jiàn浪花四()毛遂自()循序()进
jìnɡ风平浪()()之以礼身临其()
五、成语练习。
1、在括号里填上合适的字,并完成练习。
银装素()玉()银末寒冬()月塞外边()
风刀霜()风卷()云神清气()狂风()雪
看着这几个成语,你想到了一个什么季节?
你用其中的三个成语写话吗?
_______________________________________________________________
2、把下列成语补充完整。
无朋壮观崇山如醉
3、写出与“锲而不舍”意思相近的:
4、写出两个描写冬天雪景的成语:
5、人仰马翻(含动物的词)、、
6、暴跳如雷(含有比喻)、、
7、如火如荼(ABAC式)、、
8、生死存亡(含有两对反义词)、、
六、在括号中选填合适的词语或关联词。
克服经历艰巨信口开河只有……才……或者……或者……
攻克经过艰苦无所不谈只要……就……与其……不如……
华罗庚说:
“()相信天才,()相信勤奋。
”这决不是()。
他用亲身()告诉我们:
()勤奋,愿意付出()的劳动,去()学习和工作中的难关,()会达到科学的顶峰。
七、按要求写句子。
1、写拟人句:
蝴蝶在窗前飞舞。
2、“漂亮”这个词有两个意思,请根据它不同的意思各写一个句子。
(1)作“出色”讲:
(2)作“好看、美观”讲:
八、请用修改符号在原处修改。
王小军非常喜欢酷爱打乒乓球,看“体育世界”杂志。
只要一打球,他就会忘记吃饭和休息。
他在训练时勤奋克苦,球技不断增加。
在全市小学生乒乓球大赛中,他自然不负众望,一路过关斩将,夺得了小学生男子单打的冠军。
九、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.“湛”字按部首查字法应查“氵”部,按音序查字法应查“K”。
…………()
2.《记金华的双龙洞》是作家巴金游览双龙洞后写的一篇游记。
…………()
3.“小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸。
”这句话运用了比喻的手法描写了巨浪汹涌的壮观景象。
……()
4.“世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。
”缩句后应该是“烟台人上演着活剧。
”……………………………………………………………()
5.《长江之歌》这首诗是电视系列片《话说长江》主题歌的歌词。
作者通过赞颂长江的宏伟、壮观,表达了对长江的热爱和依恋之情。
…………………()
第四周周末练习(适用于5-7课)
一、根据所给的拼音,在括号里填写正确的词语。
2008年1月26日língchén( ),因铁塔坍塌,湖南省三位除冰员工遇难。
当地群众自发组织为他们送行,盈眶的热泪犹如无声的nàhǎn( )。
“面对肆意wàngwéi()的冰雪,我们毫不畏惧,绝不gūfù( )人民重托!
”这是战斗在抗灾一线的指战员们向党中央作出的庄严chéngnuò( )。
二、选择正确读音,打上“√”。
歼灭(jiān qiān)截止(jiéjiē)挑衅(xìn pàn) 拘束(sù shù)
三、将下列成语补充完整,并选择合适的成语填空。
至仁至()蓄()已久如火如()
同仇敌()()不及防震耳()聋
(1)这场风暴来得(),造成了很大的损失。
(2)警方称这起案件系()的暴力袭击活动。
(3)我们党对失足少年的教育和挽救可谓是()。
四、根据要求写句子。
1、在硝烟和火光中,日寇被我军杀得哭爹爹喊娘,狼狈而逃。
(改为“把”字句) ________________________________________________________________
2、少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:
“当然可以。
我家也有一个像你这么大的小女儿。
”(不用引号,意思不变)
____________________________________________________________________
3、“瞧,先生们,这盏灯亮些。
”伯诺德夫人说。
请把划线的部分放在句子前面来表达。
____________________________________
4、用关联词语把下面两个句子合并成一个句子。
低头唉声叹气。
振作精神发奋努力。
_______________________________________
5、品读句子,补写句子
大自然留给我们许多启迪:
一群蚂蚁抬着一只昆虫,那是在告诉我们要同心协力;青青的竹子节节都是空心,那是在告诉我们要虚心;,
。
五、综合改错:
下面一段话中有错别字、用词不当、词序颠倒、词义重复、标点不当各一处,请你用规范的修改符号把它们改正过来。
转眼间。
你即将六年愉快的小学生活度过。
你就要告别母校,告别自己亲爱的老师和同学。
此时此刻,你心中一定有千言万语想要顷诉吧?
来,让我们怀着一颗诚挚而真诚的心,拿起手中的笔,表达对恩师的感动之情,留下对母校的美好祝愿吧!
六,按照课文内容填空。
1.卢沟桥事变发生于年月日,又称“”。
卢沟桥事变拉开了的序幕。
从此,一场伟大的便如火如荼地展开了。
2.《半截蜡烛》记叙了在期间,参与秘密情报传递工作的
与德国军官斗智斗勇,巧妙周旋,并最终保全了情报站的事,赞扬了他们的、、和精神。
3.日本人民称聂将军是“活菩萨”,是因为
,称他为“中日友谊的使者”是因为______
4、开卷有益,书中有一个美好的大千世界。
通过这个单元的学习,我发现书中有伟大的人物:
的聂荣臻、、的伯诺德夫人、的抗日将士;书还让我认识了很多农具,“昼出耘田夜绩麻”中的,“”中的木犁.
七、阅读感悟
(一)《半截蜡烛》节选
时间一分一秒地过去。
这时候,大儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷。
我到柴房去搬些柴来生个火吧。
”说着,伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时暗了许多。
中尉快步赶上前,(厉历)声喝(hēhè)道:
“你不用蜡烛就不行吗?
”一把夺回烛台。
孩子是懂事的,他知道,厄(èé)运即将到来了。
在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待着。
烛焰摇(曳叶),发出微弱的光,此时此刻,它仿佛(fófú)成了屋子里最可怕的东西。
伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似(sìshì)乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。
1、在括号里选择正确的读音和词语,用“——”画出来。
2、将下列句子改为陈述句。
你不用蜡烛就不行吗?
3、厄运是什么意思?
本文指的是什么?
4、面对着越来越短的蜡烛,杰克会想些什么呢?
写出杰克的心理活动。
第五周周末练习(适用于6-8课)
一、按要求写字词句
1.照样子,根据拼音写同音字,使之与另一个字组成词语。
例:
chú (厨)房 衣(橱) (除)夕
xī( )灭 ( )牲 ( )笑栖()
hóu咽( ) 诸( ) ( )子
2.把词语补充完整。
( )失良机 乘( )而入 抱头鼠( ) 顾( )思义
( )大无朋 如( )如醉 大显神( ) 变化多( )
3.按要求,写词语。
(1)形容孙悟空有通天本领的词语:
(2)形容学习刻苦专心的词语:
(3)描写雪景的词语:
4.选择正确答案的序号填空。
(1)“望而却步”中“却”的意思是( )。
①后退 ②推辞③表示转折。
(2)看小沈阳演的小品,演播厅里总会发出阵阵( )
①大笑②哄笑 ③微笑
(3)“童孙未解供耕织”中“耕”与农具( )有关。
①木犁 ②锄头 ③耙
(4)“食盐酱油香醋味精”这些货物属于( )这一类。
①生活用品 ②食品 ③调味品
(5)《半截蜡烛》和《聂将军与日本小姑娘》这两课所记述的故事都发生在()期间。
①第一次世界大战 ②第二次世界大战 ③解放战争
(6)《记金华的双龙洞》中依次写了外洞、孔隙、内洞,其中内洞的特点是( )
①宽、大 ②黑、奇、大 ③窄、小
5.先补充成语,再解释所填的字。
硕大无()()而不舍变化多()
同仇敌()万()俱寂除恶()尽
6.照样子,把句子写生动有趣。
(1分)
(1)例句:
燕子衔来了一个花枝招展的春天。
仿写:
母亲用毛线编织出了。
(2)例句:
种子,如果害怕埋没,那它永远不会发芽。
仿写:
鲜花,如果那。
(3)例句:
小溪哗啦啦地流着。
小溪唱着欢乐的歌往前跑。
小鸟在枝头叽叽喳喳地叫。
。
7.古诗文填空
(1)“,”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“,”等到“”的时候,预示着夏天已进入尾声了。
(2)“,”写出了泰山的高大宏伟;
“,”写出了庐山的多姿多彩;
“,”写出了敬亭山的百挑不厌。
(3)“是金子总是会发光的。
”不错,正如一句诗“,
”所说的那样,美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。
(4)“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:
“,”陆游临终前还告诫儿子:
“,”。
王昌龄发出了“,”的满脸豪情。
岳飞则怒发冲冠,仰天长啸“,”。
8.综合填空
(1)《林冲棒打洪教头》、《刘姥姥进大观园》、《三顾茅庐》、《三打白骨精》分别出自《水浒传》、《 》、《 》、《 》。
其中,我最熟悉《 》中的 (特点)的 (人名)。
(2)祖国浩如烟海的古代诗词让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。
瞧,白居易《忆江南》中的“____________________,___________________”给我们展示了一幅浓郁江南风味的春景图;夏日,看到“锄头”,我们就会想到古诗“_____________,________________”;“___________,霜叶红于二月花”,点出了秋天的无限风光;在一片银装素裹的冬日世界里,我们更会由衷地赞叹“忽如一夜春风来,______”。
(3)《三打白骨精》选自古典小说,该书塑造的的主人公是,你还知道关于他的故事吗?
(写两个):
、
。
三、排列顺序。
()一闻,呵!
那香甜的味儿直钻进喉咙,怪痒的。
()我小心翼翼地剥开了荔枝那华丽的红装,随即露出一层粉红色的薄膜。
()我迫不及待地撕开那一层薄膜。
()那荔枝的味道呀,真够香甜。
()那薄膜紧紧地贴着丰满的果肉,宛如一盏透亮的红灯笼。
()啊,出现在我眼前的是一颗不断往外溢着果汁的白嫩嫩的荔枝,简直像一颗透明无比的珍珠。
第六周周末练习(适用于7-10课)
一、学会用字、词、句。
1、认认真真读拼音,端端正正写汉字。
2.5分
hóubǐngzhàngshú zhòu
诸()()报拐()()练()语
2、给加点字选择正确的读音(2.5分)
蒙(mēngméng)骗乘(chéngchèng)虚而入弹(dàntán)弓
骷髅(lóulǒu)歼(jiānqiān)灭
3、选择题
(1)选择正确的解释4分
负:
①背②依仗,倚靠。
③享有。
④亏欠,拖欠。
⑤失败
久负盛名()负荆请罪()
负载累累()胜负满分()
(2)在横线上填上合适的词语。
(2分)
狞笑哄笑讥笑冷笑
①面对敌人的威胁、拷打,方志敏两声,正气凛然地说道:
“我无可奉告!
”
②看到赵本山的小品,礼堂里总是发出阵阵。
③林冲在山神庙里听到了奸人的,忍无可忍,就杀死了仇人,加入了梁山农民起义的队伍。
④面对别人的错误,我们不能,而应真诚地指出。
4、按要求写句子。
8分
(1)快乐是件奇怪的东西,________________________,自己得到的也越多。
(把句子补充完整。
)1分
(2)唐僧无奈地对悟空说:
“我再饶你这一次,但不可再行凶了。
”(改为不用引号的句子,意思不变。
)
_______________
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