暑假工地实习报告范文2篇.docx
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暑假工地实习报告范文2篇.docx
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暑假工地实习报告范文2篇
2020暑假工地实习报告范文2篇
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编订:
JinTaiCollege
2020暑假工地实习报告范文2篇
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报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。
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1、篇章1:
2020暑假工地实习报告范文
2、篇章2:
2020会计专业暑假实习报告文档
篇章1:
2020暑假工地实习报告范文
生产实习是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。
这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。
一、实习目的
生产实习是教学计划中的一个重要教学环节,是对课堂教学的必要补充。
通过接触和参加实际工作,一方面可以扩大自己的知识面,加深对课堂所学理论知识的理解,提升我们理论联系实际、分析问题和解决问题的能力;同时通过深入工地一线学习锻炼,培养我们吃苦耐劳、谦虚好学的优良品质,促进我们德、智、体、美全面发展,为日后走上工作岗位,成长为一名合格的工程建设人才打下基础。
二、实习内容
在一个月的工地实习中,我认真审阅了“花园5#楼”的结构施工图和建筑施工图;参加了测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等工种施工全过程的操作实习;学习了每个工种的工程施工和施工现场管理方法;查阅并应用有关工程施工规范、标准图集及质量检验评定标准;参加了工地安全技术及质量管理会议;并就施工组织设计文件在工地执行情况作了专题调研。
三、实习概况
在生活上,我与项目部人员同吃同住,友好相处,严格遵守工地的作息时间,吃饭上从无抱怨与浪费。
在工作上,我谦虚好学,一丝不苟,积极向工人师傅请教,善于发现问题,并运用所学理论知识在师傅的帮住下解决问题。
并对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等工种施工工艺进行了深入了解。
同时也在部分工程技术方面提高了实践操作能力,并对加强施工现场管理有了一定认识,圆满顺利的完成了实习任务,为即将到来的就业打下了坚实的基础。
四、工程概况
1、建设单位提供的与本工程有关的资料和设计任务书。
2、建筑和有关工种提供的作业图和有关资料。
3、已批的扩建审批意见;
4、建设单位提供的建筑周围市政条件资料;
5、国家现行有关规范、规程
《民用建筑热工设计规范》gb50176—93
《采暖通风与空间调节设计规范》gb50019—XX
《建筑给排水设计规范》gb50015—XX
《住宅设计规范》gb50096—1999
《新建集中供暖住宅分户热计量设计技术规范》dbj01—605—XX
《建筑设计防火规范》gbj16—87(XX年版)
《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》gb50242—XX
《民用建筑节能设计标准》jgj26—95
6、业主对本工程的有关意见及要求;
本工程为全现浇钢筋混凝土剪力墙结构,结构设计使用年限50年,抗震设防烈度为8度,建筑结构安全等级二级。
混凝土等级为:
基础垫层为c15,上部主体结构分别为
五、具体参加工作
钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:
钢筋机械安装→钢筋对焊→直螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
5.3.1、钢筋性能要求
钢筋出厂质量证明书主要包括:
钢筋的化学成分、拉力试验取得值,弯曲试验取得的冷弯、反向弯曲情况,显微组织、脱碳、晶粒度、夹杂情况,冷热顶锻及硬度情况。
钢材的力学检验主要包括:
钢筋拉伸试验所测得钢材的屈服点、抗拉强度、伸长率;冷弯试验所测钢材弯芯直径及弯曲角度情况。
5.3.2、钢筋弯曲加工
钢筋的形状尺寸必须符合设计要求;加工前,按照材料单上注明的尺寸将弯曲点画出,扣除弯曲调整值。
钢筋的弯钩与弯折应符合:
i级钢筋末端需做180°弯钩,其圆弧弯曲直径应不小于钢筋直径的2.5倍,平直部分长不应小于钢筋至今的3倍。
5.3.3钢筋绑扎和安装
梁和柱箍筋应与受力钢筋垂直设置。
箍筋弯勾叠合处,应沿受力筋方向错开设置,梁上(下)部受力,则弯勾离合处在下(上)方。
箍筋转角处与纵向钢筋交叉点均应扎牢。
下层柱的钢筋露出楼面部分,应用工具式柱箍将其主筋固定,防止偏移。
墙的垂直钢筋长度不宜超过4m(钢筋直径12mm)或6m(钢筋直径12mm),水平钢筋每段长度不宜超过8m.墙的网片绑扎同基础,钢筋弯钩应背向模板面。
板的主筋绑扎,短向钢筋在下,长向钢筋在上,梁板钢筋绑扎完成后,及时搭设人行道和混凝土运输道,严禁踩踏负筋。
确保钢筋保护层和负筋高度,必须放垫块,垫块要按一定间距均匀布置。
主梁与次梁相交时,均应在主梁两侧附加箍筋,箍筋加密区可以提高主梁的抗剪强度,另外次梁底筋应放在主梁纵筋之上。
纵向受拉钢筋的最小搭接长度:
5.3.4钢筋的连接
直径小于22的钢筋用电渣压力焊连接,竖向钢筋的电渣压力焊施工工艺过程包括:
引弧、电弧、电渣和挤压。
焊接环外凸部分不小于4mm,表面平整无缺陷。
超直径过22mm的钢筋用等强直螺纹连接。
镦粗直螺纹钢筋连接工艺为:
钢筋配料→钢筋端头检验→钢筋在专用设备上的端头镦粗→镦粗头检验→钢筋在专用设备上的端头套丝→丝头检验→做螺旋旋合长度标记及旋丝牙保护帽或套筒→工作面上钢筋与套筒的连接→接头检验及按批次进行拉伸试验→接头验收。
等强直螺纹接头的型式应符合现行国家标准《钢筋机械连接通用技术规程》中的各项规定。
5.4.1钢筋模板的验收
检查模板标高、位置、构件的截面尺寸是否满足设计要求,构件预留拱度是否正确;检查模板的支架是否稳定,支柱的支撑和模板的固定是否牢固;检查钢筋、预埋件的规格、数量、安装位置及构件节点连接焊缝是否与设计和施工规范的要求相符合;浇注混凝土前必须进行隐蔽工程验收,经自检、互检无误后方可浇注混凝土。
篇章2:
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炎炎夏日,我迎来了大学生活的第一个暑假。
转眼间大学生活已经一年了,会计专业知识也已经学习了一些,可是任然缺乏实践,为了丰富自己的阅历,适应社会,也为了响应学校关于大学生暑期社会实践的号召,所以决定在暑假到我村的村委会进行会计实习,以弥补处于象牙塔中的不足。
实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多课堂上根本学不到的东西,也打开了视野,增长了见识,为我们以后走向社会打下了坚实的基础。
而会计是对具体事务进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转化成用户决策有用的财务信息。
会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。
会计在提高经济在经济企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:
一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者需求的变化。
前者是根本的动力,它决定了对会计信息数量和质量的要求。
学好会计工作不仅要学会书本里的各种会计知识,而且要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机会结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。
从7月10日到7月25日,虽然是短短的十五天,我学到了不少课本里学不到的知识。
我进一步了解了财务的使用和会计处理的流程,并做了一些简单的会计凭证。
我实习的地方是我村的村委会,财务往来相对较少,但我认真的向会计请教各种账目的处理,认真学习了会计流程,真正从课本走到了现实。
实习期间我努力将自己在学校里学到的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。
在实践期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退。
刚到会计室,我先看了他们以往所制的会计凭证和附录在会计凭证上的原始凭证,由于以前在学校学过会计凭证,借贷等知识,所以对会计凭证并不陌生。
我首先根据会计的指导审核原始凭证,根据原始凭证所必须的要素认认真真审核了原始凭证,我也对一些银行账单发票联等有了真正的接触,不同于课本上或者老师课件上的认识。
熟悉了原始凭证后,我又跟着会计师傅填制记账凭证。
会计师傅首先根据原始凭证填制记账凭证演示了一遍,使我有了初步映像之后,我又在会计师傅的指导下认真的填写了下一个。
尽管学校里讲过一些基本细节,但是在实际编制的时候还是频频出错。
会计师傅告诉我说,会计是一门很严谨的工作,一定要认真对待,虽然是实习也要认真,争取少犯错误,这对将来也有莫大好处。
于是我暗下决心,以后一定要认真对待。
制好了记账凭证就进入记账程序了,虽说记账看上去很简单,可是忙的时候重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。
应为一出错是不能随便用笔涂了或是用橡皮擦了就完事了的。
每一个步骤会计制度都有严格的要求。
例如,写错数字就要用红笔划线法划横线,再盖上负责人的章,才能作废。
而且写错要在摘要栏注明,则可以用蓝笔划线更正,并在旁边写上正确摘要。
平常我们写字总觉得写中正点好看,可是摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样是为了防止摘要栏被人任意篡改。
字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能写的东倒西歪。
并且记账时要清楚每一个明细分录和总账名称,不乱写乱造。
后来,会计师傅给我做了详细的讲解后,就开始叫我尝试一下。
由于会计师傅在身边指导,我顿时来了信心。
但我也不敢马虎,这并不是在学校的做作业或是考试时出错就扣分而已,这是关乎一个村的账务,一个村的财务管理。
我放下杂念,全心投入其中,虽有些小失误但是总体上还是完成的相当好。
所有的帐都记号以后,接下来就该结账。
每一帐页就要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思。
结账最麻烦的就是结算期间费用和税费。
我帮着会计师傅结账,可是不一会儿我就被各种各样的数字搞的头昏脑胀,也开始频频出错。
可会计师费却是得心应手,我想这是耐心还有熟练的关系吧。
虽然我现在只是对报表有了初步的了解,还不能够单独编制报表,但是在会计师傅编制会计报表的时候,我尽可能的多看多问,渐渐地我对会计报表有了很深刻的认识。
我相信这是学习课本所不能得到的,我对实习又有了新的感慨。
我们的教育应该与社会实践更多的结合起来,采用理论与实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系,暑期实践与平时实践的关系,社会实践的广度与深度的关系,分别通过课堂、社会实践吧我们所学的知识和运用结合起来,才能更完全的掌握。
“千里之行,始于足下”,这十五天短暂而又充实的实践,对我走向社会起到了非常重要的作用。
对我将来走上工作岗位也有很大的帮助。
我深深的感到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,苦累交加,让我感到非常难过。
一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么的少,这是才再次领悟到“学无止境”的含义。
通过十五天的实践,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,从根据原始凭证填制记账凭证,到根据记账凭证登记总账,现金账,银行帐,到最后编制财务报表,都使我能够脱离课本的束缚,亲自去体验。
除了编制各种凭证外,还初步大概的了解到每一种记账凭证的样式及用途。
整个过程大概了解后还需要结合课本慢慢的消化吸收,认真总结,才能真正明白会计的职业,在将来工作后才能做到学以致用。
当然,我们在学校时,应该努力学习与本专业相关的各种知识,有了这些基本知识做后盾,要想适时的学习有关知识也是信手拈来。
但是互联网的使用和发展,使我们明白了资讯的重要,我们应该关注各种信息的发布,如若不然,又怎么能适应这瞬息万变的社会,又怎么会洞悉会计的最新发展动向。
理论与实践必须结合起来才能发挥其巨大作用。
当然理论与实践不能有失偏颇,不能一味的注重实践而忽视理论。
课本上学到的知识都是最基本的知识,不管现实情况如何变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。
如今有不少实习生在实习时都觉得课堂上的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书上知识做铺垫,又拿什么去应付这瞬息万变的社会呢?
这次实习最大的收获之一就是人际交往,我明白社会是一个整体,要想在社会上立足,就必须要虚心向别人请教,遵守纪律和单位的规章制度,与人文明交往等一些为人处世的基本规则都要在实际生活中好好贯彻实施,好的行为习惯也要在实际生活中不断培养。
就比如和同事们相处,人际关系是现今大学生刚踏出社会遇到的一大难题。
于是在实习时我便有意观察前辈们是如何与同事及上下级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。
人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。
领导和同事的经验,好的经验和他们的知识也会是我人生中一大笔宝贵的财富。
这次实践更让我肯定了做事先做人的道理。
要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。
对于自己一个还有三年就要毕业、步入社会的人来说。
需要学习很多的东西,他们就是最好的老师。
正所谓“三人行,必有我师”我们可以向他们学习很多知识、道理。
这一次的实习时间虽然短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了很多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。
实践的同时,也让自己找准了放向,现在的单位里完全按能力来分配待遇而不是学历。
社会的准则就是:
不能劳动的人就是废物即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等。
山外有山,人外有人虚心向他人学习,有真才实学才是真本事。
通过实践,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解社会工作的方方面面,让我更早的为自己做好自己的职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。
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