一年级数学工作计划15篇范文.docx
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一年级数学工作计划15篇范文
一年级数学工作总结15篇
一年级数学工作总结
(一):
本学期我担当一年级数学授课工作。
认真学习,深入研究授课方法。
立足此刻,放眼将来,为使今后的授课工作获取更大的提高,现对本学期授课工作作出总结,希望能弘扬优点,战胜不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。
经过一个学期的努力,能够说紧张忙碌而收获多多。
一、备好课
认真备课,不单备学生并且备教材备教法,依照教材资料及学生的本质,设计课的种类,拟定采用的授课方法,并对授课过
程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真备好电子授课设计。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并
制作各种利于吸引学生注意力的兴趣教具,课后及时对该课作出总结。
二、加强上课技术,提高授课质量
一堂准备充分的课,会令学生和教师都获益不浅。
比方我在讲解《认识人民币》的时候,这课授课难度比较大。
一年级儿童
年龄小,关于用钱买到东西这等价交换的方法不是很理解。
为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了要点,难点,准备有针
对性地讲。
为了突出人民币的商品功能和在社会生活中的重要作用,我在这方面做了精心的安排。
为了令授课生动,不愁闷,我
还为此准备了好多的教具,讲课时就胸有成竹了。
如出示了主题
图3幅传神的购物、乘车、存钱的画面,即只要进行商品交换,就要用到人民币。
同时,联系学生的平时生活,教育学生将平时的零花销积攒起来,与日俱增后,将这些钱用来办更多更有意义的事情,如买好书捐馈送贫困的伙伴等等。
别的,新教材还多处
精心创立购物情境,让学生在购物活动中认识人民币。
经过活动,使学生在买卖商品中掌握人民币的有关知识,提高社会交往和社会实践本事。
可见,认真备课对授课十分重要。
加强上课技术,提高授课质量,使讲解清楚化,条理化,正确化,条理化,正确化,感情动,生动化,做到线索清楚,井然有序,要言不烦,深入浅出。
在课堂上异常注意调动学生的进步
性,加强师生交流,充分表现学生的主体作用,让学生学得简单,学得简略,学得快乐;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口着手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都获取提
高。
此刻学生宽泛反响喜欢上数学课,就连以前极厌恶数学的学生都乐于上课了。
要提高授课质量,还要做好课后指导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控本事,常在学习上不能够准时完成作业,有的学生抄袭作业。
针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的指导和帮忙工作,特别在后进生的转变上,对后进生努力做到从友善开始,
比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。
从赞美着手,所有的人都期望获取别人的理解和敬爱,所以,和差生发言时,
对他的处境、想法表示深刻的理解和敬爱,还有在责怪学生以前,先谈谈自我工作的不足。
三、做好后进生的指导工作
在课后,为不一样样层次的学生进行相应的指导,以满足不一
样层次的学生的需求,防备了一刀切的缺点,同时加大了后进生
的指导力度。
对后进生的指导,其实不限于学习知识性的指导,更
重要的是学习思想的指导,要提高后进生的成绩,第一要解决他
们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发
兴趣。
要经过各种路子激发他们的求知欲和进步心,让他们意识
到学习其实不是一项任务,也不是一件悲伤的事情。
而是充满乐趣
的。
从而自觉的把身心投放到学习中去。
这样,后进生的转变,
就由本来的简单粗暴、逼迫学习转变到自觉的求知上来。
使学习成为他们自我意识力度一部分。
在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技术。
并认真认真地做好查漏补缺工作。
后进生平时存在好多知识断层,这些都是后进生转变过程中的难点,
在做好后进生的转变工作时,要异常注意给他们补习功课,把他们以前学习的知识断层补充完满,这样,他们就会学得简略,提高也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
四、博采众长,提高授课水平
欲给学生一滴水,教师先要有一桶水,特别是在此刻知识更
新十分迅速的年代,为更好地适应授课工作。
我理解:
今日的学习就是为了明天的工作,教师自己素质的提高就是为了更好地干好教育工作。
教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。
在授课中,虚心请教其他教师,在授课上,有疑必问。
在各个章
节的学习上都进步征采其他教师的建议,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,战胜自我的不足,并经常邀请其他教师来听课,征采他们的建议,改进工作。
五、一份耕种,一份收获
经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。
无论成绩高低,都表现了我在这学期的授课成就。
我理解到这其实不是最重要的,
重要的是在本学期后怎样自我提高,怎样共同提高学生的数学水平。
所以,无论怎样辛苦,我都会连续努力,多问,多想,多向同事学习,争取提高。
授课工作苦乐相伴。
我们将本着“好学、善思、实干”的准则,自始自终,再接再厉,把工作搞得更好。
以上就是我在本学期的授课工作总结。
由于经验颇浅,好多地方存在不足,希望在将来的日子里,能与各位教师共同参研授课工作,力争获取更好成绩。
今后社会对教师的素质要求更高,在今后的教育授课工作中,我将更严格要求自我,努力工作,弘扬优点,改正缺点,开拓前进,为圆满的明天奉献自我的力量。
一年级数学工作总结
(二):
2019春季一学期来,自己认真备课、上课。
及时批阅作业、
做好课后指导工作,严格要修业生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的授课水平和思想觉悟,并顺利完成教育授课任务。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,自己特就这半学期的工作小结以下
一、思想工作方面:
第一我在思想上严格要求自我。
“学高为师,德高为范”,在学生心目中成立声威,要有扎实的专业知识和广阔的知识面。
还要在道道德为上以身作则。
就要自我以身作则,自己向来在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。
勇于解剖自我,解析自我,正视自我,提高自己素质。
二、教育工作方面
在授课方面,我认真负责,虚心请教,提高授课水平。
做好
备课上课。
新教材重视培养学生的本质操作本事,和生活更加贴
近,这就要请教师在备课讲课时加入生活元素。
还要认识学生原
有的知识水平,学习方法,习惯。
为了上好课,我做了下头的工
作:
课前准备:
备好课。
1、认真研究教材,对教材的基本思想、基本看法,每句话、每个字都弄清楚,认识教材的结构,要点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,理解应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、认识学生原有的知识技术的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采用相应预防措施。
3、研究教法,解决怎样把已掌握的教材教授给学生,
包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动授课中,4授课中把
一些先进的授课理论、科学的授课方法及先进现代授课手段灵便运用于课堂授课中,努力培养学生的合作交流、自主研究、勇于
创新的等本事,提高课堂授课的效率。
在课堂上合理组织好资料,优化授课手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,注意信息反响。
创立优异的课堂气氛。
4、部署好家庭作业,作业少而精,减少学生的负担.
三、培优补差工作
要提高授课质量,还要做好课后指导工作,一年级的学生爱动、好玩,缺乏自控本事,针对折种问题,我在课后为不一样样层
次的学生进行相应的指导,以满足不一样样层次的学生的需求,防备了一刀切的缺点,同时加大了后进生的指导力度。
对后进生的指导,其实不限于学习知识性的指导,更重要的是学习思想的指导,要提高后进生的成绩,第一要解决他们心结,让他
们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
要经过各种路子激发他们的求知欲和进步心,让他们意识到学习其实不是一项任务,而是充满乐趣的。
从而自觉的把身心投放到学习中去。
这样,后进生的转变,就由本来的逼迫学习转变到自觉的求知上来。
使学习成为他们自我意识力度一部分。
在此基础上,
我认真认真地做好查漏补缺工作。
比方我班的邓慧强同学,课堂上没心听讲,针对这一情况我经常找他谈心,课后进行指导,期末考试
续加强业务学习,提高自己的业
中成绩有所提高。
四、存在不足与今后打算:
1、班级发展不平衡,学法指导工作还有待进一步加强,教
学成绩依旧欠突出,还需提高;
2、学生的学习习惯的养成教育不够成功。
培优扶差工作做
得不够扎实,培优目标不明确,经常有改正;
3、连续更新看法,努力实践主体授课;进步运用多媒体电化
授课手段,提高授课质量,连续加强业务学习,提高自己的业务素质。
一学期期来,工作有得有失,今后我必定会扬长避短,力争做到更好。
一年级数学工作总结(三):
岁月飞逝,片晌一学期过去了,一学期来,在各位领导和教
师的热忱支持和帮忙下,我认真做好授课工作和班主任工作,进步完成学校部署的各项任务.下头我把20XX年度的工作做简要的报告总结。
一、师德表现
平时进步参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文
件,关怀国内外大事,重视政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。
每周准时参加升旗仪式,从很多勤。
遵从安排,人际关系友善。
本学年度全勤。
二、教育授课情况
在授课工作中,我注意做到以下几点:
1、深入认真的备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材,
力争正确掌握难要点,难点.并重视参阅各种杂志,拟定贴合学
生认知规律的授课方法及授课形式。
注意弱化难点重申要点。
教
案编写认真,其实不断概括总结提高授课水平。
2、认真上好每一节课。
上课时重视学生主动性的发挥,发
散学生的思想,重视综合本事的培养,有意识的培养学生的思想
的慎重性及逻辑性,在授课中提高学生的思想素质.保证每一节
课的质量。
3、认真及时批阅作业,注意听取学生的建议,及时认识学
生的学习情况,并有目的的对学生进行指导。
4、坚持听课,注意学习组里教师的授课经验,努力研究适
合自我的授课模式.本学年平均每周听课一节,对自我的授课促
进很大。
5、重视教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于
课堂,做到学有所用。
三、做好后进生的转变工作
我们这个班有个学生,后进生的人数也相对多。
所以,转变
后进生是班主任的一项必不能少的工作。
我认为对后进生要恩赐
异常的关爱。
要做到思想上不歧视,感情上不讨厌,态度上不粗
暴。
要用自我对差生的一片诚挚的爱心,去叩响他们的心灵之门。
要善于发现他们的闪光点。
比方:
在课堂上不重重要盯着优等生,应多给后进生创立条件,激励他们举手发言,及时恩赐必定、奖励,不要成心的给他们部署过多的作业,给他们留出足够休息的时间,由于他们真的更需要休息。
多与家长联系,让这些孩子多
读点书,努力争取家校结合为学生创立一个优异的学习环境,同时也促进班级的整体发展。
四、班主任工作情况
今年度我连续担当一年一班的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,除了保持好正常的授课序次,保证同学优异的学习环境外,更应当关注每一个学生的思想状况,全面认识学生情况。
我平时十分重视与学生的交流,经过与学生谈心,家访等各种手段,消除学生思想上的忌惮,解决他们的本质困难,以有利于他们的学习和生活。
此刻班级情况牢固,学习气氛浓厚,同学互帮互帮,在各项活动中表现突出.作为一年级班主任,多稀有些苦,有些累,但我下定信心,无论怎样辛苦,我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。
培养学生的优异习惯一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律松懈。
我从培养学生优异习惯下手,课进步行兴趣授课,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。
利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提示学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,依照学生的表此刻学生中成立模范。
在平时学习中,时辰注意调动学生的进步性,渐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲礼貌、讲礼貌的好
习惯。
以上是我一学期来的工作总结,不足之处清各位领导及教师
指正.我必定再接再厉,努力工作.
一年级数学工作总结(四):
2019春季这学期又要结束了,这一学期我依旧担当一年级
的数学授课工作。
在本学期,像往学期相同,绝不敢对授课工作
慢待。
认真学习,认真备课,认真研究,深入研究教法,虚心学
习。
为使今后的工作获取更大的提高,现对本学期授课工作作出
总结,希望能弘扬优点,战胜不足,总结经验教训,以促进教育
授课工作更上一层楼。
一、主要成绩和经验
1、认真研究教材、精心备课,充分利用直观、电化授课,
把难点分到各个层次中去,调动学生学习的进步性。
2、针对学生的差异和年龄特色,对学生进行了各方面的教
育,使学生的知识、本事有了较大提高。
3、本学期我对学生重视加强了思想教育,培养了优异的学
习习惯,培养自我检查的本事。
4、使学生学好数学知识,在授课中要点做到精讲多练,重
视运用教具、学具和电化授课手段。
认真备好每一节课。
5、加强对后进生的指导,使本学期大部分学生能掌握知识、
技术,他们的学习有了不一样样程度的提高和提高。
6、经过练习课的精心设计,使学生掌握知识,组成技术,
发展智力。
所以我认真上好练习课,讲究练习方式,提高练习效
率。
7、重视专题研究,进步参加学校组织的授课教研活动,认
真组织好练习和复习,努力提高教育、授课质量。
8、重视了与家庭教育相当合,经过家访,与家长亲近联系,
对个别学生的教育重视放在学生非智力因素的挖掘上,使他们有
了明显的提高和提高。
9、重视培养了学生的学生习惯,针对这一方面,本学期重
点抓了学生,每做一件事情,每做一道题,要修业生要有耐心,
培养了认真做好每一件事的好习惯。
10、经过一些活动,统计、数据等对学生进行了爱国教育,
是学生有了为祖国为中华民族努力学习的精神。
二、存在的不足之处
1、一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够正直。
上课不认真听讲,家庭作业经常完不能。
2、有些家长对孩子的学习不够重视,主要表此刻:
学生家长
不配合,造成了学习差。
3、还有一部分是,反响问题慢,造成
了不及格现象。
三、今后努力方向和设想针对本学期在授课工作中存在的问
题和不足,在今后的工作中重视抓好以下几点:
1、结合教材的资料,要精心备课,面向全体学生授课,抓
牢基础知识,搞好思想教育工作。
精心上好每一节课,虚心向老
教师学习,不断提高自己的业务水平。
重视学生各种本事的培养
和知识应用的灵便性。
异常重视学习习惯的培养,以激发学生学
习的兴趣,提高他们的学习成绩,自我还要不断学习,不断提高
自己的业务素质。
2、及时指导后进生,抓住他们的闪光点,激励其提高。
注
重学生各种本事和习惯的培养。
3、充分利用直观、电化授课,把难点分到各个层次中去,
调动学生学习的进步性。
对学生进行加强训练,争取教出更好的
成绩。
4、充分利用数学教材,挖掘教材的兴趣性,以数学知识本
身的魅力去吸引学生、感染学生。
5、数学课的张开应面向全体的情况下,推行因材施教。
充
分调动学生的学习的进步性和主动性。
6、及时家访,与家长配合抓好学生的学习。
一学期期来,工作有得有失,今后我必定会扬长避短,力争
做到更好。
一年级数学工作总结(五):
这个学期,我面对着巨大的挑战,就是要授课一年级语数双
科,并且对付的又是我向来没有接触过的一年级的学生。
开学之
后,我感觉压力巨大。
但既然学校安排了这样的工作给我,我就
要肩负下来,并且要尽自我最大的努力做好。
此刻,一个学期已
经过去,我要对自我的数学授课工作做一个简单的小结。
以期在
下个学期在数学授课上,自我能有所提高。
我感觉自我应当坚持的一些做法。
1、虚心向同事请教。
关于一年级的数学授课,我能够说是,丈二的和尚摸不着头
脑。
好运的是,我碰到了一个喜欢帮忙人的同组教师,石教师总
是将授课中一些要点和难点及时的告诉我,并给我指导我打破重
难点的方法。
所以,降低了我在授课中碰到困难的难度。
2、诚挚合作。
我感觉要想让学生受益,最重要的一点就是,同组教师间的
诚挚合作。
仅有教师之间的合作,才能使每个学生都成为最大的
受益者。
所以,当一些要点资料需要及时复习时,我总是进步配
合石教师,按她的要求来出练习题,使学生所学的知识获取及时
牢固。
3、努力提高自我
对付学生出现的问题,我没有一味的将职责推向学生,由于这样无助于问题的解决。
所以,一旦发现我班在数学学习方面与其他班存在差距,我尽可能的从自我那处找原因,采用必要的方法去解决,并虚心向别人请教。
诚然奏效不大,但我还会坚持提高自我的做法。
需要加强的做法。
1、找点时间来思虑。
我诚然学习了一些理论知识,也看了很多的课改书籍,理论
上理解该怎样做,但在推行中经常还会变样,好多在书上介绍的
授课方法照搬到现实授课中其实不适用。
我想,这所有的不适应还
是由于我没有将理论与本质相结合,而使二者相结合的最重要的
一环就是要思虑,此刻我在授课中思虑的还不够,主要还是有些
依靠同组教师的指导。
2、采用适合的授课手段来辅助授课,从而使授课手段为教
学资料服务。
3、找到“因材施教”的有效路子
一年级学生起点不一样样是令教师们头疼的问题。
在授课中,
经常会出现好生“吃不饱”,差生“撑不了”的场面。
异常是我
授课的一个班级,程度好的学生关于难题点拨以下就能自我理解
和理解,可是程度较差的学生说了三、四遍也不是很消化。
怎样
对不一样样程度的孩子因材施教呢?
这是下个学期必定解决的问
题。
一年级数学工作总结(六):
2019春季这学期又要结束了,这一学期我依旧担当一年级
的数学授课工作。
在本学期,像往学期相同,绝不敢对授课工作
慢待。
认真学习,认真备课,认真研究,深入研究教法,虚心学
习。
为使今后的工作获取更大的提高,现对本学期授课工作作出
总结,希望能弘扬优点,战胜不足,总结经验教训,以促进教育
授课工作更上一层楼。
一、加强上课技术,提高授课质量。
在课堂上异常注意调动
学生的进步性,加强师生交流,充分表现学生的主作用,让学生学得简单,学得简略,学得快乐;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口着手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都获取提高。
此刻学生宽泛反响喜欢上数学课,就连以前极厌恶数学的学生都乐于上课了。
二、博采众长。
这学期的授课听课活动,让我们数学教师能够有了更多的学习与交流机遇,拓宽了上课思路。
在本学期,学校还举行了家长开放日,我讲课的《数学好玩》均获取家长和教师的一致好评。
三、认真备课。
不单备教材教法,并且备学生,依照教材资
料及学生的本质设计课的种类,拟定采用的授课方法,认真备好
授课设计。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的
准备,并制作各种利于吸引学生注意力的兴趣教具,课后及时对该课作出总结,写好授课后记。
四、认真批阅作业、部署作业,做到精读精练力争每一次练
习都收到最大的收效。
同时对学生的作业批阅及时、认真,并对
学生出错地方进行及时纠错,解析学生的作业情况,将他们在作
业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的讲评,并针对有关
情况及时改变授课方法,写出授课反思。
五、做好课后指导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控本事,常在学习上不能够准时完成作业,有的学生抄袭作业。
针对这种问
题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的指导和帮忙工作。
别的注意分层授课。
在课后为不一样样层次的学生进行指导,为防备了一刀切的缺点,同时加大对后进生的指导力度。
其实不限于学习知识性的指导,更重要的是
学习思想的指导,要提高后进生的成绩,第一要解决他们心
结。
比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。
从赞美
着手,所有的人都期望获取别人的理解和敬爱,所以,和差生交
谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和敬爱,让他们意识到
学习的重要性和必要性,更领悟到数学学习的欢欣,看到自我数
学学习的提高和领悟到成功的欢乐,在此基础上,再教给他们学
习的方法,提高他们的技术。
六、工作中存在的不足之处。
1、一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够正直。
上课听讲不认真,家庭作业经常完不能。
2、有些家长对孩子的学习不够重视,主要表此刻:
学生家庭
的不配合,造成了学习差。
3、还有一部分是,反响问题慢,学习很弱,造成了不及格
现象。
七、今后努力方向和设想针对本学期在授课工作中存在的问
题和不足,在今后的工作中重视抓好以下几点:
1、结合教材的资料,精心备课,面向全体学生授课,抓牢
基础知识,搞好思想教育工作。
精心上好没每一节课,虚心向老
教师请教,不断提高自己的业务水平。
重视学生各种本事的培养
和知识应用的灵便性。
异常重视学习习惯的培养,以激发学生学
习的兴趣,提高他们的学习成绩,自我还要不断学习,不断提高
自己的业务素质。
2、及时指导落后生,抓住他们的闪光点,激励其提高。
注
重学生各种本事和习惯的培养。
3、充分利用直观、电化授课,把难点分到各个层次中去,
调动学生学习的进步性。
对学生进行加强训练,争取教出更好的
成绩。
4、充分利用数学教材,挖掘教材的兴趣性,以数学知识本
身的魅力去吸引学生、感染学生。
5、数学课的张开应面向全体的情况下,推行因材施教。
充
分调动学生的学习的进步性和主动性。
一年级数学工作总结(七):
本学期,我担当了一年
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