王冕是诸暨县人.docx
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王冕是诸暨县人
王冕是诸暨县人。
七八岁时,父亲叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑进学堂,去听学生念书。
听完以后,总是默默地记住。
傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了。
有人牵着王冕家的牛,来王冕家,责怪无人看管的牛践踏了他家的田地,王冕的父亲大怒,打了王冕一顿。
过后,他仍是这样。
他的母亲说:
“这孩子想读书这样入迷,何不由着他呢?
”王冕从此以后离开家,寄住在寺庙里。
一到夜里,他就偷偷地走出来,坐在佛像的膝盖上,手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读,书声琅琅一直读到天亮。
佛像多是泥塑的,一个个面目狰狞凶恶,令人害怕。
王冕虽是小孩,却神色安然,好像没有看见似的。
安阳的韩性听说,觉得他与众不同,将他收作学生,学成了博学多通的儒生.韩性死了以后,韩性的门人对待王冕像对待韩性一样。
当时王冕的父亲已经去世了,于是王冕把自己的母亲迎接到越城抚养。
时间长了,母亲想要归还老家,王冕就买牛来架母亲的车,自己亲自穿着古代的衣服跟在车后。
乡里的孩子都聚集在道两旁笑,王冕自己也笑。
季良前往见大王说:
“今天,臣[我]看见有人在一条大路[也说解释为太行山]上,正在朝着北面驾车前行,对我说,想到楚国去。
我说:
‘你要到楚国去,为什么却将要向北面驾车?
[楚国在南面]’。
车的主人说,‘我的马很好,跑得快。
’我说:
‘马虽然好,但这条路不是去楚国的路。
’他说:
‘我的财物多[有钱]’。
我说:
‘财物多,但是这条路不是去楚国的路。
’他说:
‘我的车夫好。
[回答者不是车夫,是坐在车里的人]。
’像这样的东西[良马、财物、车夫]越好越多,离楚国就越远
有个从出生以来就没有见过菱角的北方人。
他在南方做官,有一次在酒席上吃菱角,这个人连壳一起放到嘴里吃。
有人说:
“吃菱角要去壳。
”他想掩盖自己的错误,于是道:
“我不是不知道,连壳一起吃,是为了清热解毒呀!
”问的人又问:
“北方也有菱角吗?
”他说:
“前山、后山上,哪里没有呢?
”菱角明明是生长在水中的,那个北方人却说是在土里生长的,这是因为他硬把不知道的说成知道的
。
曾子的夫人到集市上去赶集,他的儿子哭着也要跟着去。
他的母亲对他说:
“你先回家呆着,待会儿我回来杀猪给你吃。
”她刚从集市上回来,就看见曾子要捉小猪去杀。
她就劝止说:
“我只不过是跟孩子开玩笑罢了。
”曾子说:
“妻子,这可不能开玩笑啊!
小孩子没有思考和判断能力,要向父母亲学习,听从父母亲给予的正确的教导。
现在你欺骗他,这就是教孩子骗人啊!
母亲欺骗儿子,儿子就不再相信自己的母亲了,这不是正确教育孩子的方法啊。
”于是把猪杀了,煮后吃了。
张无垢被贬官到横浦,住在城西的宝界寺。
他住的房间有一扇短窗,每天天刚亮时,他总是拿着书本站在窗下,依靠着微弱的晨光读书。
他就像这样一直坚持了十四年之久。
等到他回到北方了,在窗下的石头上,双脚踏出的痕迹还隐约可见,直到现在还存有。
【译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。
太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。
还教给他诵读许多古人的篇章。
到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。
就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。
从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。
曹操将要接见来自匈奴的使者,但自认为自己身材相貌矮小丑陋,不足以慑服远方的国度,于是派崔季珪代替自己,自己则拿着刀站在坐椅边。
等到接见完毕,曹操派密探去问那个使者:
“你觉得魏王如何?
”匈奴使者答道:
“魏王儒雅的风采不同寻常,然而在坐榻旁持刀的那个人,才是真正的英雄啊。
”曹操听后,就派人追杀了这个使者。
郑国有个想要买鞋子的人,先自己量好脚的尺度,并把量好的尺码搁放在了自己的座位上。
等到前往市场,却忘了带量好的尺码。
已经拿到鞋子,才想起自己忘了带尺码。
就对卖鞋的人说:
“我忘记带量好的尺码了。
”于是返回家去取量好的尺码。
等到他返回集市的时候,集市散了,于是没买到鞋。
有人问他说:
“为什么不用你的脚试一试鞋的大小呢?
”他说:
“我宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。
”
四川的边境有两个和尚,其中一个贫穷,一个富有。
穷和尚对富和尚说:
“我想去南海,怎么样?
”富和尚说:
“您凭着什么去?
”穷和尚说:
“我只要一个水瓶和一个饭钵就够了。
”富和尚说:
“我多年来一直想雇船顺江而下,(到现在)还不能够去(南海)。
您凭着什么去?
”到了第二年,穷和尚从南海回来了。
他把自己的这件事讲给富和尚听,富和尚听了,露出惭愧的神色。
四川西部距离南海,不知道(有)几千里远,富和尚无法到达然而穷和尚却到达了。
一个人树立宏伟大志,难道还不如四川边境的这个和尚么?
所以一个人的聪明才智有时可以依仗有时却不能依仗;自己依仗自己的聪明却不努力学习的人,是自己荒废了自己(的聪明)的人。
糊涂和平庸,(有时)可能限制人(有时)却不一定会限制人;不因为自己的平庸就放弃自己,而努力学习不知疲倦的人,是自己激励自己(走向成功)的人。
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