10篇全国中考语文作文真题及优秀范文.docx
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10篇全国中考语文作文真题及优秀范文
(2019·北京中考模拟)从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:
毛泽东说过,“世上无难事,只要肯登攀”,你也一定有过克服困难取得成功的经历。
比如克服困难学会了一种技能,克服困难完成了一项任务,克服内心的障碍做了某件事情……
请把“并不难”补充完整,作为题目,写一篇文章。
文体不限(诗歌除外)。
题目二:
用上“恐惧”“贪婪”“启示”三个词语,发挥想象把下面的短文扩写成一篇故事,题目自拟。
一个屠夫卖肉,没卖完天就黑了。
在回家的路上,屠夫发现一匹狼尾随着他。
屠夫就把肉挂在钩子上再把钩子挂在树上,赶紧回家了。
第二天早上屠夫去他挂肉的地方。
远远看见狼挂在树上。
走近一看,只见狼嘴里叼着肉上颚被钩子刺穿已经死了。
(改编自《聊斋志异·狼三则》)
要求:
(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【答案】快乐并不难
上天赋予我们生命,这便是最大的恩惠。
回报这种恩惠最好的方式就是让自己快乐地活着,并让周围的人也快乐着。
只要事事往好处想,时时保持快乐,那么你的天空将永远光明!
那天,我约好和同学去玩,出门拦了辆的士,却恰巧赶上了堵车。
我看这位的哥嘴角还有笑容,心情貌似还不错,便忍不住问道:
“你不觉得烦吗?
”的哥愣了一下,随后笑道:
“这种情况经常有,烦有什么用?
有烦的时间还不如听两首歌放松一下。
”说着便放起了音乐。
的哥的快乐在于堵车时的放松、不躁。
不仅使自己疲劳的大脑得以舒缓,还安抚了乘客那颗烦躁的心。
我的姐姐从小学习跳舞,闲暇时叫我一起去舞蹈班看看。
压腿时,姐姐很轻松,但下腰时又是另外一番场面。
“咚!
”“嘶……”两道声音响起。
我一看,果真又是姐姐。
见她满脸痛苦,我便劝道:
“姐,你别练了,这已经是你第五次跌倒了,别把你脑袋跌坏了。
”“臭丫头,有你这么说你姐的么?
没事,扶我起来,我就不信了。
”姐姐倔强地又站了起来。
“姐,你这样拼命地练舞,我也没见你有多快乐啊?
”姐姐笑了笑,说:
“后天我会演出,你来看吧。
”
我坐在观众席上,看着舞台上飘逸的舞姿,仿佛明白了什么。
身为一个舞者,她的快乐就是把最美丽的舞蹈呈现在观众的眼前;身为一个舞者,她的快乐就是结束后那响亮的掌声!
快乐其实并不难,我们每个人都拥有快乐,只是很多人还总是在抱怨,忽略了那份纯真,也忽略了那份快乐。
快乐就如一杯清水,是那么简单,在我们周围随处可见,只是我们常常忽略了它的存在。
快乐并不难。
【解析】
【详解】
(1)这是一篇半命题作文。
审题可知,题目中的空白处填写的应是看起来很难,但其实并不难的具体对象。
比如,成功并不难,快乐并不难,坚强并不难等。
天下事有难易乎?
为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。
面对一些看起来很难的事,只要我们心志坚定,不放弃,不动摇,努力寻找解决问题的方法,最终一定会战胜困难,获得成功。
以此为主旨,写人记事或议论说理均可。
前者要求以情动人,以真取胜;后者要求摆事实,讲道理,以理服人。
(2)此题考查学生扩写文章的能力。
扩写是对原文进行扩展和充实,把简略的原文扩展成符合题意要求的文章。
扩写需要充分放开思路,展开想象,进行合理的创造,可以训练发散性思维能力。
写作时注意表现出屠夫发现狼尾随以后的恐惧,狼的贪婪以及这个故事带给我们的启示。
恰当地运用修辞手法和各种描写方法,可以增强文章的感染力。
【点睛】
近年来,半命题作文成了中考的新宠。
相比较命题作文的过多限制和话题作文的过于自主化,半命题作文既适当体现了命题的思想,又给考生留下了较为广阔的写作空间,有利于考生在一定限制和要求下充分展示自己的写作才能。
首先要审好题目,找好关键词,揣摩出题人的心思,再根据自己的经历拟出一个好的标题,题好一半文,正文要有真情实感。
(2019·浙江中考模拟)小作文
在学习方法和教育方式上,小林和父母经常有分歧,甚至有矛盾。
小林希望父母能更民主、更平等,而父母因工作劳累等原因,难以有足够的耐心对待小林,小林经常觉得很委屈。
他向你倾述这些烦恼,请你以朋友的身份开导他上并提出合理的建议。
(150字左右)
【答案】示例:
小林,感谢你信任我。
就这个问题,我认为你最好能与父母多多沟通,在恰当的时候,平和地向父母说出你的看法和见解,勇敢地表达自己的感受和情绪。
你还要多多体谅父母的情绪,理解父母工作的辛苦,良好的沟通方式会事半功倍。
另外,你还可帮助父母扩大获取资讯知识的渠道,让他们了解更多适合的教育方式。
我想,只要多一些沟通,多一些理解,相信你们一定能消除分歧和矛盾。
【解析】
【详解】
语言表达题,选择说话对象,是同学小林。
首先注意称呼语。
然后注意结合材料内容劝说小林要理解父母,指出父母因工作劳累等原因,难以有足够的耐心对待小林。
然后给小林指出合理的方法让其理解父母并找到解决问题的方法,如:
与父母沟通,谈心等。
(2019·吉林中考模拟)以下作文,任选其一。
作文
(1)他(她)曾教过我
作文
(2)阅读下面的材料,按要求作文。
一个猎人与朋友到草原上打野兔。
其间,猎人突然发现远处的地平线在冒烟,很快他和朋友就听到“噼啪噼啪”的声音,他意识到自己遭遇了草原野火。
火势在蔓延,火迅速向他们身边推进,速度非常快,根本来不及逃脱。
猎人马上从口袋里掏出火柴,把两人周围的干草和灌木点着。
于是,他们就站在一块被烧焦的光秃秃的地上了。
大火迫近了,他们用毛巾捂住嘴,紧紧抱在一起。
随后,火从四周一掠而过,他们却毫发无损一因为烈火烧过的地方不必再惧怕火。
所有战胜困境的经历如同文中曾燃烧过的草地一样,对我们而言,都是一种财富。
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
作文要求:
(1)选择你最擅长的文体,表现你最熟悉的生活,抒发你最真挚的感情。
(2)认真书写,力求工整、美观。
(3)文中请不要出现真实的姓名、校名、地名。
(4)不少于600字。
【答案】她曾教过我
后山的蛩吟在雨中渲染开来,台北在一片灯雾里,她已经不在这个城市里了。
记忆似乎也是从雨夜开始的,那时她办了一个编剧班,我去听课;那时候是冬天,冰冷的雨整天落着,同学们渐渐都不来了,喧哗着雨声和车声的罗斯福路经常显得异样的凄凉,我忽然发现我不能逃课了,我不能使她一个人丢给空空的教室。
我必须按时去上课。
我常记得她提着百宝杂陈的皮包,吃力地爬上三楼,坐下来常是一阵咳嗽,冷天对她的气管非常不好,她咳嗽得很吃力,常常憋得透不过气,可是在下一阵咳嗽出现之前,她还是争取时间多讲几句书。
不知道为什么,想起她的时候总是想起她提着皮包,佝着背踽踽行来的样子--仿佛己走了几千年,从老式的师道里走出来,从湮远的古剧场里走出来,又仿佛已走几万里地,并且涉过最荒凉的大漠,去教一个最懵懂的学生。
也许是巧合,有一次我问文化学院戏剧系的学生对她有什么印象,他们也说常记得站在楼上教室里,看她缓缓地提着皮包走上山径的样子。
她生平不喜欢照相,但她在我们心中的形象是鲜活的。
那一年她为了纪念父母,设了一个"李圣质先生夫人剧本奖",她把首奖颁给了我的第一个剧本《画》,她又勉励我们务必演出。
在认识她以前,我从来不相信自己会投入舞台剧的工作--我不相信我会那么傻,可是,毕竟我也傻了,一个人只有在被另一个傻瓜的精神震撼之后,才能可能成为新起的傻瓜
【解析】
【详解】
(一)作文标题“他(她)曾教过我”。
属于写老师的作文。
可描写老师的外貌,要求抓住老师的外貌特点(年龄,身材,发式,长相,衣着)。
通过具体描写,来表现老师的性格特点或高尚品质(抓住动作、语言、表情、心理活动细致描写)。
通过记叙一两件事情,来表现老师的性格特点或高尚品质(关心同学的学习;关心同学的生活;对工作认真负责;积极进取等)。
当然,“他(她)曾教过我”这一标题,既可以写语文老师,数学老师等具有教师资格的人,也可以写非教师身份而对我有过教育的人,比如妈妈、爸爸,甚至是幼儿园的小朋友。
正如孔子曰:
“三人行,则必有吾师”。
还可以引导学生把“老师”的外延延伸到“小草”、“蜜蜂”等物体上,采用借物喻人的方法,描写特殊的“老师”。
(二)材料作文。
“他们”为什么“毫发无损”?
烈火燃烧过的地方不必再惧怕火。
因为他们在大火即将烧到自己时,“马上从口袋里掏出火柴,把两人周围的干草和灌木点着”,于是“火从四周一掠而过”。
由此我们可以得出“烈火烧过的地方不必再惧怕火”的结论。
抓住提示语“所有战胜困境的经历如同文中曾燃烧过的草地一样,对我们而言,都是一种财富”一句,分析出挫折磨难是锻炼意志、增加能力的好机会的观点。
从经历磨难对成长的意义的角度立意即可。
【点睛】
此作文又是个“二选一”题目。
对于作文“二选一”的新变化,一点都不意外,不新鲜。
对于学生来说增加了选择空间,也挺好的。
写作指导:
二选一个写,怎么选?
不外乎有两种可能,一种是体裁一致,都为记叙文,但主题不一,如一篇写人,一篇写物;另一种可能是体裁不一,一篇记叙文,一篇议论文。
对于这两种可能,对学生来说都算是福利,难度不大。
若是在记叙文或议论文中挑,我们比较建议学生写记叙文。
初中生毕竟还是最熟悉记叙文体,相信95%以上的学生都会选记叙文。
(2019·山东中考模拟)按要求作文。
请以《这里也有乐趣》为题目,写一篇文章。
要求:
①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
②文中不要出现真实的地名、校名、人名。
③不少于600字(如写作诗歌不要少于20行),不得抄袭。
【答案】这里也有乐趣
一代代人来了,离开了,不曾回来了.
没错,我只是个破旧的老房子,所以不再被人记起了.我只是石库门,仅此而已.
有一天,我看见几个大腹便便的人对我指指点点想要拆掉我,说我太老,说我太旧.我很难过,简直欲哭无泪.看着面前那把熟悉而又破旧的摇椅,思绪一下子被拉回从前…
还记得那是我刚建成的时候,很独特,还融入了西方建筑的文化,人们都抢着搬进来,与我一起生活.那把摇椅就是那时刚搬进的一对年轻夫妇买的…那个年轻姑娘总是喜欢躺在摇椅上晒太阳,生了孩子也是如此,她便整日抱着宝宝晒太阳,讲故事,阳光将她们的笑容映得那么灿烂.
孩子渐渐长大,大概4、5岁时,那孩子便忍不住下地来玩耍,她总是咯咯的笑,穿梭于我的门户之间,胆大的她还爬上窗户甚至屋顶,她的母亲每次见状都无奈的笑笑,连哄带骗地把孩子叫下来,仿佛那时,我就如她们的游乐园,她们轻快而又爽朗的笑声还萦绕在我耳边…
后来她们搬走了,或许是我老了,或许是我不再能满足她们了,她们欣然前往那个钢筋混凝土所搭建的城市中,不再回来了…
直到有一天,我惊喜的知道了国家宣布我为重点保护对象,永不拆除,永久保留.我简直高兴与激动得无法形容了,陆陆续续的,我看见各地甚至国外游客来参观我,与我一同合照、留念.我仿佛又焕发了昔日的风采,耳边又出现了游客欢笑的声音,就如同曾经那一家人一样.
我多么希望她们还能再回来看看我啊!
请别忘了,这里也有乐趣;别忘了,你们曾经欢乐的岁月;别忘了,你们留下的爽朗的笑声.我还是希望,在那喧嚣的城市中,你们能给自己一个机会--回忆、体味,重温那份旧时的乐趣——我依旧希望你们能再回来看看…
【解析】
【详解】
这是一道命题作文试题,前面没有一段提示性的词语来帮助我们一下打开思路,但本题目写作难度不大。
写“这里也有乐趣”,要扣住题目的题眼“也”,“也”字意味着,我们所写之事,在平常看来,也许并不起眼,也许并不快乐,但在我眼中心中,却成了快乐!
这个题目其实是容易写出好的题材的,为什么呢?
因为题目本身的“也”字已经点名了方向,比如,我们可以写“痛苦也有乐趣”“经历挫折也有乐趣”“付出也有乐趣”等等。
所以选材还是不难的。
“也”字很关键,其一:
原先有乐趣而未被人们发现和感知,自己却洞察和觉察到了;其二,别人认为没有乐趣,而你却有独到的、意外的发现,切切实实感到有乐趣。
如果能够把“也”字做如此这般的条分缕析,就是高人一筹、独占鳌头的得分了。
“乐趣”则比较好理解,是使人产生快乐、高兴、喜悦的事情与心理,也就是说,要把这里也有乐趣的来龙去脉、原因所在写得清清楚楚、明明白白,让读者一看就会发生情感共鸣,产生认同感。
文章写这里也有乐趣时,应以细节描写为主,特别是动作描写和心理描写,切记不要大篇的议论抒情。
可采用以小见大的写作手法,从一个相对较小的事件中表现乐趣。
这是一篇来体现情感的文章,最好的选择是散文。
(2019·河南中考模拟)作文
请以“树叶”为题作文,要求:
(1)书写工整,段落清晰;
(2)中心突出,详略得当;(3)运用多种表达方式;
【答案】树叶
秋天的落叶五彩缤纷;秋天的落叶,多姿多态;秋天的落叶,各种各样。
随着一阵秋风,我来到了枫树林。
一片片火红的枫叶挂在枝头上,像星星小火。
落到大地妈妈身上,为她织了一件红毛衣。
我正沉浸在枫树林中时,忽然一片枫叶落在我头顶,我轻轻拿下,捧在手里,细数它那精致的纹理,我看到了它生命的奥秘。
等我顺着一条小路向前走,我想着刚才在火海中的梦游,忽然在我眼旁闪过一只黄色的小蝴蝶,它们很高兴的打着旋转,表示自己很愉快,因为他们正要去远方玩耍。
突然一只蝴蝶掉了下来,我接住了它,定眼一看,原来是一片杨树叶,抬头一看,这时已经到了杨树林中。
我看到树上一朵朵小黄花,原以为是开了满树的花,仔细望一望,哦,原来是一片片树叶叠在一起的假象。
我顺着一条石头小径向前走。
一把把小扇子在秋风中纷纷扬扬的飘下来,回到大地妈妈的怀抱中,这把把扇子一齐合作将夏天的炎热扇走,又将秋天的凉爽扇来,我拾起一片银杏树叶,摸着他那既不光滑又不粗糙的表面。
在他们回到大地妈妈怀抱,离开大树妈妈的保护时,我自愿参加了这短暂而别有深意的仪式。
我又看着满地金黄的树叶,我又不由自主地想到了一句诗,“落红不是无情物,化作春泥更护花。
”我踏一条幽径,走到了广玉兰的家园,玉兰树叶是木绿色的,摸起来十分光滑,像打了一层蜡。
凑到鼻子前一闻,一股淡淡的清香,飘入我的鼻子。
看着他们步入大地,我又想起了一句诗:
“零落成泥碾做尘,只有香如故。
”
各种树叶各种色彩,每种色彩都在向人们诉说一个个故事……
【解析】
【详解】
试题分析:
这是一篇命题作文,题目是“树叶”。
单个词语作题目,其本身就是题眼。
“树叶”可以指不同季节的叶子,也可以用其比喻象征义。
本文较适合写散文类的作品,可以抓住不同季节“叶子”的特点,描绘美好的景色;可以抓住“树叶”的特点,由物及人,赞美具有“叶子”品质的人。
如:
“绿叶”甘于陪衬红花的默默奉献的精神;“落叶”化作春泥更护花的品质;也可赋予“落叶”缺乏主见、没有抗争、随波逐流、没有原则的意象……根据自己的理解和认知,叙写与“树叶”相关的人或事,表达积极健康的思想作文。
【点睛】
命题作文的写作,首先要做到审题准确。
要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容,不能错误地理解题意。
其次要立意深刻。
就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题,表达积极向上的思想。
第三,选材要精当。
要围绕着中心来选择材料,运用那些自己熟悉的材料作文,才能写出真情实感或论述得透彻有力。
写作时,依据题目的特点和要求,要突出表现题目中的关键词语。
结构文章时,注意内容上起、承、转、合,最好能写出文章的“波澜”;能运用“以小见大”的写法,从小事情揭示大主题,给人以深刻的启示。
语言上,要准确通顺,富有表现力与感染力。
(2019·湖北中考模拟)阅读下面的材料,按照要求写作。
船儿对风儿说:
“有你伴我同行,我才一帆风顺。
”流水对河道说:
“有你伴我同行,我才明确方向。
”青春就像一场旅行,行走其间,一定有许多人、许多事、许多精神……与你同行,伴你成长。
要求:
(1)根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章;
(2)明确文体特征,以记叙文或者议论文为佳,字数不少于700字;(3)不要套作,不得抄袭,文中不得出现真实的地名、校名、人名。
【答案】与母爱同行
漫漫人生路,悠悠岁月酒,知己没有几个,所有的人,事,物,大多会成为一张张时间卡片,唯有一种爱,才是永恒。
在那一阵欢喜声中,一个小捣蛋降临了,别看是女孩子,爸爸一样乐不拢嘴,妈妈一样疼爱百倍。
母爱,此时荡漾在婴儿奶粉中,印在积木堆中,载在小棉被中,睡在摇篮里,摇啊摇,小女孩渐渐到了5岁。
5岁,该上学了,可是爱玩的小女孩哪里愿意?
妈妈非常生气,硬把她拖到学校去,可小女孩非常倔,说什么也不去上学。
妈妈狠狠把她打了一顿,然后自己回家去了,她便嚎啕大哭着跑回了家。
此时,母爱藏在泪水中,背在小书包中,却掺在给她的零食中。
14岁,小女孩要毕业了,每天繁多的作业压得她喘不过气来。
此刻,母爱泡在浓浓的咖啡中,溶在香甜的牛奶中。
终于毕业了,选择初中又成了一大难题,小女孩倔强的选择了离家非常远的一所好中学,于是,她成了住校生。
每回妈妈来看她,母爱便装在大包小包中,夹杂在离别又逢的眼神中。
浓厚的母爱,萦绕着她,她是世界上最幸福的。
今天,她已经15岁了,她在初中里,学到不少东西,包括知识,做人,礼貌。
她终于体验到了生活的不易,体验到了父母的辛苦,她立下宏愿,要金榜题名,好好读书,报答妈妈。
她把自己的愿望告诉妈妈,妈妈露出了笑容,此时,母爱浮在妈妈的脸上。
这个小女孩就是我。
因为爱,所以爱。
漫长的道路,有你——母爱伴我同行,路途不再黑暗,我不再孤独,空气甜丝丝。
母爱伴我行,深厚的爱,无以回报。
【解析】
【详解】
这是一篇材料作文,首先仔细研读材料,通过事件挖掘背后的主题。
“有你伴我同行”“与你同行,伴你成长”指向的拟题的角度。
“你”可选择很多,某个人(父母、朋友、师长等),但一定要是自己熟悉的人,因为要体现“同行”,陌生人不存在同行。
某个具体的事物(书、月、画等),但有些事物选择时,一定要斟酌到,能否“同行”?
如:
海洋、夏天、雨等;某种爱好(音乐、书法、舞蹈等);虚化的事物(信念、梦想、诚信、爱等)。
此题要扣住“同行”,一个阶段、一个时期或不同时期人、不同阶段的过程方能体现“同行”,很多学生可能会只写一件事情来说明同行,但这不足以体现过程。
如:
“与妈妈同行”,有些学生会写妈妈是个什么样的人、对我如何的关怀,也就是我们惯常所见的诸如:
雨中送伞、生病住院、谆谆教导之类,写成了一篇纯粹的写人的文章,就没抓住要点。
但抓住幼小时候、小学时期、中学时期妈妈如何关爱我,同样的爱,不同的方式,不同的感受去写,就能很好的突出“同行”。
另也可写从不同的状态、不同的情况写出与你相伴的事物对你的影响、作用。
如:
“与(书、月、画)同行”就要能写出当它给予你的影响,当你开心时、难过、悲伤、骄傲、失落、迷茫……不同的状态下,它是如何帮你打开心结的。
文章的深度,就要从“同行”的意义入手了,意义也得取决于选材。
当然,同样的选材,也会有各自不同的感悟。
如何写出感染力,这是学生的功底,在于平时生活中,是否以一个语文人的生活态度多积累、在思考、常感悟。
【点睛】
写“给材料”作文,应该注意把握好以下几点:
①认真阅读材料,准确把握题意。
正式写作前,首先要认真阅读这些材料,把握材料的内涵与要旨,搞懂命题所提出的写作要求,准确地理解和掌握题意,然后据此写作。
否则,写起来就会发生偏差,不合命题要求,甚至出现离题现象。
②紧扣材料要求,把握写作重点。
在读懂材料内容、明确写作要求的基础上,要紧紧围绕材料和要求来构思如何写作。
除了要明确写作的文体要求之外,还必须紧扣材料的中心内容、正确把握写作重点,尤其是文题中的关键性词语所提示的写作要求。
如果我们对材料所提出的关键内容理解不透、不深,题目中的限制条件也不能在文章中表现出来,应当写的重点都未写,就会使文章内容游离于材料和题目之外,这就不合要求了,自然不会写出好文章。
(2019·浙江中考模拟)2017年“双十一”当天,我市某快递公司的一辆快递运输车突然燃起熊熊烈火,一车的快递付之一炬。
为了能够更好地解决有关赔偿事宜,快递公司打算写一份道歉信给顾客。
请你结合“链接材料”,为快递公司写一份道歉信并说明有关赔偿事宜。
要求:
内容完整,条理清楚,语言得体,150字以内。
【答案】示例:
对本次事故给您带来损失,我首先代表我们公司向你致以最诚挚的歉意。
对于您的损失,本公司将参照《快递市场管理办法》的有关规定,以最诚恳的态度与您协商赔偿事宜。
如给您带来不便,希望得到您的谅解!
我们将感激不尽。
如您还有其它问题,请及时联系我们,我们愿全力合作,争取最大程度的满足您的要求。
谢谢!
【解析】
【详解】
要求为快递公司写一份道歉信。
实际上是要求写书信的正文部分,一定要看准题干要求。
弄清写信的目的是“能够更好地解决有关赔偿事宜”。
同时一定要读懂链接材料。
道歉信的内容可以依次为:
首先表现歉意,提出赔偿的诚意,参照《快递市场管理办法》的有关规定进行赔偿,希望得到配合,有其它问题及时联系,感谢用语表敬意。
组织语言条理清楚,文明得体,注意字数要求。
(2019·湖南中考模拟)阅读下面的文字,按要求作文。
看着教室里悬挂的中考倒计时牌,小顺不禁感叹:
“现在离中考只有40天了,我现在才觉得自己要认真复习,只是恐怕时间来不及了。
”同桌听后连忙安慰道:
“40天也是时间啊,而且是最后的黄金时间,我们一定要珍惜这段宝贵时间,说不定会有意外的收获。
”老师听后,鼓励他们说:
“其实中考也只是漫长人生中的一个时间节点,放眼整个人生,怎么会来不及呢?
而且,时间可长可短,珍惜每分每秒,时间就会变得很长。
”
看到这段话,你有怎样的联想想象或感悟?
请自拟标题,写一篇文章。
要求:
(1)可以讲述自己的经历感受,也可以讲述身边人的故事,发表你的看法。
(2)题目自拟,字数不少于600字。
(3)不得出现真实的姓名、校名。
【答案】珍惜现在,把握未来
上帝是公平的,他让每一个人都揣着一分幸运,这份幸运就是时间。
成功者用幸运创造了奇迹;而碌碌无为者让时间蹉跎,抱怨命运的不公。
面对相同的起点,睿智的人会抓紧一切可以利用的时间,走完自己的坎坷之路;愚蠢之人则会走走停停,拖延时间,浪费光阴,等待他的是无尽的荆棘之路。
显然,只有会利用时间,珍惜眼前之人,才可以一览人生的壮景,把握未来的方向。
珍惜现在才能让生命谱出华丽的乐章。
陈玉蓉一位普通的母亲,但她却用他的大爱谱出了生命的赞歌。
当儿子被检查出肝豆状病后,陈玉蓉深刻地认识到儿子的生命将要走到尽头,她要为儿子捐肝。
不幸的是陈玉蓉患有重度脂肪肝,但她不惧怕,她坚信只要抓紧每一分每一秒时间去锻炼,就会换取儿子重生。
幸运之神总是眷顾珍惜时间之人,奇迹总是发生在珍惜现在之人身上,陈玉蓉与儿子的换肝手术很成功,儿子也因母爱而获得第二次生命。
珍惜现在,珍惜还在你身边的人,珍惜你还拥有的一切。
韶华易逝,岁月易老,不要等待物是人非之时,才感叹时间之可贵。
陈玉蓉或许是因为儿子才拼了命地暴走锻炼,但无可争议的一点是如果陈玉蓉没有珍惜当下,而是整日以泪洗面不作任何努力,那么怎能让她的儿子再次绽放出生命的色彩?
珍惜现在才能登上人生巅峰。
诺贝尔凭借自己的力量推动了科学技术的发展,他把毕生精力都奉献于科学技术上从未间断。
当时,也曾有人质疑过他,但他却说;我不管未来是什么样子,我珍惜的是现在,至少现在我热爱科学。
为此,他珍惜现当下,努力拼搏,最后才拥有如此骄人的成绩。
我想说,在他逝世时,他应该没有遗憾了。
因为他珍惜了生命中的每一个现在,让他成为了科学巨子,登上了人生的巅峰。
列宁曾说;“珍惜现在,就是对过去最完美的释怀,对未来最好的诠释。
”李明博总统或许是真的想要好好报答他的母亲,然而时光不等人,与其空想不如动手行动。
时光不会倒流,人生没有以后,只有当下。
只有抓住现在,才不会让未来留遗憾。
所以,请珍惜现在,不要等待。
【解析】
【详解】
这是一篇材料作文,首先仔细研读材料,通过事件挖掘背后的主题。
材料中“我们一定要珍惜这段宝贵时间,说不定会有意外的收获。
”“其实中考也只是漫长人生中的一个时间节点,放眼整个人生,怎么会来不及呢?
而且,时间可长可短,珍惜每分每秒,时间就会变得很长。
”指向了要珍惜时间,不要在等待中蹉跎岁月。
题目参考:
时不待我;时间都去哪儿了;用短暂铸就永恒;把握时间
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