绍兴市第二小学校学年一年级上学期期末考试.docx
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绍兴市第二小学校学年一年级上学期期末考试
绍兴市第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)和
数量一样的是( )。
A. ○○○○○
B. ○○○○○○
C. ○○○○○○○
2.(2分)一个杯子8元钱,可以这样付钱:
( )。
A. 2张5元
B. 1张5元和3张1元
C. 1张5元和2张2元
3.(2分)和5+3算式相等的式子是( )
A.6+3
B.3+5
C.6-3
4.(2分)小红去商店买东西,牛奶4元,面包10元,她一共要付( )元。
A.13
B.14
C.15
D.17
5.(2分)看图,数一数,圈一圈,两个圈在一起能圈出( )圈。
A.3
B.4
C.5
二、判断题
6.(2分)长方体就是正方体。
( )
7.(2分)比5大1的数是4,比5小1的数是6。
( )
8.(2分)5块糖和5斤糖一样多。
( )
9.(2分)两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。
( )
10.(2分)0+0=0,0-0=0,所以两个数相加等于两个数相减。
三、填空题
11.(2分)观察图片,填一填。
门柱、大灯是由________和________构成的。
12.(1分)比16大而比20小的数有________。
13.(4分)在横线上填上合适的数。
2+________=6 ________-3=7 9-________=4 10-________=10
14.(3分)比一比,填一填,画一画
________
________
________
15.(2分)数一数,并填写正确的答案。
________个
________个
16.(1分)钟表上的分针与时针速度的比是________。
17.(3分)数一数,填一填,算一算。
有________盆,每盆有________朵,一共________朵。
18.(2分)看图回答问题
在
的________面;
在
的________面。
四、解答题
19.(5分)把同样多的用线连起来。
20.(5分)用三句话表示三幅图。
(提示:
摘了几个还剩几个。
)
21.(5分)姐姐折了4个千纸鹤,我折了3个,送给幼儿园的妹妹2个,我们还有几个?
22.(5分)看图填一填。
(1)
有( )只,
有( )只
比
( )
比
( )
(2)
23.(10分)给钟表画上指针。
(1)
(2)
24.(5分)把同样多的用线连起来
○○○ ○○○○ ○○ ○○○○○○○
25.(15分)每题写两个算式。
(1)
(2)
(3)
26.(5分)想一想,填一填
绍兴市第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
一、选择题
1.【答案】A
【考点】数10以内的数,比多少的认识
【解析】【解答】和
数量一样的是○○○○○.
故答案为:
A.
【分析】数一数可知,老虎一共有5只,再数一数各选项中的○的个数,然后对比即可.
2.【答案】
3.【答案】
4.【答案】B
【解析】【分析】10+4=14元。
5.【答案】
二、判断题
6.【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
7.【答案】错误
【解析】
8.【答案】错误
【解析】
9.【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
10.【答案】
三、填空题
11.【答案】长方体;球
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
12.【答案】17,18,19
【考点】20以内数的大小比较
【解析】【解答】解:
比16大而比20小的数有17,18,19。
故答案为:
17,18,19
【分析】比较整数的大小,先比较数位,数位多的数大,数位相同就比较最高位数字,最高位数大的数大,最高位数字相同就比较下一位数字。
13.【答案】4;10;5;0
【考点】10以内数的加法和减法
【解析】【解答】因为6-2=4,所以2+4=6;
因为3+7=10,所以10-3=7;
因为9-4=5,所以9-5=4;
因为10-10=0,所以10-0=10.
故答案为:
4;10;5;0.
【分析】根据10以内加减法的计算法则,用和-一个加数=另一个加数;
要求被减数,用减数+差=被减数,已知被减数和差,求减数,用被减数-差=减数,据此列式解答.
14.【答案】2<3;3>2;2=2
【解析】
15.【答案】5;7
【解析】【解答】解:
第一个图形有5个,第二个图形有7个。
故答案为:
5;7。
【分析】从图形的一边开始数,依次数出每个图形中单个图形的个数即可。
16.【答案】12:
1
【解析】【解答】钟表上的分针与时针速度的比是12:
1.
故答案为:
12:
1.
【分析】根据对钟面的认识可知,时针转1圈是12小时,分钟转1圈是1小时,所以时针转1圈,分钟转12圈,据此解答.
17.【答案】2;4;8
【考点】1~5的认识与读写,8与9的认识与读写
【解析】
18.【答案】前;后
【解析】
四、解答题
19.【答案】解:
连线如下:
【考点】数10以内的数,10以内数的大小比较
【解析】【分析】数数时从一边向另一边一个一个数,每数出一种就在边上写上数字,这样依次数完后把个数相同的用线连起来即可。
20.【答案】解:
第一幅图:
摘了1个还剩2个。
第二幅图:
摘了3个还剩0个。
第三幅图:
摘了0个还剩3个
【解析】【分析】每句话都先说“摘了几个”,接着说“还剩几个”。
篮子里都是摘了的,树上的都是摘了的。
21.【答案】解:
4+3-2=5(个)答:
我们还有5个。
【解析】【分析】我们还有千纸鹤的个数=姐姐折的个数+我折的个数-送给妹妹的个数。
22.【答案】解:
(1)蜻蜓有6只、蝴蝶有8只;6<8,蜻蜓比蝴蝶少;8>6,蝴蝶比蜻蜓多。
(2)海星有4个、金鱼有7条;3<7,海星比金鱼少;7>3,金鱼比海星多。
【考点】比多少的认识
【解析】【分析】先分别数出两种动物各有多少个,然后再比较多少,多的比少的多,少的比多的少。
23.【答案】
(1)解:
如图:
(2)解:
如图:
【考点】整点时间与钟面指针的指向,一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】
(1)都是整时,几时时针就指向几,分针指向12;
(2)都是几时半,5时半,时针就指向5个6中间,分针指向6;按照这样的方法画出时针和分针即可。
24.【答案】解:
【考点】数10以内的数,10以内数的大小比较
【解析】【分析】一种一种地数,数出一种物品的个数后与相应个数的圆圈连起来,这样依次数数并连线即可。
25.【答案】
26.【答案】解:
1+6=7;1+7=8;1+8=9(答案不唯)
【考点】8、9的合与分
【解析】【分析】根据7、8、9的分成填空,例如1+6=7,2+5=7,3+4=7。
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