三八节活动方案模板集锦8篇最新.docx
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【精选】三八节活动方案模板集锦8篇
一、宗旨
统一活动流程,保留班级特色
二、活动流程:
1、开场白
师:
小朋友,你们知道今天是什么节日吗?
师:
是呀,今天是三八妇女节。
那你们知道三八节是谁的节日呀?
师:
今天我们欢聚在一起,就是为了给我们亲爱的妈妈(奶奶、外婆和阿姨)们庆祝,祝她们节日快乐!
师生:
祝你们节日快乐!
师:
接下来请你们欣赏我们中班小朋友为你们精心准备的活动哦!
2、合唱歌曲《只要妈妈露笑脸》
3、各班特色活动
中一班儿歌《妈妈的爱》、中二班《感恩的心》、中三班《爱我你就亲亲我》、中四班独唱《我爱我的家》、中五班集体唱《我的好妈妈》
4、亲子游戏《袋鼠妈妈》
宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝模仿袋鼠蹦蹦跳,一边跳一边唱着“袋鼠歌”。
5、儿歌“红花送妈妈”及献花活动
红花美,红花香,我要做朵小红花。
要问红花送给谁?
送给我的好妈妈。
6、拔河比赛
7、我给妈妈剥粒颗糖,送上祝福。
三、活动反思
在活动开展前,全年龄段的老师集中,认真的进行了讨论,最后决定了以“统一活动流程,保持各班特色”为宗旨的活动方案:
“统一活动流程”由全体教师讨论通过的方案,是浓缩的精华的,这肯定胜于教师独自一人的冥思苦想。
而“保留各班特色”,让教师的创造性思维得以发挥,使各班的活动具有各自的亮点。
活动当天,大班级各班家长参加的活动率均达到了98%以上,而班级的活动预期顺利的开展着。
孩子们的精彩表演博得了大家的阵阵掌声,让妈妈们感受到了来自他们浓浓的爱意。
丰富的亲子游戏活动让孩子与妈妈感受到共同游戏快乐,拉近了亲子间的感情。
妈妈们的拔河比赛更是将此次活动推向高潮。
此次活动不仅是单纯的庆祝活动,更是一次爱的交流,“爱”是我们给予孩子的最大财富。
一、背景及目的:
模拟医院背景:
三甲资质、综合性医院,在当地有一定的知名度和美誉度,主打科室是内科、外科、皮肤科。
妇科相对而言处于弱势,比二甲医院的妇科优势在主治医师和设备上。
策划目的:
三八妇女节,历来是各家医院的阵地战,营销手法也层出不穷,主题活动集中在捐赠、义诊、妇科检查、治疗优惠这四个方面,也就是促销活动,但是现在各家医院都是这样做,一来没什么创意,二来,对消费者来说没什么大的吸引力,如何在目前竞争日趋激烈的境况下,作出创新?
我想,应该用异业整合的方式去运作提升医院的品牌价值和内涵,扩大医院在当地的社会影响力,提高医院在女性消费群体中的知名度和美誉度。
二、活动核心主题:
健康女人幸福长伴
三、合作单位:
主办单位:
xx市妇联、xx市卫生局
承办单位:
xx医院
协办单位:
xx保险公司xx银行xx学校
媒体宣传单位:
《瑞丽》杂志《人人健康》杂志xx晚报xx报纸健康资讯周刊xx市级电视台xx省级电视台xx省级移动电视台。
四、活动总体思路:
1、3月1日-8日,推出妇科体检优惠卡与当地妇女杂志或报纸牵手,如果是福州,那么优先选择《福州日报》等以夹页方式送达读者当中,同时在大众媒体版面上做广告、软文宣传。
同时,在当地电视中以新闻方式做其宣传。
通过活动,吸引城市的女性群体参与到医院组织的活动中来,认可医院,接受医院;
2、3月7日是女生节,借这个时机通过校园pr活动,把潜在女性消费者培养为后备消费者,因为医院经营周期相当长,要抢先提前培训3年-5年后的女性消费群体的医院品牌意识,并由此挖掘学校老师这个消费群体。
3、各大银行或者保险公司都针对女性消费群体有专门的理财产品或者是保险产品。
银行或保险公司的业务员和工作人员很多都是女性,将妇科项目与意外保险项目进行互动整合,同步影响两大消费群体,保险公司女性职员和她的女性医疗保险客户
4、3月8日各单位大都给女性放半天假,也就是下午。
传统的优免活动不能丢,因为别人都在做,你不做,就会失去市场,但是作为一家综合性医院,不能像妇幼保健院一样以妇联、卫生局名义做健康普查,也不能以专门女性医院那样,为少数人服务,所以,应该以大面积宣传小范围运作,给特定的消费群体打造特定的项目
5、3.8是妇女节,在这个节日当中,作为男性来说,多多少少会有不平衡,而且,在此时,很少有媒体或者单位对男性进行关注和关怀。
那么针对这种现象,医院推出和谐家庭卡通过3月8日来我院就诊的女士的手,将这个卡送达到其与她关系不错的男性手中,在随后的周六或周日,进行男性关爱专场活动。
五、推广活动策略:
第一阶段:
导入期(新闻造势和市场预热期)2月15日-3月8日
结合我院为综合性医院的性质,加之三八妇女节的特点,在以我为主,借市造势的前提下,借助媒体的社会影响力对项目进行充分的形象塑造和环境包装,而我院将在活动进行的同时融入相应的促销活动,同时并借活动本身进行的宣传炒作,将医院的实力、服务特色、专家设备等进行充分宣传,利用新闻炒作和自身夹报炒作,造势驱动活动顺利开展。
宣传目标:
节日促销活动前的新闻铺垫和市场预热,全力塑造物业形象,引发目标受众关注,造市并营造好现场气氛。
宣传手法:
导入此次活动的核心主题健康女人,幸福长伴。
推广健康就是幸福。
一、活动目的:
值此“三八”国际劳动妇女节到来之际,为表达对女性职工的特别关爱,丰富业余文化生活,提高员工队伍的凝聚力,****将举办三八妇女节“欢乐游园会”活动,让女性职工在轻松愉悦的氛围内尽情享受属于自己节日的欢乐。
二、参加对象:
****全体在岗女性职工
三、活动时间:
20年3月15日18:
30-20:
30
四、活动地点:
****八楼
五、活动方式及活动内容:
以组织参加各类游戏为主,游戏主要分为技巧类、益智类、团队协作类等三类,具体内容如下:
(一)游戏内容及规则
技巧类:
1:
幸运圈(1*5=5)
规则简介:
在3米×2米的长方形场地内,分两组进行,每组从起套线1.5米处起放5个大小不一的空瓶,准备直径大小不同的套圈5个。
比赛时每人持5个圈,投5次,投中就得奖,参赛者脚踏或超过起套线为犯规,投中无效。
评分标准:
投中1个套圈得1分,满分5分。
所需道具:
啤酒瓶10个;套圈10个;卷尺1个。
人员配备:
2名
2:
夹弹珠过障碍(1*5=5)
规则简介:
分三组进行,用筷子将在水里的弹珠(每组15颗)夹放到边上另一个容器内,计时1分钟。
评分标准:
数量小于3不得分,大于3的每3颗计1分,满分5分。
所需道具:
大碗6个;塑料筷子6双;硬纸板3个;弹珠45颗。
(手机计时)人员配备:
3名
3:
踢毽子(1、2、3、5,满5)
规则简介:
踢毽子时,接触毽子的一侧下肢不可以接触地面;可以用下肢的任意部位接触毽子;踢毽子的下肢着地或毽子落地,视为无效,计时1分钟。
评分标准:
踢中1-10个得1分;踢中11-20个得2分;踢中21-30个得3分;踢中30个以上(不包含30)得5分,满分5分。
所需道具:
毽子3个。
(手机计时)
人员配备:
2名
4:
巧插沙瓶(1*5=5)
规则简介:
将10个空瓶内放入一定量的米,分为两组,每组5个。
竖排成一列摆放,每个酒瓶相隔约30厘米,参赛
者站在沙瓶一侧,瞄准瓶口,放掉手中筷子,如筷子插入瓶中站立不倒,视为成功。
如筷子的高度离瓶口少于一米距离,则视为无效。
评分标准:
5个空瓶,成功1个得1分,满分5分。
所需道具:
空瓶10个;筷子5双;大米若干;卷尺1个。
人员配备:
2名
益智类:
5:
猜谜我最行(3*2=6)
规则简介:
在一个谜语箱里有谜语若干,每人限2次抽题机会,一次只抽1道题,共计2题,对谜面进行解答。
评分规则:
答对1题得3分,满分6分。
所需道具:
纸箱1个;谜语100道;纸条100张;答案1份。
人员配备:
2名
6:
我爱记歌词(2*3=6)
规则简介:
在歌曲箱中有歌曲名称若干,每人限3次抽取机会,每次抽取歌曲1首。
抽中的歌曲由领唱者领唱提示部分,参加者接唱1句就算成功。
评分标准:
接唱成功1首得2分,满分6分。
所需道具:
纸箱1个;歌曲名称条100张;歌词答案2份。
人员配备:
3名
7:
玩转魔方(5*1=5)
规则简介:
将打乱的魔方进行旋转变化,使魔方中相同色彩的小格子复原到同一面。
评分规则:
成功复原一面得5分,满分5分。
所需道具:
魔方2个。
人员配备:
2名
8:
我知道很多(3+3=6)
规则简介:
在题箱里有题目若干,类型众多,从题箱中抽取一道进行作答,限时一分钟。
如答对所抽取题目则有机会挑战附加题一道(与住建局相关题目)。
评分规则:
答对常规题得3分,答对附加题另加3分,满分6分。
所需道具:
纸箱1个;题目纸条100张;答案1份。
人员配备:
2名
9:
左右开工(5*1=5)
规则简介:
参与者左手握乒乓球拍平放,球拍上放置乒乓球一个,需保持乒乓球在球拍上保持平衡不落地;同时,右手将一叠塑料杯(10个)进行摆放,摆成4层,由下往上每层按4321的个数递减。
摆放杯子的同时乒乓球不能落地,落地则视为失败。
评分规则:
成功既得5分,不成功不得分,满分5分。
所需道具:
乒乓球拍1付;乒乓球2个;塑料杯20个。
人员配备:
2名
协作类:
10:
穿越封锁线(5*1=5)
规则简介:
分两组比赛进行,在场地中摆设障碍物,一名参与者蒙住双眼在另一名参与者的口头指导下越过障碍物到达目的地。
优先到达的一组获胜。
评分规则:
优胜组每人得5分,失败组不得分,满分5分。
所需道具:
凳子8张;书10本;蒙眼布2个。
人员配备:
2名
备注:
总分53分
(二)获奖方法
每人在入场时从工作人员处领取一张积分卡(积分卡上写上姓名及工作单位),参与者可自行选择参加各种游戏获得积分,完成并得分的项目由工作人员在积分卡上盖活动章。
参与者可以凭借积分卡上的积分总分在奖品兑换处自行兑换奖品。
另外,参加活动并获得活动印章者可凭积分卡到抽奖区域再参加抽奖一次,并领取参与奖奖品。
(三)奖品设置及兑换
分10元、20元、30元、50元、80元及100元等6个
一、指导思想:
为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯,学校三八节活动方案。
在“三八”妇女节之际,特举办本次活动。
通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题:
妈妈,您辛苦了!
三、活动方式:
(一)活动组织:
为了把这次活...庆祝“三八”妇女节主题活动方案
一、指导思想:
为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。
在“三八”妇女节之际,特举办本次活动。
通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题:
妈妈,您辛苦了!
三、活动方式:
为了把这次活动真正搞出成效,学校成立领导小组:
周庆瑜老师任组长,刘建伟老师任副组长,成员有:
李艳、刘军、于长福、贾向河、姜春英、班维如老师。
(二)活动宣传:
1、向学生发布活动通知。
2、向家长印发《调查表》
(三)活动安排:
1、3月4日—3月5日
(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;
(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;
(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;
2、3月6日—3月7日
一看:
观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看,规划方案《学校三八节活动方案》。
(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。
)
二想:
这么多年来,妈妈都为你做了些什么?
哪些事令你最感动?
三找:
自己平时是怎样对待妈妈的?
是否尊敬她?
(找出不足及改正的办法)
四查:
查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。
五做:
主动帮妈妈做一些力所能及的家务。
(将孝敬父母落实在行动上)
3、3月8日
(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;
(2)自己洗漱、叠被褥;
(3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟和妈妈拥抱五分钟;
(4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事);
(5)陪妈妈(奶奶、姥姥)睡一夜觉,体会爱的温馨;
(6)四—六年级写一篇体会小作文,上交学校进行征文评比活动;
(7)收集家长反馈意见;
为丰富我校女教职工的业余文化生活,积极备战镇教工比赛,展现我校女教职工的精神风貌,倡导健康向上的生活方式,在“三八”国际妇女节到来之际,特举行“庆三八”女教职工趣味选拔赛,现将选拔的具体事宜通知如下:
一、比赛时间:
20xx年2月12日星期四
二、比赛项目:
项目一:
《“8”字绳跳长绳》人数:
10人
①、各校参加人数为10人,其中两人摇绳,8人依次进行跳,绳子绕过队员身体一圈记一个,以此类推;3分钟以内跳的个数多者名次列前;如出现并列,加赛30秒钟,直至决出名次。
②、必须在规定的场地进行比赛
项目二:
《拔河》人数:
16人
一、听从指挥按时到场,按指定位置整好队,校长为领队。
二、女生各十六名,别选指挥员一名。
三、比赛进行之中,不准换人,不准加人,不准起哄乱喊。
四、比赛定为三局两胜,比赛程序按抽签顺序进行。
五、比赛完毕回到原地站好,全部比赛结束方可离开。
六、如有违规者,当场宣布除名。
项目三:
《毽子投准》人数:
8人
①、投掷线至水桶圆心距离女子3米。
②、投准时不得助跑,在投掷线后站稳后,投掷姿势不限。
③、比赛每组8人,比赛时间总共为5分钟,5分钟后成绩之和为最后成绩。
相同成绩者,加投5次,成绩优者列前,以此类推。
④、每次只能投一个毽子,否则取消所有成绩。
项目四:
《心心相印》人数:
16人
比赛方法:
两人背对背,中间夹一个排球,一齐向前跑,球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发,距离30米迎面接力,每队按所用时间排名,时间少者胜。
比赛规则:
比赛途中,如用手扶球则算比赛失败;比赛中,不得越线影响他人行进。
项目五:
《摸石过河》人数:
8人
比赛方法:
以迎面接力方式进行比赛。
两边各站7人,中间间隔15米。
比赛开始前,第一人脚踩在木板上,手拿一块木板,听到哨音后,把手上一块板往前放在地上,后面脚向前踩在板上,再把后面的板拿起往前放,以此类推,直至走完15米。
再由对面同伴照此返回,直至全部完成,结束比赛,用时短者为胜。
一、活动名称:
送妈妈礼物
二、活动目标:
1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。
2、通过为和妈妈一起做一份爱心礼物,送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。
3、学习唱爱妈妈的歌表达爱妈妈的心
三、活动准备:
1、每位幼儿准备一个画好爱心的卡纸和皱纹纸还有剪刀胶水。
2、活动前相关知识的了解、丰富。
(如:
三八节的由来,)
四、活动过程:
(一)活动导入:
先开一个简单的家长会,谈谈三八节,
唱歌《我的好妈妈》
(二)活动前谈话:
1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。
2、明确送礼物活动的目的、要求。
(三)幼儿在教师示范怎么做的过程引导幼儿正确操作,并在妈妈的帮助下完成。
(四)送礼物并对妈妈说“我爱您和妈妈辛苦了”
(五)谈话活动,谈谈和妈妈一起做礼物的过程和快乐。
(六)回家后在爱心上画画送给妈妈并照相发给老师。
(五)教师小结。
通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
五·活动延伸:
回家帮妈妈做一些简单的家务活。
活动主要内容有:
1、送给母亲、姥姥、奶奶特别的节日祝福(小朋友自己自制作的爱心卡)
2、制作爱心卡,告诉妈妈“ILoveYou"等。
通过以上活动让孩子进一步了解了,”三八“节的意义理解妈妈的付出。
孩子们用自己的方式表达对妈妈、奶奶、姥姥的爱。
让孩子体会爱,接受爱。
让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。
节日教育是幼儿园教学的重要活动之一,通过活动可以进一步扩展孩子的知识。
拓展视野。
活动目标:
1、学习用撕、贴的方法做红花。
2、学讲“妈妈你辛苦啦!
”“妈妈祝你节日快了!
”等祝贺的话。
活动准备:
印有小花的红色手工纸若干,糨糊、邹纸等活动流程:
1、讲讲说说:
妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?
(幼儿间互相交流)
2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?
3、请个别幼儿尝试演示。
4、重点演示:
怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。
5、幼儿集体操作。
6、学说一句节日祝贺的话。
7、延伸活动:
回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。
一、活动主题
幸福伴我成长,学会感恩,让生活充满爱。
二、活动背景
如今的小学生从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。
他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。
通过三八妇女节开展感恩教育活动提高学生的思想道德素质,弘扬中华民族的传统美德和北京精神。
三、班会目的
创设各种教育环境,以感谢父母活动为主导,开展系列教育活动。
激发学生感谢老师,感谢帮助过自己的人,感谢社会的情感。
通过开展感恩系列教育活动,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱,学会知恩、感恩、报恩。
把感恩之情化为强烈的社会责任感,培养学生关心他人、服务社会、忠于祖国的高尚品质。
四、活动时间:
第四周
五、活动地点:
各班教室
六、活动准备:
1、教师要求学生了解妈妈、长辈对我们的爱及了解妈妈、长辈的艰辛。
2、学生自己制作感恩小贺卡,并在上面写一两句感谢家长的话。
3、学生准备录音、诗词、歌曲、竞赛题目等节目。
4、教室布置、音乐、表演道具等。
5、家访或收集家长照片,制作生活短片或PPT演示文稿。
6、说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。
(学生可以说、写、画出来感动的事)
七、活动过程
(一)活动开始:
感受父母之爱,欣赏感人视频,分享感动,学习感恩主持人开场白,宣布主题班会开始。
主持人A与主持人B合:
亲爱的老师、同学们,大家好!
主持人A:
今天早上有什么事情让你特别感动吗?
主持人B:
好像没有,妈妈像往常一样帮我准备早餐、校服,收拾书包,并叮嘱我上学要注意安全。
主持人A:
你很幸福,每天都在享受世界上最淳朴、最无私的爱。
在我们平淡的日常生活中,父母为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着深厚的爱。
主持人B:
点点滴滴都是情,但我们却理所当然的接受,只知道汲取,而不会感动,不会铭记这份爱,不会回报。
主持人A:
因此,我们今天班会的主题叫做《感恩父母感悟成长》。
希望通过今天的班会,感恩父母感悟成长使同学们把父母的情记在心里,把感恩付诸在行动上。
主持人A与主持人B合:
主题班会正式开始!
主持人A:
父母的爱是最无私的,但却也是最容易被我们所无视。
他们总是默默地在身后为我们做好一切,无微不至的照顾我们。
我们总是讨厌父母对自己的唠发觉到,或者做出回报。
因此,今天,我们班上的几个同都准备了一个节目,通过这些节目,我们更深刻了感受到父母的无私的爱。
好,现在我们请看《汶川地震中的母亲的故事》
(二)话说父(母)爱:
如何做个孝敬父母的好孩子
1、谁言寸草心,报得三春辉。
我们该怎么报答父母呢?
(孝敬父母)
2、我们应该怎么孝敬父母呢?
以下这些同学的行为是孝敬父母吗?
(展示课件)片段一:
小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。
父母从各个地方跑到医院,非常担心。
你觉得这是孝敬父母吗?
(不是,没有照顾好自己,让父母担心。
)“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开始。
讨论:
孝敬父母还包括哪些方面呢?
(请同学回答)
1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心
2、关心爸爸妈妈
3、好好学习,天天向上
4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担
5、自己的事情自己做
(三)请四位同学来讲讲自己和父母的故事PPT出图片
主持人A:
父母亲爱心,柔善像碧月,常在心理问何日报?
主持人B:
不需问何日报,在生活中的每一时刻我们都可以报答父母的恩情。
主持人A:
但很多时候,我们理所当然地接受了父母的一切给与,甚至忽略了父母的爱,忽略了回报。
事实上,我们每天都生活在爱的海洋里,父母之爱就在我们身边,我们可以在生活中的每一时刻回报父母的爱。
主持人B:
有请学生A、B、C分别为我们讲述感恩父母的事件。
主持人A:
感谢三位同学的精彩讲述,报答父母从生活中的点点滴滴做起。
主持人B:
在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰。
虽然只是一些完全不起眼的小事,但是,在爸爸妈妈的心中,它是世界上最甜蜜的!
主持人A与主持人B合:
“母爱如水,父爱似山。
”感激父母孕育我们生命,感谢父母养育我们成长。
(四)学生朗诵《感恩父母的爱》
主持人A:
在危难的时刻,父母向你伸出温暖的双手,解除生活的困境。
主持人B:
在迷茫的时候,父母为你指点迷津,让你明确前进的方向。
主持人A:
在跌倒的时候,父母用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰
主持人B:
你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。
那么,你能不心存感激吗?
你能不思回报吗?
主持人A:
没错,我们对父母都应该有一颗感恩的心,用行动来感恩父母。
下面,有请XX同学为我们朗诵《感恩父母的爱》,让我们用朗诵来呼唤我们内心最炽热的亲情。
(背景音乐:
《爸妈谢谢你》)
学生:
热烈的掌声。
在我们成长的这十几年中,父母为我们所做的点点滴滴。
与大家一起分享他的感动呢?
(讲讲自己和父母的故事:
父母为我们做了很多很多,请讲:
①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的`一件事。
)请大家举手。
(学生发言)
虽然我们同学每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。
你们的父母在时时刻刻挂念着你们,祝福着你们,当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生
可我们又对父母了解多少呢?
(四)比一比:
“了解父母有多少”
本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。
这些问题有:
1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?
2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?
3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?
4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?
5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?
6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?
7、爸爸妈妈早上几点起床?
晚上几点下班?
主持人B:
感谢这份回报关爱,我们该通过什么方式来表达我们会的感谢呢?
下面,进行感恩方法大征集
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