《人地思想关系的演变》直面环境问题教学设计.docx
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《人地思想关系的演变》直面环境问题教学设计
学科
地理
学期/学段
高一地理必修2
知识点
《人地思想关系的演变》直面环境问题
教学目标
1、知识与技能:
理解并掌握环境问题的主要表现和分布差异。
2、过程与方法:
(1)自主学习,主动探究,深入讨论,对比归纳。
分析环境问题的表现和分布差异。
(2)在学生找材料、分析材料的过程中,锻炼搜集、整理、分析信息的能力。
3、情感态度价值观:
地理教育的最终目的就是帮助学生树立正确的自然观、发展观与环境观,意识到可持续发展的重要意义和必然。
本节内容就是帮助学生树立正确的自然观、发展观与环境观,认识到可持续发展的意义与必然,树立可持续发展的观念。
微课视频
脚本
知识点描述
环境问题的产生、主要表现、空间分布差异。
知识基础
听本微课之前需了解的知识:
环境问题的一些基础知识,能举出一些基础概念。
适用对象
学生:
本微课是针对全体学生
教师:
□普通任课教师□其他
其他:
□软件技术□其他
教学类型
讲授型启发型演示型
教学过程
教学内容
视频配音
第一、片头。
(时间:
5秒)
第二、学习目标设计
第三、情景设计和核心概念引入
第四、阐述和解释
一、人类与环境的关系
二、环境问题的形成机制
三、环境问题的主要表现
四、环境问题的主要原因
五、归纳与小结
六、片尾
同学们好,今天我们一起共同学习《人地关系思想的演变》的第一个知识点“直面环境问题”。
我们首先来看看考纲要求,也就是我们需要达到的学习目标。
根据有关资料,归纳人类所面临的主要环境问题。
我们对考纲的理解是要达到两点:
1.识记:
人类面临的环境问题有哪些?
环境问题的空间分布有什么特点?
2.理解:
环境问题产生的原因以及空间分布差异的原因。
我们知道,环境问题已经越来越受到大家的重视。
我们都希望自己居住在美丽的城市,但是,如果城市里面布满了垃圾,环境遭到严重破坏,甚至是天崩地裂,都不是我们希望所看到的。
但是,现在恶劣的环境问题已经随处可见。
下面我们就一起来看看几张图片。
这样的图片,大家也需是司空见惯了。
再来看看几张我们可能平时不太容易看到的,但是它们已然在发生着。
也许有很多同学说,这些我都知道,也知道它们不好,可是毕竟没有对我们的生活产生多大的影响啊。
下面我们就来看看这几张图片,它表明了环境问题已经对我们在产生巨大的影响了。
是时候直面环境问题了,已经到了刻不容缓的地步,亮剑就在此时。
为了更好的解决环境问题,我们先要来认识环境问题。
我们人类和环境之间是什么样的关系呢?
1、人类的生存和发展要占据一定环境空间,从环境中获得物质和能量
2、人类新陈代谢和人类消费活动的废弃物要排放到环境中
3.人类通过生产活动和消费活动影响环境,环境也对人类有反馈作用
可见,人类与环境的关系是相互作用、相互制约和相互转化的对立统一关系。
那么环境问题为什么会产生呢?
如果人类与环境互动的环节发生了问题,就会产生环境问题了。
人类的生存和发展要占据一定的空间,从环境中获取物质和能量。
另一方面,当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度,或者向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力时,就会出现环境问题。
根据发生环节的不同,出现的问题也不同。
超过资源本身及其替代品的再生速度的,主要产生资源短缺、生态破坏等问题。
而如果是超过环境的自净能力的主要产生环境污染。
资源短缺具体的有:
水资源、土地资源、矿产资源、能源等短缺。
生态破坏具体的有:
水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少、臭氧层空洞、酸雨、全球变暖。
环境污染具体的有:
大气污染、水污染、固体废弃物污染、噪声污染。
环境问题的出现,是因为人类与环境的环节出了问题,可是究竟是什么原因导致了这个互动环节出了问题呢?
大家应该注意到了这个词句:
超过,就是过度的意思。
为什么会过度呢?
造成环境问题的原因主要有自然原因和人为原因,现在最主要的是人为原因,而这和人们片面的追求经济增长的发展模式密切相关。
可见环境问题的实质其实就是发展问题。
在发展过程中出现的环境问题,也必须在发展过程中解决掉。
由于各地区发展是不同的,也因此环境问题的空间分布就具有很大的差异。
环境问题具有地域性和全球性。
我们先来看看城乡之间。
城市地区由于交通、工业活动和人类居住地的过分密集,造成污染物的集中,主要表现为环境污染,如大气污染、水污染、噪声污染等
而农村地区由于利用资源的方式不当或强度过大,主要表现为生态破坏,如水土流失、荒漠化、土壤盐碱化、森林减少、水资源枯竭、物种减少
我们再来看看国际之间。
发展中国家一般比发达国家严重。
同学们想一想,为什么呢?
(1)环境承受经济发展和人口快速增长的双重压力
(2)经济、技术水平落后,没有足够的能力进行环境保护。
(3)发达国家污染将严重的工业转移到发展中国家。
现在环境问题的全球化趋势已经很明显。
目前严重的有全球气候变暖,臭氧层被破坏,土地荒漠化等。
当今环境问题已经遍布全球各地,而且很多地区的环境问题会影响到全球。
下面,我们回顾一下本节微课所学习的内容,主要学习的是环境问题,学习了六方面。
你学会了吗?
课后有有趣的练习等着你,赶快来试试吧!
这节微课就学习到了这儿,谢谢大家,再见!
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- 关 键 词:
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