秋部编初一历史第一单元《中国早期人类的代表》习题 陕西.docx
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秋部编初一历史第一单元《中国早期人类的代表》习题陕西
2019年秋部编本七年级上册历史配套练习题
《中国早期人类的代表》课时练习题
一、选择题
1.人和动物的根本区别在于( )
A.会不会说话B.能不能直立行走
C.会不会制造工具D.会不会使用工具
2.根据目前考古发掘,我国境内目前已确定的最早人类是()
A.北京人B.蓝田人
C.元谋人D.丁村人
3.如果你到北京去旅游,除了登长城、看故宫、观颐和园等风景外,你还能参观到
A.元谋人遗址
B.半坡人遗址
C.大汶口遗址
D.北京人遗址
4.91.下列哪些能够反映北京人在生产生活中比元谋人进步()
①利用石块打制成不同类型的工具 ②还保留有猿类特征
③已会长时间保存火种 ④过定居生活
A.①②B.②④C.③④D.①③
5.恩格斯说:
“就世界范围而言,人工取火的进步超过了蒸汽机。
”在我国历史上,最早掌握人工取火的是()
A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.河姆渡人
6.下列内容与中国早期人类的代表(见下图)相符的是
①能够直立行走②使用打制石器,过群体生活
③用火防寒,烧烤食物④种植水稻,蒸煮米饭
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
7.元谋人、北京人都是我国境内的早期人类,对此研究最能够提供科学证据的是
A.民间传说
B.考古发掘
C.学者推断
D.历史记载
8.以下资料是我们从北京人遗址中考古发现的,据此可以说明
①北京人使用的劳动工具比较粗糙
②北京人可能会用火烧烤食物
③北京人实现了定居生活
④考古发现是我们了解史前社会历史的重要依据。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9.人与动物的根本区别是否会
A.制造工具
B.直立行走
C.使用文字
D.使用火
10.近期,一条题为“元谋人故乡发现大量恐龙化石群”的消息在互联网上迅速传播。
元谋人的故乡在
A.四川B.陕西C.云南D.北京
二、填空题
11.在今天北京附近曾经生活过的远古居民有
①元谋人
②北京人
③山顶洞人
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
12.东周分为______和______两个时期从公元______年到公元______年为春秋时期.从公元______年到公元______年称为战国时期.
6公元前230年----公元前221年,秦王____先后兼并六国,结束了长期以来分立混战的局面,创建了中国历史上第一个中央集权的一统帝国----秦朝,都城设在______.为巩固国家的统一,秦始皇以原来秦国使用的制度为基础,对______、______、度量衡以及______等实行统一规范.
13.对比填空
①元谋人和北京人都使用________石器,叫________时代。
②半坡人和河姆渡居民都使用________石器。
叫________时代。
14.距今约70﹣﹣20万年,生活在北京周口店的原始人类被称为_____。
15.人和动物的根本区别是__________。
三、判断题
16.北京人距今约170万年,是我国境内目前已确认的最早人类。
判断_____;改正:
_____。
17.99.辨别下列史实的正误,在题前括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
(1)山顶洞人生活的氏族是按照地域关系结合起来的氏族。
(2)河姆渡居民制作的彩陶上面有许多各式各样美丽的图案。
(3)尧年老的时候,征求各部落首领的意见,推举治水有功的禹做部落联盟的首领。
18.山顶洞人生活的氏族是按照地域关系结合起来的氏族。
19.山顶洞人依然使用打制石器,但己经掌握磨光和钻孔技术,会用骨针缝衣,有爱美之心。
()
20.读史实,找出错误并改正
(1)距今(2019年)约30万年,在北京人活动的地区,生活着一群远古人,考古学家命名他们为“山顶洞人”。
错误;改正:
(2)云南元谋县遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料蕞齐全的直立人遗址。
错误;改正:
(3)黄河流域是栽培稻的最早起源地。
错误;改正:
(4)炎黄部落与蚩尤在阪泉激战,最终打败蚩尤。
错误;改正:
四、连线题
21.元谋人北京周口店洞穴约七十万至二十万年
北京人周口店龙骨山顶洞穴约一百七十万年
山顶洞人长江流域约三万年
河姆渡原始居民云南省元谋县约五六千年
半坡原始居民黄河流域约七千年
22.材料一:
“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。
”
——《韩非子》
材料二:
“在北京人遗址中,发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,还有在火中烧过的石块、兽骨和树子等。
……”
——历史教科书
材料三:
“上古之世,……民多疾病。
有圣人作,钻燧取火,以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏。
”
——《韩非子》
阅读材料回答:
(1)在材料一所述的险恶的环境下,北京人只有过什么样的生活?
(2)材料二证明了什么?
(3)材料三反映了原始社会人们生活的一个什么重大变化?
从什么人生活的时代开始出现这种现象?
23.阅读下列材料:
材料一:
“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。
”
材料二:
“在北京人生活的洞穴里,用火遗迹十分集中。
灰烬堆积很厚,最后处有6米。
”
材料三:
“上古之世……民多疾病。
有圣人作,钻燧取火以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏”。
请回答:
(1)在材料一所述的险恶环境下,北京人只能过什么样的生活?
它生活在哪一流域?
(2)材料二证明了什么?
它所证明的史实有什么意义?
(3)材料三反映了原始社会生活的一个什么重大变化?
从什么时代开始出现这种现象?
24.历史允许合理想象,但要尊重基本的史实。
下列都是以史实为基础的历史想象,浏览后结合所学知识回答问题。
①复原头像②《大泽乡起义》③《齐民要术》的现代浮雕
④⑤举子看榜图⑥清军平定大、小和卓叛乱图
(1)写出图①横线上远古人类的名称。
图②起义在中国历史上有怎样的地位?
(2)图③中书的作者是哪位?
写出图④横线上农业生产工具的名称。
(3)图⑤反映了我国古代哪一项重要的制度?
在平定图⑥叛乱后,清朝设置什么机构加强了对西北地区的管理。
25.实践•创新•传承
(设计路线)
历史文化遗产
文物简介
①周口店北京人遗址博物馆
周口店北京人遗址出土了6件较为完整的人类头盖骨化石,15件下颌骨,157枚牙齿及大量骨骼碎块,代表约40个北京猿人个体,还有数10万件石器及大量用火灰烬。
②故宫博物院
紫禁城是明清两代皇宫,以太和殿、中和殿、保和殿三大殿为中心,是皇帝处理政务的场所。
整体布局严谨,严格按照封建礼制和阴阳五行学说设计营造。
③大葆台西汉墓博物馆
大葆台汉墓出土大量铁器,最具代表的是“渔”字铁斧。
铁斧的一面有凸起的“渔”字,这是渔阳郡铁官作坊的标记。
这一发现是西汉盐铁官营的重要证据。
④房山云居寺
云居寺东北角小塔建于唐开元年间。
塔外两尊力士雕像威武刚健,塔内东壁雕的是形体丰满的侍女,西壁雕的是高鼻深目、丰髭重须的胡人。
这些雕像反映了当时的社会风貌。
⑤天宁寺塔
天宁寺塔修建于辽代。
塔身浮雕有金刚力士、菩萨、云龙等纹饰,形象生动,不仅是辽代雕塑艺术精品,也体现了契丹人对佛教的崇尚。
金定都于中都后,又对其进行了修缮。
(1)依据材料,对以下表述作出判断:
直接从材料中得出的,在横线内划“正确”;违背了材料所表达意思的,在横线内划“错误”;材料没有涉及的,在横线内划“〇”。
①从北京人遗址的考古发现,得知北京人开始使用火。
②故宫博物院是宋元时期遗留下来的大型宫殿群。
③通过参观大葆台西汉墓博物馆,得知西汉时期实行盐铁官营。
④唐玄宗时期重视农业生产和生产技术的改进,发明了曲辕犁和筒车。
⑤天宁寺塔修建于辽代,塔身浮雕有金刚力士、菩萨等纹饰,体现了对基督教的重视。
(深入研究)
(2)阅读历史文化遗产简介,仿照示例,概括历史文化遗产反映的时代特征。
(成果运用)
(3)保护历史文化遗产需要同学们的参与,请你提出一项保护历史文化遗产的行动建议。
(要求:
切实可行,说出具体做法)
五、综合题
26.下面两幅图生动的展现了北京人和山顶洞人生活的场景。
识图后请你回答问题:
(1)假如你是图一中的一位北京人,你平时主要通过哪些途径得到“火”?
(2)图二中的山顶洞人在用火方面与北京人有何不同?
练习所学知识,你认为图二右边的那个人应该在干什么?
(3)山顶洞人生活的集体与北京人的原始群居有何根本区别?
阅读下列材料,回答问题:
材料一:
北京人生活环境险恶,工具简单粗糙,只靠个人力量,无法生活下去。
他们就几十个人在一起共同劳动,分享劳动果实,过着群居生活。
材料二:
山顶洞人生活的集体是按照血缘关系结合起来的氏族。
一个氏族一般只有几十个人,有共同的祖先繁衍下来,他们使用公有的工具,共同劳动,共同分配食物,居住在一起。
(4)根据材料,比较北京人和山顶洞人在生产生活中有哪些相同的地方和不同之处?
(5)人们常说山顶洞人比北京人进步,你同意这一观点吗?
请结合材料和所学的知识说明理由。
27.自古以来,人们一直在思考探索:
人类是从哪里来的?
阅读下列图片材料:
请回答:
(1)图1认为人是从哪里来的?
你如何看待图1所反映的观点?
(2)根据图2所示,人类应该是由什么进化而来的?
(3)图3反映的是我国什么原始人类?
你判断的依据是什么?
(4)除了图3反映的原始人,你还了解哪些原始人类?
由此,你有何感想?
28.阅读下列材料,回答问题。
在北京人的遗址中,发现了大量木炭和几处较厚的灰烬堆(包括五个灰烬层、两处保存很好的灰堆遗存),埋着烧裂的石头、兽骨和树籽......
(1)这则材料证明了什么?
(2)这则材料证明的史实有什么意义?
29.史迹寻踪
生活中了解历史知识的途径很多,通过阅读历史书籍、网络查找资料、参观博物馆、历史遗迹实地考查等途径都可以获得一定的历史知识。
下面我们对一些历史遗迹与博物馆展开考查,回答问题。
第一站:
北京周口店猿人遗址博物馆
(1)我们对北京人的认识多数来源于考古发现的化石,观察以上四件化石,你对北京人有了哪些认识?
(每件文物写出一点认识)
第二站:
北京西周燕都遗址博物馆
克盉出土于北京房山琉璃河西周燕都遗址,是一种青铜盛酒、水器。
西周时期北京地区是燕国封地。
克盉腹内铸有铭文,大意是说:
克是燕国第一代诸侯。
克进驻燕国,接收土地,平息动乱,管理羌族、驭族等多个部族。
(2)克盉见证了西周哪一政治制度?
这一制度的内容和作用分别是什么?
第三站:
陕西临潼骊山秦始皇陵
秦始皇陵有着的地下宫殿,藏有无数珍宝。
兵马俑是皇陵的陪葬,三座兵马俑葬坑里有八千多件兵马俑、上万件兵器。
秦始皇陵作为历史建筑艺术遗迹,既能反映秦朝开创的政治制度,也能反映出秦朝统治的弊端。
(3)请你列举秦朝巩固统一的措施(从政治、经济、文化、军事方面列举)。
30.中国是历史悠久的文明古国之一,与世界其他文明相比,中国历史记载最为完整,历史遗存最为丰富。
今天,我们就进行一次“远古祖先的拜访”活动,请你按要求完成下列探究任务。
材料:
在北京人居住的岩洞里,科学家们所获的大量化石和石器,为古人类研究提供了丰富的、价值极高的研究资料,因而有助于我们较为清楚地了解北京人的劳动和生活。
问题一:
结合上述图文材料和所学知识,分别从衣、食、住、用火、使用工具、人与人的关系等多角度举例说明北京人是怎样向现代人进化的。
问题二:
河姆渡和半坡遗址是我国原始农耕时代的典型代表,通过考古发现,我们知道了这两种不同风格的农耕文化,原始农耕文化的产生是人类发展史上的重要里程碑。
请你结合具体史实,举例说明这两种文化的不同点及原因。
(1)任务一(对号入座)
请将下列相关史实填入表格中的相应位置。
(只填序号)①河姆渡原始居民②元谋人③黄帝④半坡原始居民⑤北京人⑥炎帝⑦山顶洞人⑧尧舜禹
洞穴中的祖先
________
定居时代的祖先
________
传说中的祖先
________
(2)任务二
根据下列图文资料,结合史实,完成探究问题。
(两个问题须分别作答)
(3)任务三(方法总结)
结合上述探究,请你归纳研究人类起源的主要证据。
参考答案
一、选择题
1.C
【解析】
试题分析:
人和动物的根本区别区别在于人可以制造工具并可以使用工具进行生产劳动。
有的动物虽然也会使用工具(如黑猩猩),但是它们不会制造劳动工具来进行生产劳动。
而且人类的生产劳动是有意识、有计划的、有目的进行,在这一过程中参与人的主观能动性。
而其他动物仅仅是出于本能的需要。
C符合题意。
考点:
本题考查人和动物的根本区别。
点评:
本题难度适中。
关于人和动物的本质区别,对七年级学生要求是识记该知识点,也就是能说出人与动物的根本区别在于会不会制造工具,不作更深入的理解。
因此本题考查的是学生的识记能力,根据课文基础知识即可作答。
2.C
【解析】
试题分析:
本题考查学生对教材主要知识的准确记忆能力,解题时注意“我国境内目前已确定的最早人类”。
联系已学知识可知在云南省元谋县我国科学家发现了两颗门齿化石和一些粗糙石器,距今约一百七十万年,是我国境内已知最早的人类,由此分析可知C符合题意。
考点:
人教新课标七年级上册·祖国境内的远古居民·元谋人
3.D
【解析】
试题分析:
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,山顶洞人,生活在距今约3万年,在北京人活动过的地区,他们的模样和现代人基本相同。
他们的骨骼化石是在周口店龙骨山顶部的洞穴里发现的,因此考古学家把他们叫做山顶洞人。
所以答案选D
考点:
人教版新课标七年级历史上册•中华文明的起源•祖国境内的远古居民。
4.D
【解析】依据所学知识可知,北京人相比元谋人要更进步些,北京人已经能够利用天然火,并能够将火种保存下来;元谋人还保留着猿类的特征,北京人的面相更接近于现代人,脑容量也明显高于元谋人;北京人能够利用石块打制成不同类型的工具;北京人和元谋人都过着原始的群居生活,都没有定居生活。
所以①③正确,故选D。
5.C
【解析】
试题分析:
山顶洞人经常使用火。
根据他们已经掌握摩擦和钻孔技术来判断,山顶洞人能够人工取火。
考点:
山顶洞人
点评:
本题考查了学生对基本史实的识记能力,属基础题。
通过遗址遗物还原山顶洞人的生产和生活。
6.A
【解析】
【详解】
依据题干的图片信息,结合所学可知,题干图片是北京人的头部复原图,北京人是生活在北京西南周口店山洞里的原始人类,他们能够直立行走,会将石块敲打成粗糙的石器,过群居生活,北京人已经学会使用天然火,会用火防寒,烧烤食物,①②③符合题意;河姆渡人会种植水稻,蒸煮米饭,④不符合题意,排除;故选A。
【点睛】
解题的关键是正确分析题干图片代表的人类,需要学生掌握扎实的基本知识,能够通过图片得到有效信息,判断出是北京人的相关知识,结合课本的内容,利用排除法解答问题,需要学生能够熟练的运用排除法。
7.B
【详解】
依据所学知识可知,远古时代的化石可以通过考古发掘还原当时的真实情况,是研究远古人类生产生活的第一手资料。
元谋人、北京人等都是我国境内早期人类的代表,对此研究最能够提供科学证据的是考古发掘,B项符合题意;ACD项与题意不符,故选B。
8.B
【详解】
依据材料信息“打制的石器、灰烬、龙骨山”可知,北京人会使用打制石器,使劳动工具比较粗糙;会用火烧烤食物;居住在洞穴里,说明他们不是过定居生活,故③不合题意;原始人类都生活在远古时期,因此要获得他们生产生活的第一手资料,最重要的途径是考古挖掘,故B①②④符合题意;含有③的ACD不合题意。
故此题选B。
9.A
【详解】
依据所学可知,人与动物的根本区别是制造工具,A项符合题意;BCD三项的内容是人与动物的区别,但不是人与动物的根本区别,不符合题意;故选A。
10.C
【详解】
结合所学知识可知,我国境内目前已确认的最早的古人类约170万年云南元谋县元谋人。
因此元谋人的故乡在云南。
选项C符合题意;选项ABD不符合题意,故选C。
二、填空题
11.C
【解析】
试题分析:
本题主要考查学生对北京人有关知识的认识。
依据已学知识可知,北京人生活在距今约七十万年至二十万年前的北京西南周口店的山洞里。
山顶洞人生活在距今约三万年前的北京西南周口店的山洞洞
解析:
C
【解析】
试题分析:
本题主要考查学生对北京人有关知识的认识。
依据已学知识可知,北京人生活在距今约七十万年至二十万年前的北京西南周口店的山洞里。
山顶洞人生活在距今约三万年前的北京西南周口店的山洞洞穴里。
故选C。
考点:
人教新课标七年级上册•中华文明的起源•祖国境内的远古居民
12.1旧石器时代新石器时代
2尧、舜、禹禅让制
3夏王位世袭制家天下
4夏、商、周21前771
5春秋战国前770前476前475前221
6嬴政咸阳文字货币车轨
【解
解析:
1旧石器时代新石器时代
2尧、舜、禹禅让制
3夏王位世袭制家天下
4夏、商、周21前771
5春秋战国前770前476前475前221
6嬴政咸阳文字货币车轨
【解析】
试题分析:
1.本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,使用打制石器的时代,考古学上称旧石器时代.以使用打制石器为标志的人类物质文化发展阶段。
地质时代属于上新世晚期更新世[1],从距今约300万年前开始,延续到距今1万年左右止。
使用磨制石器的时代,考古学上称新石器时代.新石器时代,指在考古学上是石器时代的最后一个阶段,以使用磨制石器为标志的人类物质文化发展阶段。
这一名称是英国考古学家卢伯克于1865年首先提出的,这个时代在地质年代上已进入全新世,继旧石器时代之后,或经过中石器时代的过渡而发展起来,属于石器时代的后期。
2本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,相传黄帝之后,黄河流域出现了三位德才兼备的部落联盟首领:
尧、舜、禹;他们之间以原始民主方式推荐首领的惯例,史称禅让制;统治者把首领之位让给别人。
尧是黄帝以后比较著名部落联盟首领,尧去世后,尧把部落联盟首领位置让于舜,推舜为帝。
这种让位,历史上称为“禅让”。
3本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,禹死后,禹的儿子击败伯益,夺取权位,建立夏朝.从此,王位世袭制代替了禅让制,家天下代替了公天下.王位世袭制代替禅让制,标志着中国氏族社会基本瓦解,奴隶制社会已经确立。
这是中国历史上一场重大的社会变革。
随着王位世袭制的确立,以国王为中心的国家机构体制也随之建立起来。
4本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,夏、商、周是中国历史上最早的朝代,史称上古三代.约起源于公元21世纪,止于公元前771年西周灭亡,历时约1300多年.宗法制度是由氏族社会父系家长制演变而来的,是王族贵族放按血缘关系分配国家权力,以便建立世袭统治的一种制度。
其特点是宗族组织和国家组织合而为一,宗法等级和政治等级完全一致。
夏朝完成了由禅让制向世袭制的过度,禹死后,启继承父位,世袭制代替了禅让制。
5本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,东周分为春秋和战国两个时期从公元前770年到公元前476年为春秋时期.从公元前475年到公元前221年称为战国时期.本题主要考查东周的分期。
东周分为春秋和战国两个时期。
春秋时期从公元前770年周平王东迁洛邑至公元前476年;战国时期从公元前475年—公元前221年秦王嬴灭掉战国时期最后一个诸侯国燕国。
6本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,公元前230年----公元前221年,秦王嬴政先后兼并六国,结束了长期以来分立混战的局面,创建了中国历史上第一个中央集权的一统帝国----秦朝,都城设在咸阳.为巩固国家的统一,秦始皇以原来秦国使用的制度为基础,对文字、货币、度量衡以及车轨_等实行统一规范.
考点:
人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•夏、商、西周的兴亡;人教版新课标七年级历史上册•中华文明的起源•祖国境内的远古居民;人教版新课标七年级历史上册•中华文明的起源•华夏之祖;人教版新课标七年级历史上册•统一国家的建立•“秦王扫六合”。
13.打制。
;旧石器。
;磨制。
;新石器。
【解析】①依据所学可知,元谋人的遗址中发现了一些粗糙的石器,以及大量的炭屑、小块烧骨。
证明元谋人已经会制造工具和知道用火了;北京人手脚分工明显,能够制造和使用工具
解析:
打制。
;旧石器。
;磨制。
;新石器。
【解析】①依据所学可知,元谋人的遗址中发现了一些粗糙的石器,以及大量的炭屑、小块烧骨。
证明元谋人已经会制造工具和知道用火了;北京人手脚分工明显,能够制造和使用工具。
北京人使用的是打制石器,即将石块敲打成粗糙的石器。
由此可知远古时期的元谋人和北京人都使用打制石器,叫旧石器时代;
②依据所学可知,河姆渡原始居民已使用磨制石器,用耒耜耕地;半坡原始居民普遍使用磨制石器,他们用磨光的石器和木制的耒耜等开垦土地,用石刀收割庄稼。
由此可知半坡人和河姆渡居民都使用磨制石器,叫新石器时代。
点睛:
本题的关键是原始居民使用什么石器,由此可知从课本所学知识的原始居民的石器劳动工具入手。
由此确定时代。
粗糙的、打制的石器是旧石器时代;磨制的、光滑的石器是新石器的时代。
14.北京人。
【解析】
【详解】
结合所学知识可知,距今约70万年至20万年,在北京周口店生活着一群原始人类我们称之为北京人,他们已经能制造工具和使用火。
因此填写北京人。
解析:
北京人。
【解析】
【详解】
结合所学知识可知,距今约70万年至20万年,在北京周口店生活着一群原始人类我们称之为北京人,他们已经能制造工具和使用火。
因此填写北京人。
15.会不会制造工具
【解析】
【详解】
依据所学可知,人和动物的根本区别是:
会不会制造和使用工具,最早能够制造和使用工具的原始人类是能人。
解析:
会不会制造工具
【解析】
【详解】
依据所学可知,人和动物的根本区别是:
会不会制造和使用工具,最早能够制造和使用工具的原始人类是能人。
三、判断题
16.错误改正:
把北京人改为元谋人
【解析】
依据所学可知,距今约170万的元谋人,是我国境内目前已确认的最早人类。
故此题表述错误。
17.
(1)【错误】改正:
地域改为血缘。
(2)【错误】改正:
河姆渡改为半坡。
(3)【错误】改正:
尧改为舜。
【解析】
(1)本题考查的是山顶洞人的相关知识,山顶洞人生活的集体是按照血缘关系结合起来的氏族,而不是地域关系,因此本题是错误的。
(2)本题考查的是河姆渡原始居民的相关知识,河姆渡原始居民会制造陶器,会制造彩陶的是半坡原始居民,因此河姆渡居民制作的彩陶上面有许多各式各样美丽的图案,是错误的。
(3)本题考查的是禅让制的相关知识,原始社会时期,民主推选部落联盟首领的制度,我们称之为禅让制,尧年老的时候,征求各部落首领的意见,推举的部落联盟首领是舜,而不是禹,因此本题是错误的。
18.错误
【解析】
【详解】
结合所知识可知,生活在距今约3万年前的山顶洞人,按照血缘关系组成集体,称为氏族。
故本题说法错误。
【点睛】
解答本题的关键是认识氏族是原始社会基本的、最初的社会组织形式,是按照血缘关系组成的集体,和地域无关。
19.正确
【解析】
【详解】
依据所学可知,山顶洞人是生活在距今约三万年前的原始人,居住在北京西南周口店龙骨山顶部的洞穴里,他们依然使用打制石器,但己经掌握磨光和钻孔技术,会用骨针缝衣,有爱美之心,所以题干的说法是正确的。
20.
(1)错误;30万年,改正:
3万年。
(2)错误;云南元谋县遗址,改正:
周口店北京人遗址
(3)错误;稻,改正:
栗(或错误;黄河流域改正:
长江流域)
(4)错误;阪泉,改正:
涿鹿
【解析】
【详解】
(1)依据所学知识可知,约3万年前,在北京人活动的
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