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跳蚤市场的活动策划书
跳蚤市场的活动策划书
篇一:
跳蚤市场活动策划书
第一届“跳蚤市场”活动
主办方:
江苏科技大学(张家港)社团联合会主席团部门会
策划江苏科技大学(张家港)社团联合会阳光红十字协二零一二年四月
江苏科技大学(张家港)跳蚤市场策划书
目录
一、活动背景-----------------------------------------3二、活动目的-----------------------------------------3三、活动对象-----------------------------------------3四、活动时间、地点-----------------------------------3五、活动宣传-----------------------------------------3六、活动参与方式-------------------------------------3七、活动参与条件-------------------------------------3八、活动现场布置-------------------------------------4九、活动流程-----------------------------------------4十、活动人员安排-------------------------------------5十一、活动费用-----------------------------------------5十二、注意事项----------------------------------------5十三、附录一(活动期间管理制度)---------------------6十四、附录二(“跳蚤市场”活动摊位协议书)-------------8十五、附录三(活动摊位登记表)-------------------------9十六、附录四(活动场记人员记录表)---------------------10十七、附录五(工作人员签到表)-------------------------11十八、附录六(爱心摊位捐赠表)-------------------------12十九、附录七(跳蚤市场前期调查问卷)------------------13二十、附录八(跳蚤市场活动满意度调查问卷)------------15
一、活动背景
部分高年级学长学姐即将毕业离校,有许多物品他们不再需要又还有价值,带回家去又不方便,若被二手市场以低价收购则会再被以高价回卖给学生造成浪费,另外还有很多同学冲动之下买的对自己无用的东西,为发掘其市场潜力,并给在校大学生提供一个实践创新的空间,以便适应这个市场时代和竞争时代,我们提供了一个互惠互利的跳蚤市场交易平台
二、活动目的
1.既可帮助同学们清出对自己无用的东西又可使无固定收入的学生得以以低廉价格买
到对自己有用的东西,节省上学开支
2.可使资源充分利用,向学生们宣传勤俭朴素的生活作风,有助于校园文明建设以及倡导节约型社会
3.活跃校园气氛,增强大学生自主创业能力,让学生们在交易中增强理财观念和人际沟通技巧,增强大家的诚信沟通意识
4.通过提倡义卖义捐等形式培养同学们的奉献精神
三、活动对象
全体在校师生(张家港校区)四、活动时间、地点时间:
5月10日地点:
一食堂门前
五、活动宣传
1,印制适量宣传单进行宿舍间的宣传
2,设置宣传横幅及海报置于校园醒目位置,包括一食堂门口、教学楼宣传栏以及各宿舍楼层宣传栏
3,在络论坛上进行跟踪报告,包括QQ群、XX贴吧、校园主页4,通过校园广播台滚动宣传
5,在校园站及各类论坛上公布活动现场的照片和视频
六、活动参与方式
1,以个人(或团队)形式报名注册摊位,可发短信或打电话给相应责任人报名预置摊位2,以寄售方式进行。
即委托出售,由主办方接收某些不方便亲自摆摊的卖家(托管费根据销售所得提成)
3,义卖义捐,即物品所有者将物品无偿捐献给青协红协等组织
七、活动参与条件
参加者必须是执有有效证件的在校师生
八、活动现场布置
1,对场地进行规划,按学院分区。
摊位摆放为双线型,方便人流活动
2,活动现场设置一服务台,派专人在此为顾客答疑解惑,同时接受同学们的投诉和建议,并进行活动现场物品寄售及摊位租用的相关事宜的办理
3,活动现场设置一管理台,提供包括秩序管理以及价格公信等服务
4,寄售点,不方便亲自到场的摊主委托出售点4,自售点,本校学生登记注册后在该区摆摊出售
5,爱心捐赠摊位,摆放义卖义捐物品,收入所得将全数捐出九、活动流程
十、活动人员安排
活动前期进行内部人员安排调整
1.宣传组(活动前期为活动进行宣传,活动进行中负责拍照等以便活动后进行宣传总结)
小组成员:
社联宣传部成员和红十字协会宣传部成员
2.服务组(负责活动现场各项手续处理,包括工作人员签到以及摊位主来时协助他们到指
定位置等工作。
另负代售摊位的销售任务)小组成员:
红十字协会成员与社联秘书部成员
3.调查组(活动前期考察工作)
小组成员:
社联纪检部成员与筹划部成员
4.机动组(随时待命以防人员短缺)小组成员:
社联主席团成员
十一、活动费用
(一)摊主收费部分
1.学生摊位寄售者需根据商品销售量交给委托人员5%的提成2.若通过广播台宣传商品需支付一定广播费用
3.其余均不会向摊主收取费用,请摊主注意,不要上当受骗
(二)活动经费预算
①宣传图片②宣传颜料③场地划分线④各类表格打印⑤工作人员饮水⑥其他费用总计:
十二、注意事项
1.活动现场工作人员注意礼貌问题
2.如若预期活动当天遇到气候问题应避开雨天,提前做好预防措施
3.如若活动现场出现拥挤现象应从速调动机动组调剂人员控制人流速度,防止意外发生4.如若物品提前卖完,摊主可到报名处登记提前离开5.工作人员积极配合上级指示,不得擅离岗位
十三、附录一
活动期间管理制度
Ⅰ总则
1、为了加强和规范市场行为,维护正常的市场交易秩序,保护经营者和消费者的合法权利,并根据我校实际情况特制定本条例
2、本条例所指跳蚤市场是指有若干经营者、消费者入场集中进行交易的场所,是社团联合会主办的一个我校大学生自主管理的综合性市场
3、凡在跳蚤市场从事经营活动的组织和个人都必须遵守本条例
篇二:
大学生跳蚤市场策划书
目录
一、活动背景………………………………………………3
二、活动目的与意义………………………………………3
三、活动相关信息…………………………………………4
四、活动前提条件…………………………………………4
五、活动前期准备…………………………………………4
六、活动现场准备…………………………………………5
七、活动后期工作…………………………………………5
八、活动注意事项…………………………………………5
九、活动人员安排…………………………………………6
十、活动经费预算…………………………………………6
十一、附表…………………………………………………7
跳蚤市场策划书
一、活动背景
随着新生入学,老生年级的提高,有人买了许多对自己无用的东西,有人的旧物如弃之不用、丢之可惜的鸡肋。
而这些物品,正可能为其他同学所需。
所以组织在校生进行一次校园的学生跳蚤市场活动很有必要。
这在让同学清理卖出对自己无用之物的同时也可以使其他学生以低廉的价格买到有用之物。
校学生会联合各学院学生会举办这次活动,为同学们提供这个互助交流的机会。
二、活动目的与意义
1、为活跃校园文化氛围,为丰富学生课余生活,为循环利用物资,为提升学生的勤俭节约意识,也为展示学生多彩的创意才能,突显积极环保的市场文化内涵,特此举办本届跳蚤市场活动。
2、周易有言,“君子以俭德辟难”。
对学生而言,我们能做到的节约多属举手之劳,浸透在学习、生活和工作的细微之处。
节约个人开支,节约地球资源,节约社会财富。
坚持不懈地做好节约小事,不仅能展示一个人认真于小节的态度,还蕴含着有志于大节的高尚道德素质。
借由跳蚤市场之机,为学生提供一个互利互惠的交易平台,不仅能促进校园内空置物品流动,还能营造厉行节约的社会氛围,宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
3、跳蚤市场,也是理财能力锻炼、人际交往锻炼的好场所。
通过摆摊、经营、购买等环节,可以让学生熟悉市场经营过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实为学生与社会接轨提供经验。
同时能增强学生的实践能力,促进同学交往。
4、跳蚤市场大力弘扬创业精神,充分体现时代特征性,为我们学生之间提供了一个互利互惠的交易平台,一个展示和锻炼能力的舞台,意义重在提高学生的实践能力以及同社会亲和度。
三、活动相关信息
活动时间:
20XX年11品,11月3日-11月9日(11月3-5日各学院收集物品。
6-7日各学院整理物品,8-9日上午8:
00-下午18:
00各学院学生会负责本院物品收集整理以及出售)
活动地点:
校本部广场活动对象:
全体在校生主办方:
校学生会协办方:
院学生会
销售物品:
书籍、学习用品、生活用品、手工艺品等二手物品
四、活动前提条件
1、获得学院准许。
2、由学院团委和指导老师组织、指导,由校学生会主办,院学生会协办,各学院学生会和学生个人参与活动。
五、活动前期准备
1、活动开始前校负责人与各学院学生会负责人商议活动具体明细并公布场地规划图:
2、院会负责人结合实际确定所需人员、帐篷、桌椅。
3、宣传:
与广播站协调做好本次活动宣传,在公告栏等处张贴宣传海报和横幅。
并通过QQ群、贴吧、论坛等方式对此活动进行宣传,加大影响力。
活动前备好宣传海报、横幅、桌椅、音响等所需物品。
4、布置:
于活动前申请经费,购买横幅、海报、标价贴纸等活动所需物品,借好帐篷和桌椅。
5、收集物品:
11月3日—5日下寝室和去办公室向老师收集物品,记录买主和售价,交由学生会统一存放,为物品贴好价格标签。
统计各摊位总货物表、销售表、购物单等。
六、活动现场准备
1、学生会于11月8日早晨7:
30之前进行现场布置,搭好帐篷、摆设桌椅,运送物品至文化广场并分类摆放,避免损坏物品。
2、现场安排工作人员负责维持秩序,收款、清场,每组人数视情况而定。
3、现场安排宣传部等相关人员进行全程跟踪拍摄,并采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结搜集素材。
4、下午18:
00活动结束后整理展台,做好清洁工作,剩余物品运回并妥当存放。
七、活动后期工作
1、各院会对所有物品进行清点,并核对收支、账目。
2、活动结束后按原来定价将售出资金发放于物主。
未售出物品归还给物主。
损坏物品由学生会按原来定价赔偿,并向其解释道歉。
在一周内完成所有清点和现金、物品归还工作。
3、各院会和校会在后期工作结束后开展总结会议,提出值得表扬和需要改进之处,加强交流,积累经验。
八、活动注意事项
1、物品售价需低于市场价,未登记物品不得交易。
不得出售不利于大学生身心健康的物品或违禁物品,如若发现,一律取缔。
其他拒收物品:
衣服、鞋子、CD、已拆封化妆品、批发货物和超过300元的贵重物品。
单价50元及以上物品需要与学生会签订协议。
2、向老师和同学收集物品时应礼貌、热情对待,不在休息时间前往。
3、学生在跳蚤市场内需服从学校管理,保证环境整洁,维护整体形象,文明交易,交易活动公平自愿。
4、非在校生禁止进入跳蚤市场兜售商品。
5、收尾工作由各摊位负责人打扫干净,最后由学生会工作人员检查。
6、如遇下雨、强风等恶劣天气,活动时间将酌情延迟,详细情况另行通知。
九、活动人员安排
于活动前一天召集各摊位负责人与工作人员,进行场地划分安排和活动工作安排。
提前做好人员资料登记表,工作人员安排签到表。
活动负责人:
活动场地布置:
现场工作人员:
值班人员:
宣传人员:
活动后清理检查人员:
十、活动经费预算
十一、附件
附件二:
协议书(略)
篇三:
跳蚤市场活动策划书
大学生创业者协会
20XX年10月15日
跳蚤市场策划书
一、活动口号:
商院人一起来练摊!
二、活动的目的和意义:
二十一世纪的中国是市场时代和竞争时代,也必将是各类人才充分施展才华的时代。
对于我们来说,学习、文凭固然重要,但我们不该满足于此。
我们在通过各类课程考试,取得文凭的同时,还要提高自身的能力,以便在未来的生活中适应社会。
跳蚤市场活动大力弘扬优秀的创业精神,充分体现时代特征性,为我们学生之间提供了一个互利互惠的交易平台,意义重在提高学生的实践能力以及同社会亲和度。
三、活动内容:
自从无锡商业职业技术学院推出大学生创业教育园以后孕育出的社团“大学生创业者协会”出现以来。
围绕着创业这一话题的活动就数不胜数,学校为我们提供了公平的高端平台,尤其是以跳蚤市场为代表的类似于学生创业的活动的出现,使我们学生的创业能力得到了很大的提高。
同时也为学校营造了良好的校园平等气氛,并促进了同学之间平等的交往。
跳蚤市场为大家提供摊位以及地毯。
摊主经营的产品侧重于二手物品,目的是为了利用那些废之不用、丢之可惜的物品,为买家提供物美价廉的商品,从而为社会节约资源,所以跳蚤市场也是一个小型的二手市场。
每周三11点——17点(阴雨天除外)五、活动具体流程:
1、前期由宣传部把海报出好,并对全院学生做好宣传,公共事务部分别把展板搬到第一和第二食堂门口。
2、公共事务部在跳蚤市场活动当日将横幅拉出去,并将咨询台在创业园门口设置好。
3、会员部统计好各个摊位以及在摊主需要的情况下提供一定的帮助,并做好协会人员的签到以及摊位的记录工作。
4、外联部负责现场拍照。
5、公共事务部负责维持现场秩序。
6、活动结束后,由公共事务部收回协会所有物品并放回协会原处,以备以后活动继续使用,外联部将现场清理干净。
企划部将总结、通讯写好,做好材料工作。
负责人:
总负责人:
张宇、梁西洋监督人:
王盼盼宣传部:
王溶溶公共事务部:
王忠义外联部:
张海运会员部:
张停停企划部:
赵瑞红
1、保持良好的秩序。
2、摊主应积极配合协会做好登记工作。
3、不得销售协会禁止的物品(如食品、医疗品等)。
4、摊主不得损坏协会的物品,如有发生必须给予赔偿,恶性的,将予以罚款并撤销其今后的摆摊资格。
5、如遇突发事件如摊主之间发生争执,协会人员应立即劝解并阻止,不听劝的立即向上汇报,由协会处理,并将其撤销摆摊资格,后果严重的直接将其汇报到院里。
6、摊主务须在协会人员检查后方可收摊离开。
七、活动预算:
大学生创业者协会
篇四:
跳蚤市场活动方案
田田英语跳蚤市场活动方案
一、活动总体目标
本次活动本着“你的多余,我的需要”和“卖的是快乐,买的是实惠”的理念,引导学生将自己不要的旧图书、学习用品、玩具、自制的手工艺品、小制作等拿到跳蚤市场展示,交流,拍卖,从而培养学生的商业意识和经济头脑,培养队员的表达能力,组织能力,应变能力,理财能力,提高学生参与社会活动时间能力,培养小朋友的经济价值观,从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,培养具有良好综合素质的好孩子。
为此,田田教育决定在端午节之际开展“跳蚤市场活动。
”
二、活动目标详细阐述
A、在活动中,培养小朋友良好的交往态度,倡导文明交往的风气,培养文明礼貌的行为;
B、在买卖过程中,培养小朋友诚信的品质,体验劳动的艰辛,学会尊重劳动,尊重别人;
C、在与人打交道的过程中,培养小朋友遇挫不怠的良好心理素质;
D、了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法(等价交换原则等);E、培养小朋友与不同人交往的能力,掌握一些与人交际的技巧;F、培养小朋友的语言表达能力;
G、发展小朋友独立解决问题的能力,培养他们的创造思维及社会综合实践能力;H、建立初步的经济价值观。
三、活动方案
1.时间:
6月22日下4点半开始
2.地点:
田田英语校区
3.参与对象:
田田教育所有学员及家长(备注:
可带自己的亲戚和朋友过来参与),欢迎报名参加。
4.具体流程:
1)活动之前,请小朋友至少选定4件商品(或换或卖,但至少保持一件商品是用于出售而不是交换)。
需自带摆摊用的大桌布或者塑料布,或者泡沫贴,学校可提供小桌子、小凳子等能放置商品的展台。
24点开始入场,由家长带领孩子铺排装扮摊位,摆放商品和价签。
3)4点半点正式开始交易。
4)先请小朋友推销一下自己的产品。
5)自由交换。
(为什么要设置有些商品是出售?
想要买的小朋友,一定要卖出去商品,才能积攒到钱去买自己想要的。
而且要尽可能快地积攒,否则有可能被别人买走。
有助于帮助孩子认识到赚钱的不易。
)
5.报名办法:
1)报名暑假强化班的同学可直接带朋友和家人参加。
1)想参加的同学在教务老师处报名名额有限只限10个人,如报名人数超过将从中选拔10人成为摊主,其余都成为卖家,并说明是否带亲戚朋友过来。
(因为需要知道大概有多少
个小朋友参加,好规划场地。
)
2)由报名的先后顺序分配场地号,即**家为1号,依次类推。
3)报名才加不收取任何费用。
四、交易物品
A、书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等)
B、文具用品(绘画工具、铅笔、等各类文具用品,最好是全新闲置)
C、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)
D、儿童用具(学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具)
E、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)
五、注意事项
1、即日起由家长向孩子介绍本活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和物品,多多益善,可换可卖,自己决定。
2、用于销售的物品定价在1-10元之间,家长需和孩子共同确定标价以及最低成交,并制作价格标签。
3、家长需帮助孩子挑选合适的商品,不易太贵重,也不易选择孩子很珍贵很喜欢的物品;尽量让孩子做主,选择交换或者售出后不易后悔的物品。
物品选中后,请家长协助孩子组织练习推销的口号或者介绍的说辞,活动中有向其他小朋友推销介绍自己商品的环节。
4、教育孩子认识人民币,简单的数学计算。
5、遵守公共场所秩序,在规定的范围进行交易或买卖,不得乱跑或串摊位。
6、不参加卖的人也可以去买。
就是说孩子小的家长可以带孩子去买东西。
任何人都可以来这里玩。
六、奖项设置
1、最具创意摊位奖2、最佳商品奖3、最热情销售员奖4、最佳演讲推销奖5、诚信交易奖
6、其他(大家给建议吧)
七、招募工作人员
1、安排摊位,维持秩序人员2人(张俊娇冉亚群黄翾)
2、评委2人,负责颁奖(魏娟、许微仪)
3、摄影,1人(黄翾)
八、物资准备
1、5个奖项的奖品2、经营许可证的制作(15份左右)黄翾
(可修改补充)
请愿意参与其中做义工的家长或孩子与中心联系,电话:
5223121。
附件:
跳蚤市场的好处
1、“现在孩子们把这些玩具带到跳蚤市场,既可变废为宝,又可交换到其它好玩的玩具,让自己的小资产得以盘活,在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信,体会创造价值的乐趣,并培养节俭、奉献、自立、自主的意识。
”(新华日报)
2、“举办此次“跳蚤市场”,主要为了对孩子们进行一次理财教育,培养他们初步的理财观念及勤俭节约的好习惯。
“看着他们像小大人一样‘讨价还价’,而且对自己手上的钱都很珍惜,我们心里踏实多了”家长们纷纷赞许道。
”(华商报)
3、“举办此次活动是为了培养孩子们的理财能力和勤俭节约意识,让孩子们在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信,培养爱心。
”(烟台晚报)
4、“参加这次活动的孩子,最小的3岁,最大的16岁。
通过这样的活动,让孩子从小懂得一些商品经济知识,对孩子们适应生存环境十分必要。
”(南京晨报)
5、“很多家长表示此次活动有利于培养孩子的社会实践能力、人际交往能力,能够让孩子树立勤俭节约意识和科学理财观念。
”,“孩子:
我现在花钱都会算计着花了,因为知道了父母挣钱挺不容易。
”,“家长:
这个活动让孩子懂事了”,“青少年宫活动部部长:
让孩子懂得珍惜、学会理财”。
(燕赵都市报)
6、“‘从小让他知道,只有付出才会有回报。
’陈可彦小朋友的妈妈认为,小朋友吵着要玩具是难免的,但要有度,要告诉他们不要攀比,什么该买,什么不该买。
”,“‘通过旧货交易,让小孩学会理财、节约,这很好。
’陈森小朋友的妈妈杜秀治认为,从小教会小孩子如何正确理财,就等于是教他们如何进行勤俭节约。
”(东南早报)
篇五:
20XX年跳蚤市场活动策划书
20XX年跳蚤市场活动策划书
一、活动前言:
随着我国近些年经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西丢在寝室里成了鸡肋。
另一方面,随着高年级学长学姐的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品。
二、活动目的:
1、节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
2、社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。
3、本次活动旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的创业和市场经济意识。
以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互惠互利的交易平台。
4、响应建立环保节约型社会的号召。
三、活动时间:
6月16日(星期二下午)
四、活动对象:
湖南有色金属职业技术学院全体学生
五、活动地点:
人工湖
六、主办单位:
青年志愿者协会七、活动策划开展:
1.宣传:
A、海报宣传。
在学校食堂,宿舍楼和教学楼之间的展板上张贴宣传海报(必要时可拉横幅)。
B、下晚自习宣传(针对大一学生)。
在晚自习期间到大一学生晚自习的教室进行宣传,调动大一学生的积极性。
2、收货:
A、在宿舍(食堂)楼下设点,有意向者,在详细咨询了解后,将他们的东西拿下来,登记,(由他们自己明码标价)
B、自愿捐赠,直接给我们【他们不方便带走又用不到的】
C、①选择我们帮他们卖②选择自己卖,盈亏自负
D、事先协议好:
卖剩下的:
①、物归原主;②、交由我们处理;
八、活动规则:
1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义
2、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。
3、交易:
所有的交易必须填写收据。
4、托卖物品:
针对部分没有时间进行现场交易或产品单一的同学,我们将设立托卖物品服务
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