文言文特殊句式练习题 教师用.docx
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文言文特殊句式练习题 教师用.docx
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文言文特殊句式练习题教师用
文言文特殊句式练习题(教师用)
文言文特殊句式练习题
(教师用)
一.根据要求完成以下习题:
1、乃表示判断的一项是
A、今君乃亡赵走燕
B、嬴乃夷门抱关者
C、旬乃还第
D、而陋者乃斧斤考击而求之
[答案]B
2、是表判断的一项是
A是天下之大贼也B是胜之舍人也
C是吾剑之所从坠D不知木兰是女郎
[答案]D
3、则表示判断的一项是
A、如此则荆吴之势强B、故木受绳则直
C、此则岳阳楼之大观也D、位卑则足羞
[答案]C
4、即表示判断的一项是
A、梁父即楚将项燕
B、哙即带剑拥盾入军门
C、郡之贤士大夫请于当道,即除魏阉废祠之址以葬之D、若即若离
[答案]A
二、请翻译下列判断句,并指出它的形式。
5.灭六国者,六国也。
[答案]灭亡六国的是六国自己。
形式:
……者,……也。
6、人方为刀俎,我为鱼肉(《鸿门宴》)
[答案]现在别人是刀和砧板,我们是鱼和肉。
形式:
用为表示判断。
7、此则岳阳楼之大观也。
[答案]这就是岳阳楼雄伟的景象。
形式:
用则表示肯定判断。
8、环滁皆山也。
[答案]环绕滁州的都是山。
形式:
用皆表示判断。
9、此非孟德之困于周郎者乎?
[答案]这不是曹孟德被周郎围困的地方吗?
形式:
用非表示否定判断。
10,选出下列各组中不是被动句的一项
A败秦师于崤
B恐为操所先
C君子寡欲则不役于物
D嬴闻如姬父为人所杀
[答案]A
11A同舍生皆被绮绣B而为秦人积威之所劫
C盖当蓼州周公之被逮D受制于人
[答案]A
12翻译下列句子,并指出被动的标志。
1、子急去,勿留!
且为楚所得。
(2004上海高考题)
[答案]您赶快离开,不要留下来!
(否则),您会被楚国抓住。
13阅读下面句子,找出句式不同的一句是(D)
A.虽董之以严刑,振之以威怒
B.不拘于时,学于余
C.青出于蓝而胜于蓝
D.苟得闻子大夫之言,何后之有
14从句式看将以下各句分类正确的一项是()。
1.甚矣,汝之不惠
2.请其矢,盛以锦囊
3.一夫作难而七庙隳
4.梁,吾仇也
5.身死国灭,为天下笑
6.其势弱于秦
7.痛哉斯言
8.其两股相比者,各隐卷底衣褶中
9.何以谓之文也
A.1、7/2、6/3、5/4/8/9
B.1、4/2、3/5、6/7/8/9
C.1、2/3、4/5、8/6/7/9、10
D.1/2、3、4/6/7/8/9
15、下面的句子句式两两相同的是和,和。
A.为国者无使为积威之所劫哉B.赵尝五战于秦,二败而三胜
C.有如此之势,而为秦人积威之所劫
D.从齐人勿附于
16、下列句子有A判断句,B被动句,C宾语前置,D介词结构后置,E句子成分的省略(即省略句)请在句后括号内标上序号注明。
是省略句的,要补出省略成分。
属两种句式的,同时写出。
彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑也。
()
句读之不知,惑之不解。
()
不拘于时,学于余。
()
师不必贤于弟子。
()
今其智乃反不能及。
()
其下圣人也亦远矣。
()
17、下列各句中句式与其他各句不同的一项是()。
A.时人莫之许也
B.古之人不余欺也
C.石之铿然有声者,所在皆是也
D.自书典所记,未之有也
18、从句式角度看,对下列两组句子判断正确的一项是()。
项脊轩,旧南阁子也。
庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也。
.何竟日默默在此,大类女郎也?
。
闻姊家有阁子,且何谓阁子也?
A.与相同,与不同B.与相同,与也相同
C.与不同,与相同D.与不同,与也不同
19、选出下列各句修辞手法与例句相同的一项是()
例句:
舍簪笏于百龄
A.地势极而南溟深,天柱高而北辰远
B.勃,三尺微命,一介书生
C.故木受绳则直,金就砺则利
D.振长策而御宇内,吞二周
20、下列句式与所给例句画线部分相一致的一项是()
例句:
不拘于时,学于余
A
句读之不知,惑之不解
B
童子何知
C
纤歌凝而白云遏
D
三人行,则必有我师
21、阅读下面句子,找出句式不同的一句是()
A.虽董之以严刑,振之以威怒
B.不拘于时,学于余
C.青出于蓝而胜于蓝
D.苟得闻子大夫之言,何后之有
22、对句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉;小学而大遗,吾未见其明也。
一句解释正确的一项是()。
A.不理解书本上的字句,有的跟老师学习,这只是小的方面学习;不能解决疑难问题,有的却不跟老师学习,这是把大的方面放弃了。
我没看出这种人是明白事理的。
B.不理解书本上的字句,有的不跟老师学习,这是把大的方面放弃了;不能解决疑难问题,有的却跟老师学习,这只是小的方面学习。
我看不出这种人是明白事理的。
C.不理解书本上的知识,不能解决疑难问题,或者以他为老师,或者不以他为老师,这是小的方面学习,大的方面放弃。
我没能见到他的明白事理。
D.不理解书本上的字句,不能解决疑难问题,或者学习,或者不学习,大的方面放弃小的方面学习。
我怎能看出他聪明呢?
23、下列各句中不是被动句的一句是()。
A.激昂大义
B.激于义而死焉
C.不能容于远近D.周公之逮所由使也
24、下列疑问句不表示反问的一句是()。
A.视五人之死,轻重固何如哉?
B.况草野之无闻者欤?
C.谁为哀者?
D.安能屈豪杰之流……发其志土之志哉?
25、下列各句中,句式特点与其它三句不同的一项是()
A、董之以严刑,振之以威怒。
B、都督阎公之雅望,戟遥临。
C、长安君何以自托于赵?
D、岂取之易守之难乎?
三在后面的括号内标出句式类型(写序号)。
A、判断句B、被动句C、宾语前置
D、定语后置
E、省略句
F、介宾短语后置
G、主谓倒装
1、信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?
(
B
)
2、大王来何操?
(
C)
3、《诗三百》,一言以蔽之,曰:
思无邪。
(
C)
4、是以后世无传矣。
(
C)
5、而君幸于赵王。
(
B)
6、惟你是问。
(
C)
7、今不速往,恐为操所先。
(
B
)
8、沛公安在?
(
C)
9、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
(
A)
10、夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,……(
AE)
11、臣诚恐见欺于王而负赵。
(
B)
12、微斯人,吾谁与前世不同教,何古之法?
(效法哪一个古代)(
C)
13、身死人手,为天下笑。
(
B)
14、吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。
(
B)
15、宋何罪之有?
(宋国有什么罪过?
)(
C)
16、率师以来,唯敌是求。
(
C)
17、项王则受璧,置之(
)座上。
亚父受玉斗,置之(
)地,拔剑撞而破之。
(E
)
18、遂率子孙荷担者三夫。
(
D)
19、蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉。
(
D)
20、五谷者,种之美者也。
(五谷是庄稼中的好种)(
A)
21、我为赵将,有攻城野战之功(
A)
22、郑穆公使(人)视客馆。
(
E)
23、试与他虫斗,(他)虫尽靡。
又试之(以)鸡,果如臣言。
(
E)
24、善哉,祁黄羊之论也。
(
G)
25、战于长勺(F
)
26、其故人尝与佣耕者闻之。
[他(陈胜)一些曾经一道给人作雇工耕田的老朋友听到了这个消息](
D)
27、臣与将军戮力而攻秦,将军战(于)河南,臣战(于)河北。
(
E)
28、当立者乃公子扶苏。
(
A)
29、缙绅而能不易其志者……,有几人欤?
(
D)
30、杞子自郑使(人)告于秦。
(
E)
31、于是集谢庄少年之精技击者而诏之。
(
D)
32、至则无所用,放之(山下。
(
E)
33、惟余马首是瞻。
(
C)
文言句式练习
D.屈平疾王听之不聪也城北徐公齐国之美丽者也
2.下列句子中与另三句的句式特点不相同的一句是(
)
A.予本非文人画士B.此言士节不可不勉励也
C.六国破灭,非兵不利,战不善
D.夫病者所见非鬼也
3.下列句中没有宾语前置现象的一句是(
)
A.甚矣,汝之不惠B.古之人不余欺也
C.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠
D.臣实不才,又谁敢怨
4.下列各组句子中,句式不相同的一组是(
)
A.(亮)每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也
七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也
B.忌不自信,而复问其妾
与言皇上无权,君未之信也
C.沛公安在大王来何操
D.微斯人,吾谁与归
大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤
5.下列各组句子中句式相同的一组是(
)
A.句读之不知,惑之不解……
众人皆醉而我独醒,是以见放
B.夫晋,何厌之有
子何恃而往
C.安在公子能急人之困也
王尝语庄子以好乐,有诸
D.子非鱼,安知我不知鱼之乐
臣实不才,又谁敢怨
6.下列句中加点词的意义和用法相同的一组是(
)
A.吾长见笑于大方之家
兰芝初还时,府吏见丁宁
B.身死人手,为天下笑者,何也
其印为予从辈所得报充里正役
C.生孩六月,慈父见背
今是溪独见辱于愚,何哉
D.予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望
世之有饥穰,天之行也,禹汤被之矣
7.下列句中不是被动句的一句是(
)
A.故内惑于郑袖,外欺于张仪
B.毋宁毙于虞人
C.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽
D.六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余
8.下列句子中句式不同于其他三句的一句是(
)
A.且相如素贱人,吾羞,不忍为之下
B.秦城恐不可得,徒见欺
C.信而见疑,忠而被谤
D.兵挫地削,亡其六郡
9.下列句子分类正确的一项是(
)
卿欲何言
夺项王天下者,必沛公也
吾属今为之虏矣
不然,籍何以至此
或脱身以逃,不能容于远近
此则岳阳楼之大观也
子何恃而往
傅说举于版筑之间
A.//
B.//
C./
D.//
10.下列句子中没有成分省略现象的一项是(
)
A.老臣今者殊不欲食,乃自强步,日三四里
B.永州之野产异蛇,黑质而白章,触草木,尽死
C.燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦
D.今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也
11.下列句子补充省略成分错误的一项是(
)
A.今予家(居)是溪,而名莫能定
B.尉剑挺,广起,夺(剑)而杀尉
C.激昂(于)大义,蹈.死不顾,亦曷故哉
D.戊申晦,五鼓,(余)与子颖坐日观亭,待日出
12.下列句子中省略的成分与其他句不同的一项是(
)
A.沛公谓张良曰:
()度我至军中,公乃人。
B.()每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还
C.公曰:
衣食所安,()弗敢专也,必以分人。
D.三人行必有我师焉……()其不善者而改之
13.下列句中为字用法不表判断的一项是(
)
A.是为何谷
B.何为以公名
C.以臣为愚
D.故今之墓中全乎为五人也
14.下列句中省略宾语的一句是(
)
A.见一老公而问之曰
B.遂持驹去
C.齐桓公出猎
D.明日朝,以告管仲
15.下列各组句子全是否定句中宾语前置的一组是(
)
A.乃人见,曰:
何以战?
将子无怒,秋以为期
B.故凡为愚者,莫我若也
我无尔诈,尔无我虞
C.知我者谓我心忧,不知我者谓我何求
权知其意,执肃手曰:
卿欲何言?
D.楚战士无不一以当十
当臣之临河持竿,心无杂虑,唯鱼之念
16.下列句子中见不表被动的一句是(
)
A.欲与秦,秦城恐不可得,徒见欺
B.食不饱,力不足,才美不外见
C.众人皆醉而我独醒,是以见放
D.人皆以见侮为辱,故斗也
17.下列省略句补充的成分正确的一项是(
)
A.良曰:
(我)闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。
B.今少卿乃教(我)以推贤进士,无乃与仆私心刺谬乎
C.军中无以为乐。
请以剑舞(之)
D.死马且买之(于)五百金,况生马乎
18.下面句子中不是被动句的一项是(
)
A.人为临淄市掾,不见知
B.兰芝初还时,府吏见丁宁
C.乐毅畏诛而不敢归
D.身死国灭,为天下笑
19.下面句子没有成分省略现象的一句是(
)
A.即墨大夫出与战,败死
B.燕王以为然,使骑劫代乐毅
C.老臣窃以为媪之爱燕后,贤于长安君
D.城中相与推田单,立以为将军
20.下列句子中都省略了介词于的一组是(
)
A.臣尝从大王与燕王会境上
今臣至,大王见臣列观
B.沛公欲王关中
填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,
C.每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也
上称帝喾,下道齐桓,中述汤武
D.遂与秦王会渑池
寡人窃闻赵王好音,请奏瑟
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
1.D.(屈平句为陈述句,其余为判断句。
)
2.B.(其余为否定性判断句。
)
3.A.(主谓倒装。
)
4.D.(大阉之乱一句没有宾语前置。
)
5.A.(都是宾语前置,且以之是为标志;B何C安在,即在安,疑问代词宾语前置,王句无前置宾语;D子句无前置宾语,臣句,疑问代词宾语前置。
)
6.B.(都表被动。
)
7.C.(于表动作涉及的对象,不表被动。
)
8.A.(其余被动句。
)
9.D.(疑问句中疑问代词宾语前置;判断句;被动句,举,被推举。
)
10.C.(A日三四里省略谓语动词行;B三处省略主语;D省略鸣的宾语之,代指钟磬。
)
11.A.(家是溪即家于是溪,家名词作动词,安家;是溪表处所:
中间省略介词。
)
12.D.(省略谓语动词,其余省略主语。
)
13.B.(介词,为何;其余表判断。
)
14.D.(省略介词宾语:
以告,以之告。
)
15.B
16.B.(见德之见,动作涉及的对象;ACD的见都表被动。
)
17.B.(A应为:
沛公,C应是以剑舞为乐;D应是为)
18.B(见丁宁即叮咛我,ACD为被动句)
19.C.(出与(之)战,B以(之)为然,D城中(齐人)相与立(之)以(之)为)20.A
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