632泰州实验中学第二阶段考试高一年级生物试题.docx
- 文档编号:12706721
- 上传时间:2023-04-21
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:24.34KB
632泰州实验中学第二阶段考试高一年级生物试题.docx
《632泰州实验中学第二阶段考试高一年级生物试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《632泰州实验中学第二阶段考试高一年级生物试题.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
632泰州实验中学第二阶段考试高一年级生物试题
泰州实验中学第二阶段考试高一年级生物试题
出卷人:
秦晓静
一、单选题(每题2分)
1.下列哪种碱基排列肯定不是遗传密码()
A.GAUB.GUAC.CAUD.CAT
2.在遗传信息的转录和翻译过程中,翻译者是()
A.基因B.信使RNAC.转运RNAD.遗传密码
3.一个DNA分子可以转录成多少种和多少个信使RNA()
A.一种一个B.一种多个C.多种多个D.无数种无数个
4.一种动物体内某种酶由150个氨基酸组成,在控制这个酶合成的基因中,核苷酸的最少个数是()
A.300个B.450个C.600个D.900个
5.已知DNA分子双链中腺嘌呤占全部碱基得30%,在其中得一条链上腺嘌呤占该链全部碱基的25%,则由该链转录成的mRNA中尿嘧啶占全部碱基的()
A.20%B.25%C.30%D.35%
6.在一个DNA分子中,碱基A+T占70%,由其转录的mRNA上U为25%,则mRNA上的A为()
A.12%B.25%C.45%D.以上三者都是
7.所谓的"无意义"密码子其功能是()
A.编码n种氨基酸中的每一种B.使mRNA附着与任一核糖体上
C.编码每一种正常的氨基酸D.规定mRNA中被编码信息的终止
8.中心法则是指()
A.遗传信息的转录、翻译过程
B.遗传信息的转录、翻译及表达过程
C.DNA复制及转录、翻译过程中的碱基互补原则
D.遗传信息通过DNA或RNA复制、转录及翻译的传递过程
9.根据下表提供的信息,可以确定色氨酸的密码子是()
DNAC
G
信使RNAG
转运RNAA
氨基酸色氨酸
A.ACC
B.TGG
C.TCG
D.UGG
10.某基因在复制过程中,一个碱基被替换,结果导致该基因控制的生物性状()
A.发生改变B.不发生改变C.变得对自身不利D.不一定发生改变
11.以美国为首的北约在1994~1995年对波黑的空袭以及1999年对南联盟的空袭中大量使用了贫铀弹,导致人类癌症、白血病和新生儿畸形的发生等。
近几个月来,一些欧洲国家也纷纷报道本国参加北约维和行动的士兵因患癌症等病症而死亡,并称之为"巴尔干综合症"。
对上述现象的讨论,下列选项不合理的是()
A.大多数基因突变是对生物体有害的
B.当射线作用于生殖细胞或发育的胚胎时,新生儿可能产生畸形
C.射线引起的生物变异都将通过有性生殖遗传给下一代
D.射线的作用引起基因突变或染色体变异,是导致"巴尔干综合症"发生的重要原因
12.在一个种群中发现一个突变性状,培养到第三代才选出能稳定遗传的纯合突变类型,该突变为()
A.显性突变(d→D)B.隐性突变(D→d)
C.显性突变和隐性突变都有D.人工诱变
13.下列人体细胞中,难以发生基因突变的细胞是()
A.大脑里的神经细胞B.皮肤生长层细胞
C.红骨髓造血干细胞D.骨膜上的成骨细胞
14.人类镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变,其突变方式是()
A.碱基对的增添或缺失B.缺失了一小段DNA
C.碱基发生替换改变D.增添一小段DNA
15.某基因的一个片段是在解旋时,a链发生差错由C变成G,该基因连续复制几次后发生突变的基因占全部基因的()
A.100%B.50%C.12.5%D.25%
16.20世纪50年代以前,水稻都是高秆的,由于高秆容易倒伏,不利于合理密植而影响产量。
为尽快培育出矮秆水稻新品种,以利于合理密植提高产量,最好选择下列哪种育种方法()
A.杂交育种B.诱变育种C.单倍体育种D.多倍体育种
17.蚕的黄色茧(Y)对白色茧(y)是显性,抑制黄色出现的基因(I)对黄色出现的基因(i)是显
性。
现用杂合白色茧(IiYy)蚕相互交配,后代中白色茧对黄色茧的分离比是()
A.9∶lB.13∶3C.1∶lD.15∶1
18.进行有性生殖的生物,子代与亲代之间总是存在着一定的差异的主要原因是()
A.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.不可遗传的变异
19.右图是人类某种遗传病系谱图,该病的致病基因不可能是()
A.Y染色体上的基因
B.常染色体上的显性基因
C.常染色体上的隐性基因
D.X染色体上的显性基因
20.预防遗传病发生的最简单有效的方法是()
A.禁止近亲结婚B.进行遗传咨询C.提倡适龄生育D.产前诊断
21.基因A、B、c分别控制酶1、酶2和酶3的合成,可将一原本无色的物质转变为黑色素,即:
无色物质X物质Y物质黑色素。
则基因型为AaBbCc的两个个体交配,出现黑色子代的概率为()
A.1/64B.3/64C.27/64D.9/64
22.一个染色体组是指()
A.体细胞中染色体数的一半B.体细胞的染色体数
C.二倍体生物配子中的染色体数D.单倍体体细胞中的染色体数
23.用二倍体植物的花粉培育成的植株,体细胞所含有的染色体在形态、大小方面()
A.一定相同B.一定各不相同C.有的相同,有的不同D.以上都不对
24.在四倍体西瓜的植株上受以二倍体西瓜的花粉,所得到得西瓜果皮和胚细胞的染色体组数分别是()
A.3,4B.3,2C.4,2D.4,3
25.下图表示AaBb的水稻单倍体育种过程,下列说法不正确的是()
A.图示花粉育成的二倍体水稻的基因型为aaBB
B.单倍体育种比杂交育种时间短
C.AaBb水稻经单倍体育种可育出两种二倍体水稻
D.未经秋水仙素处理的试管苗长成的植株高度不育
26.用基因型为AaBbCc(无连锁)的水稻植株的花药离体培养所得的植株中,基因型为AABBCC的个体占()
A.0B.1/4C.1/6D.1/8
27.单倍体植株一般是高度不育的,其原因是()
A.单倍体体细胞的染色体结构发生了改变
B.单倍体体细胞数目减少了
C.单倍体植株弱小,生殖生长停滞
D.单倍体细胞内染色体在减数分裂过程中联会紊乱,不能形成正常的生殖细胞
28.我国首只"虎狮兽"2002年在南京红山动物园诞生,"虎狮兽"是由雄虎和母狮杂交产生的后代。
下列对此现象的叙述,正确的是()
A.虎狮兽属于动物中的一个新物种
D.虎狮兽再与虎或狮杂交,均能生出杂种后代
C.雄虎与母狮能杂交且能产生后代,所以不属于生殖隔离
D.虎狮兽无繁殖能力,因为其细胞核中无同源染色体
29.性染色体为(a)XY和(b)YY之精子是如何产生的()
A.(a)减数第一次分裂不分离,(b)减数第一次分裂不分离
B.(a)减数第二次分裂不分离,(b)减数第二次分裂不分离
C.(a)减数第一次分裂不分离,(b)减数第二次分裂不分离
D.(a)减数第二次分裂不分离,(b)减数第一次分裂不分离
30."一猪生九仔,九仔各不同",这种变异主要来自于()
A.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.环境影响
31.将基因型为AA和aa(A对a为完全显性)的两植株杂交得F1,若用秋水仙素处理Fl的幼苗得植株D。
下列有关叙述错误的是()
A.该D的基因型是AAaa,属四倍体
B.用D的花粉直接培育成的植株属单倍体
C.用D的花粉直接培育成的植株,其表现型及其比例是3A:
1aa
D.D自交后代的表现型及其比例是35A:
1aaaa
32.洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝点相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同,其原因是()
A.复制出现差错B.发生过交叉互换C.联会发生紊乱D.发生了自由组合
33.等位基因的产生,发生在()
A.基因突变过程中B.基因重组过程中C.染色体变异过程中D.可遗传变异过程中
34.蚕的丝腺细胞能产生大量蛋白质,这种蛋白质叫丝蛋白。
这些细胞不产生血液中的蛋白质,因此推测丝腺细胞()
A.只有丝蛋白基因B.有血液蛋白基因和丝蛋白基因,但选择表达
C.有丝蛋白基因和其他基因,但没有血液蛋白基因D.比合子的基因少
35.1976年,美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌,并获得表达,这是人类第一次获得转基因生物。
此文中的"表达"是指该基因在大肠杆菌内()
A.进行复制B.控制合成生长抑制素释放因子
C.进行转录D.合成人的生长激素
二、多选题(每题3分)
36.下列有关单倍体的叙述中,不正确的是()
A.未经受精的卵细胞发育成的植物,一定是单倍体
B.含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体
C.生物的精子或卵细胞一定都是单倍体
D.含有奇数染色体组的个体一定是单倍体
37.对下列有关形成原理的叙述,不正确的是()
A.无籽番茄的获得是利用了多倍体育种的原理
B.培育无籽西瓜是利用了单倍体育种的原理
C.培育青霉素高产菌株是利用了基因突变的原理
D."多莉羊"的获得是利用的杂交育种的原理
38.右图为某种遗传病的系谱图(加阴影的表示患者),可能的遗传方式是()
A.伴X染色体显性遗传B.伴X染色体隐性遗传
C.常染色体显性遗传D.细胞质遗传
39.豌豆是自花传粉植物,而且是闭花授粉,所以在自然状态下永远是纯种。
下列可导致豌豆产生杂合子的是()
A.通过诱导使之产生基因突变B.通过杂交使之产生杂合子后代
C.通过诱导使其产生染色体变异D.施以充足的肥料
40.科学家将含有人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段,注射到羊的受精卵中,该受精卵发育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。
这一过程涉及()
A.DNA按照碱基互补配对原则自我复制B.DNA以其一条链为模板合成RNA
C.RNA以自身为模板自我复制D.按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质
41.花生种皮紫色(R)对红色(r)为显性,厚壳(T)对薄壳(t)为显性,两对基因位于两对同源染色体上。
分析下列各项,正确的是()
A.花生紫皮性状是所有基因有序表达的结果
B.花生紫皮厚壳的基因型共有4种
C.两个不同性状的纯合体杂交,子二代中亲本类型占10/16或6/16
D.花生的变异类型是两对基因自由组合产生杂合体的结果
三、非选择题
42.美国科学家把人的胰岛素基因通过遗传工程技术拼接到大肠杆菌的DNA分子中,通过大肠杆菌发酵生产胰岛素。
这说明:
(1)胰岛素的生物合成是受控制的。
(2)不同生物之间基因"移植"的成活,并能指导胰岛素的生物合成,说明这些生物共用一套。
从进化角度上看,这些生物具有,彼此之间存在着。
(3)在DNA分子中,"拼接"上某个基因或"切割"去掉某个基因,并不影响DNA分子中各基因的功能,说明。
43.(5分)分析下面的遗传系谱,回答有关问题
(1)如果3号和7号均不带有致病基因。
该病的遗传方式是;若9号与10号婚配,则后代男孩患病的几率为,生一个正常男孩的几率为。
(2)如果3号不带致病基因,7号带有致病基因,该病的遗传方式是;若9号与10号婚配,则后代男孩患病的几率为。
44.昆虫学家用人工诱变的方法使昆虫产生基因突变,导致酯酶的活性升高,该酶可以催化分解有机磷农药。
近年来已将控制酯酶合成的基因分离出来,通过生物工程技术将它导入细菌体内,并与细菌内的DNA分子结合起来。
经过这样处理的细菌能分裂繁殖。
请根据上述资料回答:
(1)人工诱变在生产实践中已得到广泛应用,因为它能够提高,通过人工选择获得。
(2)酯酶的化学本质是,基因控制酯酶合成要经过和两个过程。
(3)通过生物工程产生的细菌,其后代同样能分泌酯酶,这是由于
。
(4)请你具体说出一项上述科研成果的实际应用
45.假设水稻抗病(R)对感病(r)为显性,高秆(T)对短秆(t)为显性。
现有纯合的抗病高秆水稻和感病矮秆水稻。
为了在较短的年限内培育出稳定遗传的抗病矮秆水稻,可采取以下步骤:
(1)将纯合的抗病高秆水稻和感病矮秆水稻杂交,得到杂交种子。
播种这些种子,长出的植株可产生基因型为的花粉。
(2)采用的方法得到单倍体幼苗。
(3)用处理单倍体幼苗,使染色体加倍。
(4)采用的方法,鉴定出其中的抗病植株。
(5)从中选择表现抗病的矮杆植株,其基因型应是。
46.航天育种在国外开展的比较早,我国自1987年-1995年以来,以成功地利用返回式卫星进行了7次有关农作物种子的搭载实验。
已进行的项目有:
粮食作物类有水稻,小麦,大麦,高粱,玉米,谷子;豆类有大豆,绿豆,青豆,黑豆;经济作物类有棉花,烟草,甜菜,莲子;蔬菜类有丝瓜,黄瓜,青椒,西红柿,萝卜绿花菜,尾穗苋;观赏植物与药用植物有石刁柏,鸡冠花,三色堇,龙葵,菊花,甘草,油松,白皮松等。
植物种子放在返回仓内,随卫星返回地面后,对搭载的种子萌发,植物在田间的生长、发育、产量及有关生理生化、细胞、遗传等进行了分析研究与试验,发现不同种属的种子表现各不相同。
(1)返回式卫星上搭载植物种子,返回地面种植,有些植物的产量,营养成分等有明显的优势。
植物的这种变异来源于,原因是。
(2)在绕地球做匀速圆周运动的太空实验舱中,水平放置一棵幼苗,在单侧光的照射下,培养若干天后,根、茎的方向是()
A.根水平方向生长、茎向光生长B.根杂乱生长,茎向上生长
C.根水平生长,茎向上生长D.根和茎都向水平方向生长
47.下图是两种生物的体细胞内染色体及有关基因分布情况示意图,请据图回答:
(1)甲是倍体生物的体细胞,乙是倍体生物的体细胞。
(2)甲的一个染色体组含有条染色体,如果由该生物的卵细胞单独培育成的生物的体细胞含有个染色体组,该生物是倍体。
(3)图乙所示的个体与基因型为aabbcc的个体交配,其F1代最多有种表现型。
48.现有高秆抗病(DDTT)和矮秆不抗病(ddtt)的两个小麦品种,这两对性状是完全显性。
如果用这两个品种的小麦培育出矮秆抗病的新品种,其常见的方法有两种:
(1)第一是常规的杂交育种,其方法是:
①第一步:
。
②第二步:
。
③第三步:
。
(2)第二是能够缩短育种年限的方法,常用的方法是,其优点是。
简要说明培育过程如下:
①杂交得子一代基因型为,将子一代的花粉离体培养,得小麦单倍体基因型为;
②将四种单倍体植株用处理,使其加倍成基因型为
的四种二倍体植物;
③长成植株后,选矮秆抗病植株,基因型为,即为所需培养的新品种。
49.萝卜的根形是由位于两对同源染色体上的两对等位
基因(Dd和Rr)决定的。
现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交,结果如右图。
请分析回答:
(1)纯种圆形块根萝卜的基因型是和。
(2)F2圆形块根萝卜的基因型有种,其中杂合体的基因型为。
(3)F2中长形块根的出现是结果。
50.阅读下面一段文章,回答相关的问题:
材料一:
【美国《华尔街日报》4月16日文章】题:
全球是如何共同努力在数周之内发现"非典型性肺炎"的致病病毒的。
20多年前,当一种现在称之为HIV(人体免疫缺陷病毒,即AIDS病毒)的神密病毒开始侵袭年轻的同性恋者时,科学家化了两年多的时间才分离出病毒,又化了数年时间才分解出它的基因,最后又用了15年时间才找到有效的治疗方法。
时间迅速推进到2003年,当另一种致命的疾病的踪影首先在亚洲出现仅仅两个月,在它尚末以SARS(严重急性呼吸道综合征,即非典型性肺炎)的名称迅速扩散到世界舞台之际,科学家不仅已经找到了致病的罪魁祸首,而且还全面破解了它的基因排序。
今天,世界卫生组织将宣布它已最后确认致病原因是一种叫做寇状病毒的病毒"家族"新成员。
--第一步,也可能是最艰难的一步,是将致病病毒的RNA转换成DNA。
这是一个复杂、不稳定的过程,也是研究人员提取基因物质、找到病毒基因排列顺序所必不可少的阶段。
……到12日凌晨2点25分,他们首次得出可疑冠状病毒的基因组排列。
当天在网上公布了这种病毒的基因组图。
材料二:
【中国《中国青年报》2003年4月15日文章】题:
人类基因组序列图绘制完成。
美国联邦国家人类基因组研究项目负责人弗朗西斯·柯林期博士4月14日在华盛顿宣布,人类基因组序列图绘制完成,人类基因组计划的目标全部实现。
--人类基因是由30亿个碱基对组成,--科学家发现人类基因数目约为3.4万至3.5万个,仅比果蝇多两万个。
(1)材料中提到的基因是指,基因的序列是指。
测定"非典"病毒的基因组是从水平上揭开遗传之谜。
(2)人类基因组需要测定条染色体。
人类基因碱基排列方式有种。
(3)基因的表达就是通过来实现的,该过程包括和两个阶段。
材料中提到的"SARS病毒基因测序第一步……",这个过程叫,需要酶,此过程是以作为模板,合成DNA。
生物试卷答题纸
一、单选题(每题2分)
题号123456789
选项
题号101112131415161718
选项
题号192021222324252627
选项
题号2829303132333435
选项
二、多选题(每题3分)
题号363738394041
选项
三、非选择题
42.
(1);
(2);;
(3)
43.
(1);;
(2);
44.
(1);
(2);;
(3)
(4)
45.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
46.
(1);
(2)
47.
(1);
(2);;
(3)
48.
(1)①第一步:
②第二步:
③第三步:
(2);
①;
②;;
③
49.
(1);
(2);
(3)
50.
(1);;
(2);
(3);;;;
;
试卷答案
一、单选题
题号123456789
选项DCCDBCDDD
题号101112131415161718
选项DCAACBBBB
题号192021222324252627
选项DACCBDCDD
题号2829303132333435
选项DCBCAABB
二、多选题
题号363738394041
选项BCDABDABCDABABDBC
三、非选择题
42.
(1)胰岛素基因
(2)遗传密码;共同的原始祖先;一定的亲缘关系
(3)基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位
43.
(1)伴X染色体隐性遗传;1/8;7/16
(2)常染色体隐性遗传;1/18
44.
(1)突变的频率;对人类有利的变异类型
(2)蛋白质;转录;翻译
(3)控制酯酶合成的基因,随着细菌的DNA分子的复制而复制,并在后代中表达
(4)用于降解水中的有机磷农药,以保护环境
45.
(1)RT、Rt、rT、rt
(2)花药离体培养(3)秋水仙素(4)病原体感染(5)RRtt]
46.
(1)基因突变;主要是由于辐射及失重,使基因内的碱基排列顺序改变
(2)A
47.
(1)四;二
(2)3;二;单(3)8
48.
(1)①第一步:
将两个亲本杂交获得F1;
②第二步:
F1自交得到F2
③第三步:
在F2中选择矮秆抗病类型的植株自交,从中选择矮秆抗病类型植株;依此类推,不断自交、选择,直到不发生性状分离为止
(2)单倍体育种(花药离体培养);后代不发生性状分离,可以明显缩短育种年限
①DdTt;DT、Dt、dT、dt
②秋水仙素;染色体数目;DDTT、DDtt、ddTT、ddtt
③ddTT
49.
(1)DDrr;ddRR
(2)4;Ddrr、ddRr
(3)基因重组
50.
(1)有遗传效应的DNA片段,遗传的基本单位;脱氧核苷酸的排列顺序;分子
(2)24;430亿
(3)DNA控制蛋白质的合成;转录;翻译;逆转录;逆转录酶;RNA
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 632 泰州 实验 中学 第二阶段 考试 一年级 生物试题