毕业设计和答辩评分标准和评语参考范例.docx
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毕业设计和答辩评分标准和评语参考范例
毕业设计和答辩评分标准和评语参考范例
毕业设计和答辩评分标准和评语
参考范例
本范例以土木工程专业为例,仅供参考。
各专业应制订岀适合本专业的评分标准和细则,作为学生毕业设计成绩评定的依据,供各位指导教师使用。
土木工程与建筑学院
毕业设计和答辩评分标准
(土木工程专业适用)
一、毕业设计成绩评定标准:
1.建筑部分
求。
(3)立面正确,且能完好地表现方案精神。
(4)总说明全面,语句顺畅,清楚,概
括力强。
(5)总图表达清楚、正确。
(6)线型等级分明、清晰正确。
(7)尺寸标注,正确,简明。
图面清洁。
良
(1)
V求
建筑方案合理,较能满足建筑要
求VO
(2)
各层平面表达正确。
(3)
立面正确。
(4)
总说明全面,语句通顺。
(5)
总图表达正确。
(6)
线型基本分明、正确。
(7)
尺寸标注正确。
(8)
图面清洁。
中
(1)
方案较合理,基本能满足建筑要
求VO
(2)
各层平面表达基本正确。
(3)
立面基本正确。
(4)
总说明较全面,语句较通顺。
(5)
总图基本正确。
(6)
线型基本清楚。
(7)尺寸标准基本正确。
(8)图面较清楚。
及格
(1)方案基本正确。
(2)总说明较通顺,能涉及主要问题。
(3)总图基本正确。
(4)图面较清楚。
(5)尺寸能基本表达正确。
不及格
(1)投影关系有重大错误。
(2)图线及尺寸标注大部分不合要求。
(3)图面布局及整洁不好。
1.结构部分
优
(1)结构设计方案选择合理,有比较,有讨论。
(2)结构设计计算(包括手算计算书部分及电算计算书部分)
手算计算书应包括:
#结构平面布置恰当;构件截面尺寸预估合理;
#荷载计算:
项目齐全,取值正确,荷载组合恰当;
#计算简图选取正确,计算方法选择恰当;
#内力计算正确;
#构件验算,配筋计算正确,钢筋选用合理;
#砌体结构的稳定性计算、强度计算正确;(土木专业毕业设计不允许做砌体结构,是否还要这条?
)
#结构计算书书写整齐工整;
#预制构件选用正确。
电算计算书应包括:
#总体信息输入、结构简图、荷载简图、配筋简图,
#墙、柱底部截面内力简图及D+L计算结果简图;
#楼层侧向刚度比;
#重力二阶效应验算、结构整体稳定验
#楼层受剪承载能力比、周期及周期比,地震作用振型;
#楼层地震剪力系数,地震有效质量系数,总地震剪力,楼层位移及位移比,墙、柱轴压比,框架柱的计算长度系数及超筋超限信息等。
(3)结构施工图
#施工图与结构计算简图相符合;
#结构施工图所表达的结构构件符合规范规定的构造要求,如保护层,锚固长度,钢筋净距,搭接长度,延伸长度,箍筋间距,附加钢筋等;(由于按现行平法制图规则,构件的相关构造做法都不在施工图中绘出,仅需在设计说明中指明所采用图集中的相关做法,故建议取消此条)
#按规定完成了应画的结构施工图;
#图面布置均匀,图面整洁,线型使用恰当,线条规整;
#尺寸、标高等数据标准齐全,字体工整,符合规范要求;
#投影关系正确。
(4)结构说明书
#说明书内容齐全,包括:
1•工程概况
2•结构设计的主要依据
(1)结构设计所采用的现行国家标准、规范及规程(包括标准的名称、编号、年号和版本号),及标准图集的选用;
(2)建筑物所在场地的岩土工程勘察报告;
(3)场地地震安全性评价报告及风洞试验报告(必要时提供);
(4)建设单位提出的与结构有关的符合有关标准、法规的书面要求;
3•图纸说明
(1)图纸中标高、尺寸的单位;
(2)设计±0.000标高所对应的绝对标高;
(3)当图纸按工程分区编号时,应有图纸编号说明。
4•建筑的分类等级;
5•设计所采用的荷载;
6•主要结构材料的品种、规格型号、标号,对某些构件、结构的特殊要求;7.地基概况,不良地基的处理措施,对基础的施工要求;
8.钢筋混凝土结构
9•围护墙、填充墙和隔墙;
10.检测或观测要求;
11.列出所采用的标准图集的名称和图集号;所采用的通用构造做法应绘制详图。
12.施工应遵守的现行国家标准、规范及施工中需特别注意的问题。
13.说明施工注意事项,如施工缝的设置,施工荷载的控制等;
14.结构整体计算及其他计算所采用的软件名称、版本号和编制单位。
良
(1)结构方案合理
(2)结构计算
#荷载计算项目基本齐全,取值正确,组合正确。
#计算简图正确,方法选用满足精度要求;
#内力计算正确,偶有不关重要的小错;
#配筋计算,钢筋配置正确,断面选择基本合理;
#砌体结构稳定性、强度验算基本正确;
#预制构件选用正确;
#结构计算书项目齐全,书写整齐。
(3)结构施工图
#构件构造正确;
#投影表达正确;
#尺寸及标高等基本齐全、正确;
#图面布置合理;
#图线应用恰当;
#字体工整。
(4)结构说明
内容基本齐全,书写工整。
中
(1)结构方案基本合理
(2)结构计算
#荷载计算正确,有少数漏项;
#计算方法选用合理,简图基本正确;
#内力计算基本正确;
#配筋计算基本正确;
#砖混结构的计算项目全,内容基本正确;
#书写整齐。
(3)结构施工图
#图示方法基本正确,个别构件图不完全;
#构造只有小错;
#尺寸标注不完整,图面质量稍差。
(4)说明不完全,内容较少。
及格
(1)结构方案不很合理,但可用。
(2)结构计算:
无大原则错误,基本可用。
(3)结构施工图:
图纸不够完全,主体结构构件及布置图尚可使用,尺寸标注不完整,但无原则错误,图面质量不够好。
(4)说明书太简单,内容不全。
不及格
(1)在“及格”条件中,凡同时有两条以上不能满足者,可评为“不及格”。
2.施工部分
*内容基本完成(即一图一表一书三者缺一不可)。
*图、表、书三部分内容不是同时出现重大错误。
评定办法:
同时满足以上两个条件者才能评为及格,否则只能评为不及格。
(2)评“优”标准。
基本条件:
*内容
完整无缺;*施工方案经济合理;*工程量计算无错漏,列项正确,工期合理;*平面图布局合理,表达正确;*图面清楚整洁,符合制图规范;*态度认真,书写工整。
评定办法:
同时满足以上
条件者才能评为“优",如有任何一个条件不满足,即降等处理,可评为“良”。
(3)评“中”标准。
除以上几种情况之夕卜,均评为“中”。
、毕业答辩成绩评定标准
指标
要求
得
分
表达能力—费>
建筑
建筑方案的选择,建筑面积、层高、层数、装修情况,平面布置,立面处理。
结构
结构方案的选择,结构类型、基础持力层、类型、平面布置、变形缝的处理,荷载选取,计算方法的采用情况,配筋图简介。
施工
施工条件介绍,施工方案选择,施工机械的选择和验算,施工现场平面布置图介绍,工期控制,米取的技术安全措施和保证质量的措施等。
精神风貌
(10%)
衣着整齐,礼貌待人,组织纪律好。
应变厶冃力
[建筑
准确、简练,不含糊,考察学生掌握所学知识的能力,问题不限于图纸和设计课题。
i结构
%
)
施工
总分
、毕业设计评语参考优
设计方案能充分满足课题要求,有新意,建筑与环境的关系协调,功能分区明确,流线互不干扰。
空间处理具有较强的个性与艺术性,建筑空间和造型有一定文化内涵。
结构选型合理,能够满足所有建筑空间的要求,结构布局与空间布局有机统一图示方法正确,图面质量好,表现力强,标注完整,构造设计正确。
有关技术经济指标完全满足设计要求,叙述详尽。
良
设计方案能充分满足课题要求,建筑与环境的关系协调,功能分区较好,流线干扰小。
空间处理得当,结构选型相对合理,能够满足建筑主体空间的要求,结构布局与空间布局无矛盾。
图示方法正确,图面
质量较好,表现力较强。
标注较完整,构
造设计较正确。
有关技术经济指标较好地满足设计要求。
S
设计方案能满足课题要求,设计中对周围环境有所分析,功能分区合理,不同性质的流线基本分离。
建筑室内空间布局合理。
结构选型能够满足建筑主体空间的要求。
图示方法基本正确,图面质量及表现力一般。
标注基本完整,构造设计基本正确。
有关技术经济指标基本满足设计要求。
设计方案基本能满足课题要求,功能分区基本合理,主要流线无重大干扰。
建筑的防火及人流紧急疏散基本符合防火规范。
建筑室内空间布局无原则错误。
建筑主体空间的结构布置与使用功能基本统一。
图-示欠完整,图面质量较差,标注不够完整,构造设计无大错。
、毕业答辩评语参考
优
精神风貌好,衣着整齐,礼貌待人,组织纪律好。
表达准确、简练,不含糊,介绍全面。
应变能力强,基础知识掌握牢固,能综合全面应用所学专业知识。
良
精神风貌较好,礼貌待人,组织纪律好。
表达较准确、简练,介绍较全面。
应变能力较强,基础知识掌握较牢固,能全面应用所学专业知识。
中
精神风貌较好,礼貌待人,组织纪律好。
表达基本准确,介绍不够全面。
应变能力一般,基础知识掌握不够牢固,能正确应用所学专业知识。
及格
精神风貌欠佳,组织纪律较好。
表达不够准确、简练,介绍不够全面。
应变能力较差,基础知识掌握不够牢固,应用所学专业知识不够灵活。
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