期末家长会家长发言稿范文.docx
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期末家长会家长发言稿范文
期末家长会家长发言稿范文尊敬的各位老师、家长们:
你们好我是***的家长。
首先感谢王老师给我这么好的一个机会,能在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
今天,我就家庭教育话题说三句话。
第一句,“培养良好的习惯”;第二句,“适度的教育方式”;第三句,“有效的交流沟通”。
这三个话题,大家以前都谈论过。
尽管是老话题,但在孩子身上,永远是新的,永远值得探讨。
我的第一句话是“培养良好的习惯”。
我们知道,好的习惯使人受益终生。
一、二年级孩子的可塑性强,习惯培养非常重要。
我在教育孩子时,重点培养三方面习惯。
一是培养孩子按时、认真完成作业的习惯。
孩子放学回家后,首先要写作业,其次是家长检查作业、签字,然后是孩子整理书包,最后才是孩子看电视、玩玩具,或做其它事情时间。
这个约定是雷打不动,不保质保量完成作业,其它问题都免谈。
孩子做作业期间,我和妻子尽量不说话,也不与孩子说话,有话等到作业完成后再说。
同时还提醒孩子作业时不说话,不玩玩具,不吃东西,以保证孩子有一个有规律的、良好的学习环境。
二是培养孩子自行解决问题的习惯。
孩子在学习中遇到问题时,我从来不直接告诉他答案,只是从不同角度帮他。
如孩子遇到不会写的字词,能查字典的,坚决让他通过查字典的方式,解决自己的问题;孩子遇到不会做的数学题,能通过类比、分析、启发方式解决的,就不能直接告诉他答案;孩子写小作文时感到困难,这也是家长学生都普遍感到棘手的问题。
对于这个问题,我是这样解决的:
第一步是什么也不告诉他,先让他按照自己的理解写出来,家长指出其中的问题,让他感悟;第二步是帮他找篇范文,或告诉他如何写作此类的小作文,让他先仿照范文写;第三步是针对他第二遍小作文中的问题,一点点指出其中问题,尤其是小文章中的段落布局,一定要和他说清楚。
久而久之,孩子通过努力,对小作文也不是那么望而生畏,自行解决问题的能力也在逐步增强。
三是要培养孩子自觉遵守时间的习惯。
现在孩子小,自制力差,玩起来没完没了,看电视就会忘记一切。
为解决这个问题,我们家里对孩子制订了严格的时间表。
如每天放学回家先做作业,作业完成后再看电视,晚上9:
30按时睡觉,早上6:
20准时起床,7:
00吃完饭后,利用上学前的15分钟进行英语晨读,这个时间表基本是不变的。
另外,我们还约定,周末的作业必须在周六完成,否则周日不能出去玩。
在我的督导下,孩子逐步形成自觉遵守时间的习惯。
我的第二句话是,“适度的教育方式”。
现在提倡鼓励教育、赏识教育,这确实是一种非常有效的方式。
我日常和孩子在一起时,也是以鼓励为主。
比如说,下午放学时,通常是我接孩子。
我们父子俩在路上走时,我通常会问:
***,今天做了那些好事。
问到好事,只要孩子做了,他肯定会积极告诉你。
这时,我也会不失时机地表扬他两句,有时会立即到路边的商店买雪糕或什么东西奖励他。
由于受到表扬和奖励,孩子非常高兴,回家做作业的积极性也很高。
鼓励教育可以给孩子创造一个宽松自由的氛围。
当鼓励教育不起作用时怎么办?
我们每位家长都遇到过类似问题,孩子和你使上性子,好说歹说就是不听,睁着眼气你。
在此情况下,我的观点和做法就是必须给予处罚。
比如,星期天不准去公园,一周不给零花钱,一个月不许吃肯德基等等,再不听话时,可以用罚站、用戒尺体罚的方式处罚,但千万不能使用语言暴力。
没有惩罚的教育不是完美的教育,没有惩罚的教育也不可能让孩子学会承担责任。
所以说,家长在对孩子教育过程中,该说不的时候一定要说不。
只有鼓励教育与处罚教育适度结合,我们的家庭教育中才能受到良好效果。
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