鲁教版八年级政治上册导学案第一二课Word文档下载推荐.docx
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(行动体验)
我们可以这样孝敬父母
父母要出远门时,我会:
父母在工作中遇到麻烦时,我会:
父母生病时,我会:
父母给我提出意见和建议时,我会:
生活中,我还可以做到
三、达标测评:
★单项选择题
、春秋时,有一个名叫颖考叔的人,去见当时的郑国国君郑庄公,郑庄公设宴招待他,宴席上颖考叔把一些食品放在一旁不吃,庄公很奇怪,问他为什么不吃,他回答说:
“我的母亲年龄很大了,他从来没有吃过这么美味的食品,请大王允许我带回去敬奉我的母亲。
”庄公听了,大受感动。
下面对颖考叔做法的评价中,你赞同的是(
)
①颖考叔向人乞求施舍,太没有志气了
②颖考叔时刻想着孝敬父母,令人敬佩
③颖考叔不懂的交往的礼仪,结果闹了笑话
④颖考叔孝敬父母的品德值得我们学习
A、①③
B、②④
c、③④
D、①②
2、某市一学生因父母是下岗工人,收入低没文化,觉得在同学们中没面子,他向法院请求“更换父母”。
他提出对父母的要求是:
一不是下岗工人,收入要高;
二要有文化。
下面观点中正确的是(
①此做法应受到批评教育,他不尊重和体贴父母②此做法应支持,因为孩子成长离不开良好家庭环境③说明学生法律意识在增强,学会依法维护自己的权利④说明一些学生缺乏家庭责任感,应加强家庭美德教育
B、①③
c、①④
D、③④
★★吐露心声:
家庭的温暖来自家人之间的相互关爱,在家庭生活中,是谁给了自己命?
谁陪伴你时间最长?
谁对你最了解?
谁对你最关心?
是自己的父母。
“可怜天下父母心”,在自己的成长道路上,父母为你做过的事情不知有多少,有些事情你可能早已忘记,可有些事情却令你至今难以忘怀。
请同学们吐露心声,说一说父母为自己做过事情当中最令自己难忘的一件。
★★★从古到今,人们一直在赞扬那些孝敬父母的人,而那些遗弃父母的人会受到人们的一致谴责,甚至还会受到法律的制裁,这是为什么呢?
四、拓展延伸(归纳总结)
我们为什么要孝敬父母?
五、反思小结:
⑴、学习了本节课你懂得了:
⑵、还存在哪些困惑:
相亲相爱一家人-----学会与父母沟通
一、
学习目标:
、认识影响与父母沟通的原因。
2、理解如何搭建心灵沟通的桥梁。
3、了解影响与父母沟通的原因(重点)
4、懂得搭建心灵沟通的桥梁的方法(难点)
⑴、阅读访谈录,联系自己生活中的情形,归纳影响与父母沟通的原因有哪些?
⑵、阅读P11材料,完成思考练习。
⑶、怎样很好的与父母沟通?
⑴、进入中学以后许多同学反映,在与父母的交往中不再像小时候那样亲密自然,交流少了,沟通少了,矛盾多了,你能举一件切身经历和感受的事情吗?
议一议:
这到底是什么原因造成的呢?
⑵、看P12图,说一说,漫画中的中学生是通过哪些方式与父母沟通的?
⑶、讨论:
我们怎样才能与父母进行更好的沟通?
、高晨最近有些烦恼。
她与班上的几位同学交往密切,是无话不谈的好朋友。
高晨把她们交往中的一些趣事都一一记在自己的日记中,那可都是她心底的小秘密。
没想到,她的日记竟然被妈妈给偷偷地“检查”了一番,妈妈还批评她不把学习放在心上,以后不许她和这些同学交往。
对这件事的分析合理的是(
①
妈妈没有意识到女儿已经长大了,她的做法伤害了女儿的自尊心
②
②妈妈不是不关心自己的女儿,但他采取的方式是不对的
③高晨不应该有自己的小秘密,他应该什么事情都毫无保留地告诉妈妈
④高晨拥有自己的小秘密是自我意识增强的表现,也是她正当的权利[:
学科网]
A、①②③
B、①②④
c、②③④
D、①③④[:
学#科#网]
2、假如自己都是上述事件中的高晨,你觉得可以采取下面的哪些办法解决问题
(
①应该让妈妈向自己承认错误,否则就再也不理她
②找个适当的机会给妈妈谈谈,让她知道偷看孩子的日记是对孩子的不尊重
③写封信告诉妈妈自己的想法和感受,让妈妈理解自己
④听妈妈的话,和那几个同学断绝交往
A、①②
c、②③
★★
谁都希望有一个和谐幸福的家,在家里,我也希望能个父母很好地沟通和交通,可总是“话不投机半句多”。
特别是面对与父母意见不一致的时候,由于处理不当,往往发展成激烈的冲突和矛盾。
我真想知道,怎样才能很好地与父母沟通呢?
★★★某校八年级
(1)班召开了一次关于“家”的主题班会,在班会上同学们踊跃发言,各抒己见。
甲同学说:
“家就是挨骂的地方。
”乙同学说:
“家是温暖的港湾。
”两同学说:
“家不是讲理的地方。
”丁同学说:
“家是棵大树,好乘凉休息。
”
⑴对于上述说法你赞同哪一种?
为什么?
⑵面对与父母的矛盾冲突,你认为应该如何解决?
、影响与父母沟通的原因①②③④
学会与父母沟通
2、应当怎样与父母沟通①②③
第二课
我们共有一个家---------我爱你,中国
、了解祖国的灿烂文化,知道我国是一个统一的多民族国家,各民族之间形成了密不可分的血肉联系。
2、认清祖国的悠久历史,尊重不同民族的传统和风俗习惯。
3、热爱祖国的大好河山,认同民族文化,继承民族精神,树立民族自尊心和民族的自豪感。
4、热爱祖国,维护民族团结(重点)
5、五十六年民族是一家(难点)
(阅读教材,提取知识点,完成下列填空)
⑴、我们的祖国位于世界的东方,幅员辽阔,是世界上领土面积最大的国家之一。
祖国山河( ),江山( )。
⑵、我们的祖国历史悠久,是人类最早的( )之一,是世界上著名的( ),有文字可考的历史近乎4000年。
⑶、我们要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权( )和领土( ),要热爱祖国的历史和文化,提高民族( )和( ),为创造更加灿烂的民族文化而尽心竭力。
⑷、我国是一个统一的( )的国家,各族人民和睦相处、友好往来,谱写了一曲曲( )之歌。
⑸、在社会主义现代化建设的今天,我国各族人民共同携手,创造了不朽业绩,结下了深厚友谊,充分体现了“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族”的( )情谊。
⑹、我们要热爱祖国的民族大家庭,就要维护( ),反对( )多做有利于( )的事。
在学校生活中,各民族同学之间要相互关心,相互帮助,尊重各民族的( ),以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。
(读课本第19页两则材料,讨论)
⑴、说一说:
松赞干而和文成公主对汉藏两个民族和睦相处的贡献。
⑵、民族英雄郑成功与台湾高山族人民打败荷兰殖民者,收复台湾。
你有何感想?
下载结论:
维护民族团结的意义_______________________
⑶、阅读教材20页第一自然段西部大开发部分讨论
西部大开发的原因及意义分别是:
、在5000年的历史长河中,中华民族创造了灿烂的文化,包括:
(
浩如烟海的文化典籍②博大精深的艺术创造③名扬世界的科技发明④风景如画的壮丽山河
A①②③
B①②④
c①③④
D②③④
2、我国是一个统一的多民族国家,下列做法有利于维护民族团结的是(
我国实施西部大开发战略②XX年3月14日拉萨发生极少数不法分子打砸抢烧严重暴力犯罪事件
③XX年x疆“7,5打砸抢烧严重暴力犯罪事件“④各民族相互尊重风俗习惯
A①②
B②③
c③④
D①④
3、“人们不仅有权爱国,而且爱国也是义务,是一种光荣。
“这句话揭示了道理是(
A、人们都具有爱国情感
B、爱国不仅是对祖国的一种深厚的感情,也是沉甸甸的责任
c、爱国情操是一种高尚的道德情操,也是良好的心理品质
D、爱国是每个成年人的权利和义务
★★青藏铁路通车后,进藏游客大幅度增加。
假如你有机会到x藏旅游,在饱览奇特自然风光和独一无二的风土人情的同时,还应该注意:
①尊重当地民族的宗教信仰
②尊重当地民族的风俗习惯③尊重当地民族的语言文字
④不购买地方特产
⑤宣扬大汉族主义
A、①②④
B、①②③
c、②④⑤
D、③④⑤
★★★改革开放以来中国敞开友谊的大门欢迎来自世界各国的朋友。
你作为小公民打算怎样向他们介绍我们的祖国?
四、拓展延伸(热点追踪:
)
材料一:
XX年7月5日,在“zd”势力极力策划煽动下,极少数不法分子在乌鲁木齐市肆意打砸抢烧,给人民群众生命财产造成极大损失,严重破坏社会秩序和社会稳定。
不管“zd”分子如何表演,x疆自古以来就是中国的一部分是更改不了的,中国在和平发展道路上稳步前行的势头是阻挡不了的!
材料二:
《民族团结之歌》:
“五十六朵鲜花共栽一个盆,五十六棵翠竹共连一条根。
五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁花似锦。
五十六窑砖瓦筑成一栋房,五十六车矿石炼成一炉钢。
五十六年民族团结一条心,就能把祖国建设得繁荣富强。
、仔细阅读材料一,你能从乌鲁木齐少数不法分子打、砸、抢、烧的暴力行为中看出他们的险恶用心吗?
2、在我国,民族团结主要表现在哪些方面?
3、作为一个中学生,应怎样维护国家统一和民族团结?
我们共有一个家-------我们都是龙的传人
二、
、培养热爱祖国的情感,增强报效祖国的责任感,自觉维护民族团结和国家统一。
2、树立以爱国主义为核心的民族精神,真正把爱国之志,变为报国之行。
3、初步认识民族精神的内涵和重要意义。
4、继承和弘扬民族精神。
(重点)落实爱国行动。
(难点)
、实现(
)、(
),是包括台湾同胞在内的全国各族人民的共同心愿,也是众多海外华侨华人的共同心声。
2、台湾,自古以来就是中国不可分割的一部分。
实现祖国的完全
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