包头市二小学年一年级上学期期末考试Word文档格式.docx
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C.4
D.5
4.(2分)10+6=(
)
A.15
C.16
5.(2分)哪个是圆柱。
(
)
A.
B.
C..
二、判断题
6.(2分)两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。
)
7.(2分)因为2×
2=2+2,所以3×
3=3+3。
8.(2分)9加1大于8加2。
9.(2分)苹果比梨多3个,那么梨就比苹果少3个。
10.(2分)比5大1的数是4,比5小1的数是6。
三、填空题
11.(3分)看图填空。
第二排比第一排多________个
。
第二排比第一排多________克。
一个
的质量是________克。
12.(8分)
(1)计数器上从右边起第一位是________位,第二位是________位。
(2)________个一是1个十。
(3)在计数器上表示下面的数。
13.(1分)
和
谁多?
你能接着画少的珠子,使两种珠子同样多吗?
________
14.(8分)填一填,读一读。
7________9
读作:
________
0________4
3________3
9________5
________
15.(4分)看图填数。
①
②
③
④
16.(8分)在横线上填“>”、“<”或“=”。
3________6
7________6
5________5
2________0
9________4
8________6
4________7
1________9
17.(4分)比一比,填一填。
有________个,
有________个。
比
少________个;
多________只;
18.(3分)填一填。
第一行:
第二行:
(1)第一行去掉________个
,两行
同样多。
(2)第二行添上________个
(3)第一行移________个
到第二行,两行
四、解答题
19.(5分)妈妈买来10盒牛奶,妹妹喝了2盒,给奶奶送去5盒,还有多少盒。
20.(10分)看图填一填。
(1)一共有________个小朋友。
从前面数________排第一,从后面数________排第一。
(2)李建的前面是________后面是________,李建在________的前面,在________的后面。
(3)从前面数李梅排第________,李梅前面有________人,分别是________。
21.(5分)按要求涂色。
(长方体涂红色,正方体涂绿色,圆柱涂蓝色,球涂黄色)
22.(5分)钟面上指的是几时。
23.(5分)动脑筋,看哪两组图形可以拼成
,连一连。
24.(5分)小猴家到动物学校有多远?
(米)
25.(2分)画一画。
(1)画“
”,比
多1个。
(2)画“
少3个。
26.(5分)看图写算式。
包头市二小2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
1.【答案】A
【考点】数10以内的数,比多少的认识
【解析】【解答】和
数量一样的是○○○○○.
故答案为:
【分析】数一数可知,老虎一共有5只,再数一数各选项中的○的个数,然后对比即可.
2.【答案】B
【解析】【分析】10+4=14元。
3.【答案】B
【解析】【分析】17和20中间有18、19两个数
4.【答案】C
【解析】【分析】10可以分成9和1,9+6+1=16。
5.【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
6.【答案】正确
7.【答案】错误
【考点】10以内数的加法和减法,3的乘法口诀及应用
8.【答案】
9.【答案】正确
【考点】比多少的认识
10.【答案】错误
11.【答案】3;
360;
120
【解析】【解答】解:
第二排比第一排多:
7-4=3(个),
840-480=360(克),
一个苹果的质量是:
480÷
4=120(克)。
3;
120。
【分析】用减法计算第二排比第一排多的个数,用减法计算第二排比第一排多的克数;
用4个苹果的总质量除以4求出每个苹果的质量。
12.【答案】
(1)个;
十
(2)10
(3)解:
如图所示:
【考点】11~20的认识与读写,整数的数位与计数单位
【解析】【分析】
(1)根据对计数器的认识和使用可知,计数器上从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位;
(2)个位和十位的进率是10,10个一是十,据此解答;
(3)在计数器上表示数,哪个数位上是几,就在那个数位上画几颗珠子,据此解答.
13.【答案】黑色多,
黑色6个,白色2个,黑色多,多4个,因此需要接着画4个白色的圆。
黑色多,
【分析】分别数出两种圆的个数,然后比较多少,少几个就需要接着画几个这样的珠子。
14.【答案】<;
7小于9;
<;
0小于4;
=;
3等于3;
>;
9大于5
15.【答案】6<8;
5<9;
9>4;
6=6
16.【答案】<;
=
;
<
【考点】9以内数的大小比较
3<6;
7>6;
5=5;
2>0;
8>6;
4<7;
1<9。
<。
【分析】根据9以内数字大小的比较方法直接判断大小,注意大于号或小于号“口”对着的数字是大的。
17.【答案】5;
2;
2
【考点】10以内数的加法和减法
圆圈3个,三角5个,圆圈比三角少5-3=2个,三角比圆圈多2个。
5;
2
【分析】先分别数出每种图形的个数,然后用减法求出一种比另一种多的个数或一种比另一种少的个数。
18.【答案】
(1)4
(2)4
(3)2
【考点】1~5的认识与读写,8与9的认识与读写
19.【答案】10-2-5=3
【解析】【解答】10-2-5=3(盒).
答:
还有3盒.
【分析】根据题意可知,用妈妈买的牛奶总盒数-妹妹喝的盒数-给奶奶的盒数=剩下的盒数,据此列式解答.
20.【答案】
(1)5;
王强;
李梅
(2)张华;
张静;
张华
(3)5;
4;
王强、张华、李建、张静
【考点】前、后位置
【解析】【解答】
(1)一共有5个小朋友。
从前面数王强排第一,从后面数李梅排第一.
(2)李建的前面是张华,后面是张静,李建在张静的前面,在张华的后面.
(3)从前面数李梅排第5,李梅前面有4人,分别是王强、张华、李建、张静.
(1)5,王强,李梅;
(2)张华,张静,张静,张华;
(3)5,4,王强、张华、李建、张静.
【分析】
(1)此题主要考查了左右、前后的认识,先数一数一共有几人,以左边为前,找出第一名,从右边数为后,找出第一名,据此解答;
(2)根据题意,先找到李建,然后找出他的前面、后面各是谁,据此解答;
(3)根据题意,图中是左起为前,数一数找到李梅的位置,找出李梅前面的人,写出名单即可.
21.【答案】
22.【答案】解:
【考点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识,钟面被12个数字平均分成12大格,整时时,时针指向一个数字,分针指向12,例如:
时针指向8,分针指向12,钟表的时刻是8时或8:
00,据此表示出其他钟面上的时刻.
23.【答案】解:
24.【答案】
25.【答案】
(1)
(2)
【考点】9以内数的加减法
26.【答案】解:
【解析】【分析】第一幅图:
观察图可知,左边有5辆客车,右边有3辆客车,要求一共有几辆,用左边的数量+右边的数量=一共的辆数,用一共的数量-左边的数量=右边的数量,据此列式计算;
第二幅图:
观察图可知,左边有6个汉堡,右边有2个汉堡,要求一共有几个汉堡,用左边的汉堡个数+右边的汉堡个数=两边的总个数,用汉堡的总个数-左边的数量=右边的数量,据此列式解答;
第三幅图:
观察图可知,左边有6面红旗,右边有3面黄旗,要求一共有几面小旗,用左边的数量+右边的数量=一共的数量,用一共的数量-左边的数量=右边的数量,据此列式计算;
第四幅图:
观察图可知,左边有4个桃子,右边有4个桃子,要求一共有几个桃子,用左边的数量+右边的数量=一共的数量,用一共的数量-左边的数量=右边的数量,据此列式解答.
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