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同学们能够积极的参与班级的管理,也减轻了老师和班委的负担,有利于班级建设工作的展开。
助产护理1班团支书2013-6-9
篇二:
班级卫生工作总结
班级卫生工作总结
(2011—2012学年度第一学期)
富路镇中心学校赵淑红
卫生工作是学校教育的重要组成部分,也是素质教育的重要内容,加强卫生工作才能更加有效到的促进学生的全面发展。
一学期以来,我们四
(2)班在学校的各领导和全班学生的共同努力
下,在卫生工作方面做了大量的、细致的工作,总结如下:
一、开学初明确学校卫生工作、班级卫生工作和个人卫生的要求。
查找自己在卫生方面存在的不足之处,在这个学期需要改进的地方。
二、制定切实可行的班级卫生制度。
1、个人卫生做到三个不:
一不留长发;
二不乱丢果皮纸屑;
三不买零食不带零食。
做到四个一:
一要勤洗头,二要勤换衣,三要勤剪指甲;
四要勤捡纸头。
2、班级卫生要做到:
一天三小扫,一星期一大扫。
3、指派专人负责,每个星期负责扫两至三次。
4、值日生到岗到位,工作认真负责、细致。
三、从思想上加强教育。
利用晨会和班队课开展“身体健康卫生第一”主题班队,从思想上让学生有一种卫生意识,有时进行个别卫生教育,要他们注意个人卫生。
三、培养一支有力的班队干部,检查平时的卫生工作,班级的卫生情况,及时向老师反馈,每天的值日班干部负责好一天的各项工作,特别是班级的卫生工作(室内外)。
因此,我班平时的卫生一直都很好,得到任课老师的赞扬。
学生的身心健康越来越被人们所重视。
在卫生方面,把卫生评比纳入学生各项评比和综合评定中。
加强管理人人负责共同爱护自己的家园,使室内外整洁一新。
所以,一学期以来,卫生方面得到了校领导的表扬,这和同学们的辛勤劳烈的集体荣誉感是分不开的。
在今后的工作中,我将继续努力,做好本职工作。
2011年12月24日
教师演讲稿《师爱无痕》
富路中心学校赵淑红
印度诗人泰戈尔说过:
“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧!
因为叶子总是谦逊地垂着她的绿荫。
”为了心中的那片绿叶,我一直孜孜以求。
漫漫长路,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。
二十多年的辛勤耕耘、默默守望,使我深深地喜爱着教师这一平凡而充实的职业。
清晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;
黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送他们安然地离去,我的一天就这样结束了。
夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之下,逐渐成熟起来,我便感到:
这就是我人生最大的追求与安慰。
然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气任性、不求上进、学习成绩一落千丈的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。
但身为人师的这颗心告诉我:
不要放弃!
每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。
用爱去宽容他们、用爱去呵护他们,赋予他们怒放的生命。
我坚信:
野百合也有美丽的春天。
多年的工作实践,使我对教师这个职业有了更深的感悟,特别是作为一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。
人生最大的不幸莫过于失去至亲。
今年三月,我班宿成同学的父亲因心脑血管突发离开了人世。
当我听到这个消息后顿时焦虑万分,这孩子11岁了,每天连上厕所都要我提醒他几次,母亲因智障连饭都不会做,如今他赖以生存的父亲又离他而去。
年幼的他今后该怎么生活啊?
我的心在隐隐作痛,对他充满了忧
虑与同情。
我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢?
周一那天,他一如既往地来到学校,当我走进教室真正地面对他时,我觉得一切言语都显得那么苍白无力。
沉默了好久,我走到他跟前摸着她的头,望着他那无助的眼神,这颗幼小的心灵现在也许还无法丈量生与死的距离。
我轻轻地告诉他;
“你知道吗?
你不在的这几天,我们都很想你,你是家里唯一的男子汉!
你应该懂事了!
”几句简单的话,使他泪如雨下,好多同学也在偷偷地擦拭眼泪。
他哽咽地说:
“老师……我会。
”这句话是我教他一年多来他说的第一句话。
在以后的日子里,我们时时关心他,处处照顾他。
我惊喜地发现:
大家公认的”木瓜”有了天翻地覆的变化。
他再不用大家提醒去厕所,而且能整理自己的书包打扫自己的卫生了。
此时的我感到师爱的力量真是无法估量!
背负记忆的行囊,一路采撷他人的野果琼浆,只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。
一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。
大灾面前,谭千秋老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,那是我们挥之不去的记忆。
一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚,更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,他们的精神如春风化雨般影响着我,鞭策着我。
是呀!
既定目标,行无彷徨。
平凡之中,更能彰显英雄本色。
让我们勇敢地去做叶的事业吧!
让春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力,让教师天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。
叶的事业足以让我的人生充满精彩!
谢谢大家!
!
勤勤恳恳做工作孜孜不倦育新人
今天我被评为一名优秀青年教师感到非常荣幸,这与领导的和同事的帮助是分不开的。
我是富路中心小学的一名普通教师。
忠诚于党的教育事业,在多年从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己。
勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同事,在平凡的岗位上做出了点滴业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。
下面我对自己所做的工作简单总结如下:
一、业务精湛、投身课改
作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;
及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。
同学们都认为我是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。
因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。
我所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,我本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班级多次被评为校先进班集体。
二、注重课内外结合。
美国的一位教育家指出:
“课堂的外延与课外的外延相等。
以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。
”在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。
让学生阅读课外书;
通过这些收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。
篇三:
班级卫生工作总结
班级卫生工作总结
时光匆匆,一个学期又即将而过,下面是我们班这学期的卫生工作总结。
开学时,主任利用晨会时间明确了班级卫生的具体要求,利用一周的时间,指导各小组
值日,并要求卫生委员一旁学习。
通过第一周的指导,卫生委员基本了解的每天值日的内容
是什么,怎样才叫合格。
各小组学生也基本定下了自己值日的工作内容和明确了合格的标准。
在第二周时,则要求卫生委员独立管理班级值日,认为合格时才可以离校。
任何工作都不是一成不变的,班级卫生的管理也如此。
在本学期的工作中,我合理安排,
才能利于学生有效的开展工作。
第一、当天值日是少部分学生的工作,但当日的保洁时全
体学生的责任。
有时我发现课间地面不干净,无人理睬。
针对这一现象,我也及时提出的新
的要求:
对自己周围的地面卫生进行保洁,不要说不是自己扔的垃圾,而要见到垃圾及时捡
起扔掉。
检查平时的卫生工作,班级的卫生情况,每天的值日生负责好一天的各项工作。
因此,
我班平时的卫生一直很好,得到各位老师的赞扬。
所以,我们班每月都获得“文明模范班”
的称号,我想这和同学们的辛勤劳动与强烈的集体荣誉感分不开。
另外我们制定切实可行的
班级卫生制度。
1、班级卫生要做到:
2、值日生到岗到位,工作认真负责、细致。
虽然工作中还存在着不足,但我们将在以后的工作中不断改进。
以上就是班级卫生工作的总结。
卫生委员:
2010年1月11日星期一篇二:
班级卫生工作总结班级劳动、卫生工作总结--------陈曦
各位领导、老师下午好:
作为年轻教师,我担任班主任工作也仅仅六年多,当然谈不上什么经验。
跟在座的很多
班主任相比,无论是敬业精神还是管理经验我都自愧不如,有点班门弄斧的味道,现在,我
就借此班主任俱乐部交流的机会,简单谈一谈我在班主任工作中的几点做法。
希望能起到一
个抛砖引玉的作用,若有不当之处,还请诸位指正批评。
卫生工作是班级管理工作的重点之
一。
琐碎的卫生管理事务如何有条不紊地开展,不要让打扫卫生会成为学生的负担。
对于
班的卫生管理工作我是从以下几点入手的:
一、用思想教育为班级卫生工作导航不要把卫生工作孤立地来看,而要把班级卫生工作纳入到班级文化建设当中。
在工作中,
时常给学生渗透这种观念“一屋不扫,何以扫天下?
”学生制定的班级目标是:
步入我班,
各项争先。
我在班会上常说:
不讲卫生是不团结的外在表现,积极引导学生树立“讲卫生,
我为班级建设添光彩”的意识。
1、六年级打基础最关键,尤其是第一个月的时候,第一个月一定要把班级的各项制度落
实到位,不能有一点的马虎。
强调重要性是必须的:
有一个良好的环境,有利于学习环境整
体上的改善。
我给学生讲了一个心理学的“破窗户”理论:
是美国斯坦福大学心理学家凯琳
提出的:
如果有人打破了一个建筑物的窗户玻璃,而这扇窗户又得不到及时的维修,别人就
可能受到某些暗示性的纵容去打烂更多的窗户玻璃。
久而久之,这些破窗户就给人造成一种
无序的感觉,结果在这种公众麻木不仁的氛围中,犯罪就会滋生、增长。
——肮脏的环境就
完全有可能成为第一块被打碎的玻璃。
我来到班级向同学们宣布:
?
从今天开始,班级的清洁卫生由我来做。
为什么?
长期以来
我们班级的清洁卫生做得不好,原
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