沪教版二年级下册数学全册教案六节复习课Word格式文档下载.doc
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教学准备
课时安排
教学过程
教学环节
教师活动
一、直接写出得数。
76-39=25÷
5=31÷
6=()+34=42
48+15=6×
7-7=10×
5+24=()÷
7=3……2
24+67=8×
0+8= 82-6×
7=()×
5=45
二、在()中填数。
()+27=548×
()>3242÷
()<7
84-( )>26( )÷
4<8( )×
6<48
三、填空。
1、85是由()个十和()个一组成的;
()是由10个十组成的。
2、1,12,23,34,(),(),()。
3、()÷
7=2……(),要使()中填最大。
4、4×
8+3×
8=()×
()17×
4-8×
4=()×
()
5、将数的位置粗略地标出:
52,62,75,81,100
5060708090100
四、按你喜欢的方式去分拆、做题。
125+45814×
3735-1427×
15
五、计算。
4×
3×
36×
972÷
9÷
3
5×
763÷
7
六、它们相差多少?
25和5313和9238和81
七、应用题。
1、二
(1)班有4个小组,每小组有8人,后来又转进去5人,现在二
(1)班有多少人?
2、1箱奶粉有2盒,1盒奶粉有4听,工人叔叔装24听奶粉要几箱?
3、每本练习本4元,小巧带了35元最多买几本?
还余几元?
4、二
(2)班有6人去种树,若每人种7棵小树苗,带40棵树苗够不够?
复习课二
正确读、写千(万)以内的数,并在数位表中表示出来。
。
让学生知道数字在不同数位上分别表示什么
将数分拆和认识数位顺序表。
一、看图写数。
()()
…() … ()
二、想一想,填一填。
208是由()个百和()个一组成的,读作:
()
728,726,(),722,(),(),()
9个百,4个十组成();
5个百和8个一组成()
()在200和800这两个数的中心。
987、876、765、()、()、()
三、写出下列各数的相邻数。
()、236、()()、369、()
()、800、()()、876、()
四、数的分拆。
134=()+()+()908=()+()+()
15×
78×
2454×
五、比较大小。
367()376485()584600()601
4个百、5个十、七个一()4个百、5个十、六个一
317()316900()902800()600
六、巧做题目。
100+200=900—700=860—760=65—()=22
150+500=300+()=()()+()=500()-200=()
七、画一根算线,然后求出结果。
78—2946+84
八、应用题。
1、学校春季运动会上,一年级有76人参加,二年级有100人参加,三年级有98人参加,三个年级共有多少人参加?
2、每张小金猪贺年卡卖3元,小丁丁带了15元钱,最多能买几张贺年卡?
3、一箱可乐有8盒,1盒可乐有4听,奶奶买了两箱,一共有多少听可乐?
4、上海金茂大厦高421米,静安希尔顿饭店高143米,它们俩相差几米?
复习课三
正确进行三位数的加减法的横式与竖式计算,了解三位数加减法的多种算法。
掌握三位数加减法的横式与竖式计算。
让学生在经历过程复习计算。
1、直接写出得数。
300+600=536+8=541-3=190+()=200
900-700=800+200=620+30=6+()=312
130+260=563-6=760-720=()+563=863
237+6=580-200=930-580=273-()=203
760-290=109+5=1000-20=()-180=220
2、横式计算(用你喜欢的方法算)。
367+347186+295
483-275903-546
3、竖式计算。
532+188=328+467=869+135=
903-485=617-429=700-437=
4、先估算,再精确计算。
604+257946-497
估:
估:
精:
精:
148+695868-329
5、错在哪里?
请改正。
354507834627
+289-378-437+187
543229407804
6、应用题。
(1)学校图书馆买来故事书88本,科技书43本,两种书一共买来多少本?
(2)金茂大厦高421米,国际饭店高78米,金茂大厦比国际饭店高多少米?
(3)小亚看一本童话书,已经看了182页,还有245页没有看,这本童话书一共有多少页?
(4)小巧有200元钱,买了一双球鞋用去118元,还剩下多少元?
(5)绿化植树,每行种9棵,苹果树种4行,梨树种6行。
①苹果树和梨树一共种了多少棵?
②苹果树比梨树少多少棵?
(6)小胖家养鸡和兔。
①鸡有5只,兔有8只,它们一共有多少条腿?
②鸡和兔共有32条腿,有可能是几只鸡和几只兔?
(至少写出2种)
复习课四
物体轻重比较,正确地读秤,测量物体的轻重。
准确地读出几时几分。
会看、读、记钟面上的时刻。
质量单位之间的换算与计算。
建立1克、1千克的量感,时、分、秒的量感。
1、填空。
(1)量比较轻的物品重量常用()做单位,用字母()表示。
(2)1个2分硬币大约重1克,1000个2分硬币约重()。
(3)1袋精盐重500克,()袋精盐正好是1千克。
(4)分针走一圈是()分,这时,时针走了()大格,1小时=()分,()分=60秒。
(5)从上午9时到下午1时,时针走()大格。
2、在()里填上合适的单位。
小巧体重20()一节课长35()
一盒牛奶重500()每个人一晚上至少要睡8()
跑50米用10()4个苹果重2()
16个鸡蛋重1()1块香皂重100()
3、填一填。
8千克=()克5kg=()g
9000克=()千克7kg600g=()g
3千克200克=()克4000g=()kg
4、在○里填上“〉”、“〈”、或“=”。
3千克○3003克20kg
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- 沪教版二 年级 下册 数学 教案 复习