表扬同学的信Word文档格式.docx
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并且回答得层次分明,重点突出。
总之,在这上半学期的数学学习过程中,小王同学学习非常努力,同时也取得了非常大
的进步。
作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你,以示鼓励!
希望在今后的学习过程中,小王能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚
持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知
识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!
数学老师
20XX.9..篇二:
尊家长:
您好,开学已有一个月,现就冯硕同学这一个月的表现情况,向你做以汇报:
首
先,可喜这是冯硕同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。
冯硕同学以总分505的好
成绩取得了年级第十七名。
其次,在很为习惯方面,冯硕同学已改掉了以前丢三拉四的习惯,每天按时到校,积极
完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况,这说明,冯硕把学习已放
到自己的心上,很主动、积级性很高。
第三,很多老师反应冯硕同学改冠特别大,尤其是教历史的曹老师,多次当我表扬冯同
学各级背书、完成作业。
我们老师看到了冯硕同学的希望,请家长继续支持冯硕同学的学习和我们的工作,虽然
他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的冯硕同学,一定可以把数学赶上来的。
让我们共同期待冯硕同学成功的这一天吧。
篇三:
老师给学生的表扬信大哥大姐:
您好,我不能不把今天的好事告诉您。
在今天的英语课上,李波同学得了一个全班最好的成绩。
在中午的听力训练中,您的孩
子又取得了20分的好成绩。
最可喜的是从这一周开始李波同学中午从没有迟到。
我做为班主
任真为他的快速进步而高兴,我想把这三个好消息第一时间告诉您二位,请您与我共同分享。
我猜想李波同学可能具有学英语的天赋。
还有,就是今天我们的李波被物理老师关心了一下,也是一个好事啊!
从以上的表现中,我们能看到李波同学给我们的希望。
请相信他,一定会实现自己的梦
想。
真为您有这样的好孩子子而高兴!
篇四:
尊敬的**同学学生家长:
您的孩子,**,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非
常大的进步。
特别是在学习《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学习效率非常高。
总之,在这上半学期的数学学习过程中,舒鑫同学学习非常努力,同时也取得了非常大
作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!
希
望在今后的学习过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天
口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即
认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!
数
学老师:
李强
20XX.9.5.篇五:
老师给学生的表扬信学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想健康成长,我校环境优美和谐,学生道德
情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,
多位同学们不论拾到钥匙手机。
几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳
方便了别人,更美化了心灵。
特别要表扬的是八年2班的彭会强同学,3月20日中午,该同学、捡到1200元。
彭会
强同学没有犹豫,在第一时间将钱交给班主任刘国东老师,刘国东老师及时通知找失主。
(当
日下午5点30分找到失主)1200元对一个学生来说不是个小数目,彭会强同学在捡到钱时完全可以将它据为己有,
但是他并没有这样做。
彭会强同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学习,
在此团结学校向彭会强同学提出通报表扬。
班级给予彭会强同学仪表行为加5分。
表
扬信
练习:
1.幸福社区开展“保护生态环境、争做文明使者”公益活动,初三一班的全体同学积极响应社区的号召,利用周末时间到小区挨家挨户回收废电池,
然后交由居委会统一处理,解决了人们无处存放废电池苦恼,得到居民们的好评。
请你以社
区居委会主任的名义给初三一班的同学们写一封表扬信(要写明表扬的内容,语言准确,不
超过200字)
表扬信
初三一班:
该班全体同学在“保护生态环境、争做文明使者”公益活动中,积极响应社区的号召,
利用周末时间到小区挨家挨户回收废电池,然后交由居委会统一处理,解决了人们无处存放
废电池苦恼,得到居民们的好评。
他们的这种为人民服务的精神和热情十分可贵,希望初三
一班老师对此班学生给予表扬。
幸福社区居委会主任
20XX年1月1日篇四:
写给同学的感谢信写给同学的感谢信
亲爱的同学:
你好!
xx年xx月xx日晚点分左右,我在信电系楼前骑车下坡时不慎摔倒,由于速度较快,人
从车上飞出,当场摔昏过去,受伤较重,自行车、眼镜、全身衣服报废。
所幸的是,不久后,信电系系友四位同学经过事发地点,迅速将昏迷的我唤醒,把摔坏
的车锁好,用他们的自行车载我一直到校医院,使我的伤得到了及时的处理和救治。
四位同学与我并不相识,但给予我无私的帮助,救人于危难之间,令我万分感激!
他们这
种精神也值得浙大学子学习和弘扬。
在此向四位系友的救助表示衷心的感谢!
篇五:
致同学的感谢信贵州电校4841班二十六周年同学会筹委会致全体同学的感谢信
(一封迟到的信)在全体同学的共同努力下,我们4841班26周年同学会终于拉下了帷幕!
感谢我们的缘
分!
感谢我们曾经风华正茂的激情岁月!
同学会的如期举行离不开同学们的积极参与、全力
支持和热情工作,在此筹委会向全体同学表示诚挚的谢意!
愿此次同学会能给你留下意犹未
尽,回味无穷、深刻难忘的记忆......此次同学会纪念册1本,共用相片119张,分4个部份(第一部份:
全体合影;
第二部
份:
昔日英姿;
第三部份:
欢喜相逢;
第四部份:
同学录。
光盘1张,“同窗共忆友谊永驻”
动感部份,时长60分钟(第一部份聚会花絮;
第二部份:
重游母校;
中餐剪影;
游览千户苗寨—西江;
第五部分:
相见时难,别亦难)。
此次聚会遗憾之处:
1、10月2号报到、卡啦ok的情景没照片上纪念册,报到当天没摄像;
光碟背景音乐太
少。
2、没请老师参加,没有座谈会,没主持人,在形式上有非正式聚会感觉。
筹委会拟定了此次同学会资金筹集情况及支出明细账向全体同学公布,请同学们细心过目。
学生表扬信
尊敬的家长:
很荣幸地通知您,您的孩子最近在校表现优异,已经获得30个难得的绿苹果,特向您通
知一声。
感谢您近段时间以来对老师的配合,对孩子的关心与帮助,使学生在获得良好表现,
特发通知,以资鼓励。
一(5)班班主任:
年月日表扬信尊敬的家长:
年月日
表扬信尊敬的家长:
年月日篇二:
小学生表扬信小奖状表扬信因受表扬。
值得称赞!
20年月日虚心使人进步,骄傲使人落后!
同学:
因
班老师
表扬信因受表扬。
表扬信的格式及例文表扬信的格式及例文
一、表扬信的格式
(一)、标题
一般而言,表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。
位置在第一行正中。
(二)、称谓
表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。
写给
个人的表扬信,应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样,后边加冒号。
若直接张贴到某
机关、单位、团体的表扬信,开头可不必再写受文单位。
(三)、正文
正文的内容要另起一行,空两格写。
一般要求写出下列内容。
1、交代表扬的理由
用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。
叙述要清楚,要
突出最本质的方面,要让实事说话,少讲空道理。
2、指出行为的意义
在叙事的基础上进行评价、议论,赞颂该人所作所为的道德意义。
如指出这种行为属于
哪种好思想,好风尚,好品德。
(四)、结尾
该部分要提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对某某某给予表扬。
如
“某某某同志的优秀品德值得大家学习,建议予以表扬。
”写给本人的表扬信,则应适当谈些“深受感动”、“值得我们学习”等方
面的内容。
并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用语。
但“此致”、“祝”、“谨表”、“向
你”等字写在末尾,其余的字,要另起一行,顶格写。
(五)、落款
落款应写明发文单位名称或个人姓名。
并在右下方注明成文日期。
二、表扬信例文
xxx领导:
x月x日中午,由于孩子在家玩火,造成一场大火灾,当时我们尚未下班。
贵校学生周
xx发现火情之后,不顾自己身体有病,备不顾身冲进火海。
由于火势很猛,屋里烟浓,xx
x冲进屋后,房门马上被紧紧地吸住,外面的人进不去,大家都为xxx捏着一把汗。
xx
x在呼吸困难的情况下,临危不惧,急中生智,打破窗户玻璃,屋里压力减轻,门可以打开
了。
救火中,xxx发现立柜还有一盒五四式手枪子弹,在十分危险的情况下,毫不犹豫地
捧起弹盒扔到窗外,避免了一场严重事故的发生。
在xxx的带领下,大火终于扑灭,xx
x同学却被烧焦了头发,烫伤了双手,该同学的英勇表现使所有在场的人赞不绝口。
正值全国开展学雷锋运动之时,贵校学生xxx不顾个人安危,临危不惧,挺身而出,
抢救他人家庭财产。
这一高尚行为为我们树立了良好的榜样。
我们除向xxx同学学习外,特写信向贵校建议,请贵枝领导把周xxx
的英雄事迹广为宣传,予以表彰。
使广
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