最新申请书的英文范文模板 14页Word文档格式.docx
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这同中文书信的地址写法完全相反。
日期写在地址的下方,可以写1~3行。
通常有下列两种定法:
(a)月、日、年(美式):
如August15,200__(b)日、月、年(英式):
如15thaugust,200__,月、日的后面用逗号,年份后面不用标点。
B称呼(Salutation)指写信人对收信人的称呼,如DearXiaojun,写在日期下一两行,顶格写,称呼后面可用逗号,也可用冒号,一般用Dear…或Mydear…开头。
C正文(Body)这是书信的主体部分,即写信人要表达的内容。
正文一般在称呼下方隔两行处开始写,正文的首行左边一般留约5个字母宽的空白。
D结束语(ComplimentaryClose)它是书信结尾的恭维话,相当于文中书信最后的“祝好”、“致礼”之类的话语。
如“Bestwishes”等
E签名(Signature)签名通常签在结束语下方的中间偏右的位置,即使是打写机打出的信件,最后仍需亲笔签名,签名由写信人和收信人的关系和亲疏程度而定,一般只需写名不写姓,但若用了较庄重的结尾套语,此时可签全名。
在签名的上方可根据写信人和收信人的关系写Sincerelyyours/Yourssincerely(用于长辈或朋友之间),或Respectfullyyours/Yoursrespectfully(用于对长辈或上级),注意开头字母要大写,末尾要用逗号。
申请信
申请信写法:
开头:
说明写信目的(申请原因),信息来源,对所申请工作或学校的认识,自己的打算。
主体:
着重介绍自己的背景(教育情况,工作经历,兴趣爱好,特长等)。
求职信先介绍工作
经验,要突出个人能力及工作业绩;
求学信要重点介绍自己受教育程度。
总之,要努力使自己的介绍引起对方的兴趣。
结尾:
表达自己的愿望,如希望得到面试机会等,语气要自信而坚定。
一、英文求学申请信的格式和正文内容(ApplicationforAdmittance)
英文求学申请信与普通信函的格式一样,包括信头(写信人的地址和写信日期)、收信人的姓名和地址、称呼、正文、结束语和签名.
求学申请信一般包括如下内容:
1.简单介绍个人的情况,包括学历、工作经历、研究经历等;
2.说明所申请的专业和希望入学的时间;
3.请学校寄入学申请表和有关资料;
4.请学校介绍入学条件和要求;
5.若申请经济资助,可要求学校寄经济资助申请表;
6.信中要写上申请人的通讯地址和电话,以便对方回复.
二、英文求学申请信的写作要求
1.应符合英语信件的格式,表达方式符合英语习惯;
2.申请人的语气要自信而不傲慢,礼貌而不卑微,即不卑不亢,恰如其分;
3.应写得简明流畅,言简意赅.
三、英文求学申请信正文部分的行文技巧
正文部分一般可以从三个方面组织内容:
1.用简短的开场白明确陈述写信的目的,即申请什么专业和学位,从何得知申请信息等入学申请应明确说明申请何类性质或何种学位的课程,准备何时入学等;
2.主体段用来概述自己的情况,包括年龄、专业、学历、资历、特长、兴趣等,旨在给对方留下深刻的印象.即使附有履历也应在主体段总结说明自己的基本情况,强调自
己具备充分的申请资格.
3.结束段主要用来敦请对方关照,说明附件.根据需要,还可以在主体段与结束段之间
增补段落,说明其他具体情况,如外语水平、获奖情况、经济能力等.
附:
求学申请信样信正文部分
DearSirorMadam:
IamwritingtoapplyforaplaceintheMAprograminEconomicsofyouruniversityforthe201X-201Xacademicyear.
Iampresentlyafourth-yearstudentattheDepartmentofEconomics,BeijingUniversity.Inthepastthreeyears,Ihavedonewellandhavereceivedquiteanumberofscholarshipsandhonors.WhenIgraduateandtakemyBachelor'
sdegreeinJune201X,IwishtoworkformyMaster'
sdegreeinEconomicsatyourGraduateSchool.
IwouldbegratefulifyoucouldsendmeanApplicationFormforGraduateAdmissionandaFinancialAidFormaswellasinformationaboutyouruniversity.Iamlookingforwardtohearingfromyousoon.Yourssincerely,
LiMing
DearSirormadam,
Iwritethislettertoapplyforthepositionthatyouhaveadvertisedin___(信息来源)of___(信息发布日期).
NotonlydoIhavethequalificationsforthisjob,butIalsohavetherightpersonalityfora___(职位名称).___(原因之一).Ontheotherhand,___(原因之二).
Iwouldbeverygratefulifyougrantmeapersonalinterview.Ifyouneedtoknowmore
aboutme,pleasefeelfreetocontactmeatanytimeat___(电话号码).
Thankyouforconsideringmyapplication.Iamlookingforwardtomeetingyou.
Yourssincerely,
常用语:
Ihavelearnedthatyouarehiring---
Iwouldliketoapplyfor---
Iaminterestedina---positioninyourfirm.
Iwouldappreciateaninterviewatyourconvenience.
Iamwellqualifiedto---forthefollowingreasons.
Myinterestandskillin---contributetomyqualificationforthisjob.
-----------------------Page1-----------------------
Lettersofapplication
Lettersofapplication-1(foraschola
rship)
61DaizongStreet
China
April10,201X
TheWorldBank
Attention:
ScholarshipProgram
1919WorldTradeBuilding
10FirstAvenue
NewYork,NY10001
U.S.A.
Tai’an,Shandong271018
DearSirs:
IhaverecentlyheardthattheWorldBankisofferingscholarshipfor
thosewhoaregoingtostudylanguagesatauniversity.Iwouldliketohave
yousendmeanapplicationform.
Ireceivedascoreof620onTOEFLtakenOctober25,1990,andwould
liketoimprovemyEnglishabilitiesbystudyinginanEnglishuniversity.
Althoughmymajorisbiochemistry,IwanttoimprovemyEnglishwell
enoughtotranslaterecentChineseresearchinmyfieldintoEnglishfor
-----------------------Page2-----------------------
publicationintheWest.
Thankyouforconsideringme.
Sincerelyyours,
(signature)
Huang
Houping
Letterofapplication-2(foraposition)
th
338E.44St.
NewYork,NY
10017
May5,201X
篇二:
英文申请信范例
DearSirorMadam,
I'
mwritinginresponsetotheadvertisementyouplacedinChicagoNewsdailyforalibrarianonMonday,Aug.23.
亲爱的先生/女士:
我是看到你们8月23日星期一在《芝加哥新闻日报》上招聘图书管理员的广告后才写此信的。
IgraduatedwithaMaster'
sdegreeintelecommunicationsin1992andbeganmycareeratCaliforniaStateUniversityasayoungteacher.In201X,IwaspromotedtoassociateprofessorandDeputyDirectoroftheDepartmentofTelecomEngineering.
我于1992年硕士毕业,专业为电讯,然后便成为加利福尼亚州立大学的一名年青教师。
201X年,我晋升副教授、电讯工程系副主任。
Inthepasttenyears,Ihavebeenactivelyinvolvedinacademic
researchesandhavepublishedseveralarticlesin“TelecomNow”,“EngineeringResearch”and“TelecomStrategies”.Ialsoteachmarketingst
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